2015年高考語文作文素材:奉獻

一、素材鏈接:

言語類

(一)名人名言

1.丈夫貴兼濟，豈獨善一身。 ——白居易

2.捧着一顆心來，不帶半根草去。 ——陶行知

3.人民的愉快就是我的報酬。 ——居里夫人

4.一個人對社會的價值，首先取決於他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。——愛因斯坦

5.如果一個人僅僅想到自己，那麼他一生裏，傷心的事情一定比快樂的事情來得多。 ——馬明?西比利亞克

6.真正的學者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前並不因此出名。

——巴爾扎克

7.我是世界的公民，應為人類而生。 ——諾貝爾

8.埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻並不要求什麼報酬。 ——泰戈爾

9.人需要有一顆犧牲自己私利的心。 ——屠格涅夫

10.夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。 ——泰戈爾

11.對人來説，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

事例類

﹡軍人風采﹡

共產黨員

李國安是北京軍區給水團團長他住在嘴邊的兩句話是“一個共產黨員要上木愧黨，下不愧民，“一個幹部要上不愧部隊，下不愧士兵”他為部隊打井為老百姓打井，將800裏邊防變成了有水的鋼鐵長城，為內蒙古的改革開放作出了重要貢獻、他甘將生命化清泉，多少年來顧不上家顧不上老母、顧不上妻兒.但他是一個有情有義、有血有肉的好兒子好丈夫好父親。李國安説：“我深深懂得沒有國就沒有家”儘管付出很多但他“無怨人悔”。

[點撥] 李國安的事蹟體現出一個軍人的無私奉獻精神，同時透出對祖國的強烈熱愛之情。

[適用話題]所以這個素材適用於“奉獻”“祖國”“熱愛”“衞士”等話題。

﹡科學之光﹡

兩彈元勛

鄧稼先冒着酷暑嚴寒，在試驗場度過了整整10年的單身漢生活，15次在現場領導核試驗，掌握了大量的第一手材料。他雖長期擔任核試驗的領導工作，卻本着對工作極端負責任的精神，在最關鍵、最危險的時候出現在第一線。例如，核武器插雷管、鈾球加工等生死繫於一髮的險要時刻，他都站在操作人員身邊，既加強了管理，又給作業者以極大的鼓勵。一次，航投試驗時出現降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險，卻一個人搶上前去把摔破的原子彈碎片拿到手裏仔細檢驗。身為醫學教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子彈，在鄧稼先回北京時強拉他去檢查。結果發現在他的小便中帶有放射性物質，肝臟被損，骨髓裏也侵入了放射物。隨後，鄧稼先仍堅持回國。

1986年，國內公開報道了“兩彈元勛”鄧稼先的名字，當年大漠上騰起蘑菇雲的謎底終於揭開。當人們以感激的心情來頌揚這位功臣時，他卻平靜地辭世而去。黨和國家授予他的“五一”勞動獎章和“兩彈一星功勛獎章”卻永遠閃耀着光芒。

他21歲便在學生運動中擔任北大教職工聯合會主席;26歲在美國成為“娃娃博士”;取得學位後第九天便毅然回國，進入中國科學院。

1958年以後神祕地“消失”。在戈壁大漠中，創造出世界上研製氫彈的最快速度。

臨終前叮嚀：“不要讓人家把我們落得太遠……”

[點撥] 鄧稼先為祖國奉獻了自己的智慧與生命，他這種無私忘我的精神，在歷史上立下豐碑。

[適用話題]素材可運用“奉獻”“科學”“熱愛”之類的話題。

﹡學子熱情﹡

用青春奉獻世園 用熱情書寫美景

2006年五月瀋陽迎來了舉世矚目的2006中國瀋陽世界園藝博覽會。就在這舉世矚目的莊嚴盛會開幕的時刻，來自瀋陽各大高校的莘莘學子對團市委、市青年志願者協會組織的“青春世園、志願瀋陽”青年志願者宣傳服務世園會活動投入了極大的熱情並傾注了全部的心力，他們用真摯的服務和温和的言語成為了世園會一道靚麗的風景線。

[點撥]有了這些充滿熱情與活力的莘莘學子，世園會更添靚麗，他們此舉不計報酬，只為家鄉無私奉獻。

[適用話題]素材適用於“熱愛”“奉獻”等話題。

﹡歷史人物﹡

留取丹心照汗青

德祐元年，蒙古鐵騎如摧枯拉朽直逼臨安。時任贛州知州的文天祥起兵勤王，並將全部家產拿出來充作軍費。其友人勸他説：“你以這萬餘烏合之眾，去抵擋元朝三路大軍，何異於驅羣羊而搏猛虎。”文天祥説：“我最恨的就是國家一旦有急難，徵召天下之兵，而無一人一騎入關。我之所以不自量力，準備以身相徇，就是為了使天下的忠臣義士因此能聞風而起。義勝者謀立，人眾者功濟，這樣才可能保住江山社稷。”

可是，經過多年艱苦的抵抗奮戰，文天祥最終還是兵敗被俘。元朝大將張弘範逼他寫信招降在厓山繼續抵抗的張士傑，他堅決拒絕。 元朝皇帝忽必烈“既壯其節，又愛其才”，希望説服文天祥叛宋降元。他召文天祥上殿，對文天祥説：“你若能像對宋朝一樣對我，就立即以你為中書宰相。”文天祥説：“我文天祥為大宋狀元宰相，宋亡，我惟可死，不可生。”忽必烈又説：“汝不為宰相，則為樞密。”文天祥昂然答曰：“一死之外，無可為者。”

文天祥從容就義，捨身成仁，時年僅四十七歲，浩氣丹心，永存史冊。

[點撥]文天祥在國家有難時，私毫不顧自身利益，將所有家產奉獻出來充任軍費;在他被捕後，他又不為敵人承諾的高官厚祿所心動，毅然奉獻出自己寶貴的生命，譜寫了一曲正義之歌。

[適用話題]素材適用於“熱愛”“奉獻”“國家”等話題。

﹡科學家風采﹡

勇於獻身的科學家

鮑爾?海斯德是美國一位研究蛇毒的科學家。他小時候看到全世界每年有成千上萬人被毒蛇咬死，就決心研究出一種抗蛇毒藥。他從15歲起，就在自己身上注射微量的毒蛇腺體，並逐漸加大劑量與毒性。

這種試驗是極其危險和痛苦的。每注射一次，他都要大病一場。各種蛇的蛇毒成分不同，作用方式也不同，每注射一種新的蛇毒，原來的抗毒物質不能勝任，又要經受一種新的抗毒物質折磨。他身上先後注射過28種蛇毒。經過危險與痛苦的試驗，終於有了收穫。他一共被毒蛇咬過130次，每次都安然無恙。海斯德對自己血液中的抗毒物質進行分析，試製了一些抗蛇毒的藥物，已救治了很多被毒蛇咬傷的人。

[點撥] 鮑爾?海斯德忍住痛苦，向自己體內注射毒素時，他已經將自己的生死置之度外，想到的卻是救治被毒蛇咬傷人的生命。這種奉獻的精神，又豈止是“無私”一詞可概括的?

[適用話題]素材適用於“生命”“奉獻”“熱愛”等話題。