【必備】幸福幸福作文1000字集合六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的幸福幸福作文1000字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幸福幸福作文1000字 篇1

“城裏的月光把夢照亮，請温暖他心房，看透了人間聚散，能不能多點快樂片段……”MP3中循環播放着《城裏的月光》，心中多了幾分暖暖的温馨。

老城，是古城藝術中的精華，是一篇篇飄逸韻味的詩篇，是一幅幅淡泊的畫卷，是一支支悠揚的小曲。“少時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。”靠着搖椅我輕輕的吟頌着。夜的翼急不可待地揮舞過老城上空，深邃而又朦朧，宛若深宮中的寒霧，與老城那幽幽的微光相得益彰。這並非是全然的黑，隱隱中泛起藍色的光澤。

當我正獨自一人漫步橋頭，任由絲絲小雨浸濕我的衣裳。在薄幕化開的雨色中，搖幾把櫓，烏蓬船便孑然一身地歸來，我邁着步子走上了這條立錐般局迫的烏蓬。低矮的烏蓬沁着江南煙雨獨有的韻致，似乎要吸納江南的精髓。

“ 江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。”濃霧慢慢散開，月亮這位羞澀的少女，她揭開了重重面紗，讓你領略到她那幽靜賢淑的風度。陶醉在美妙月色中的我，突然嗅到一股純淨的花香。“這是什麼花？”我絞盡腦汁思索着。“是，是，是桂花！”我恍然大悟。但雨怎麼會有桂花的味道，難不成……

雨漸漸停了，月亮這位睡意朦朧的少女，含情脈脈，凝眸不語，使我沉醉。突然，我感覺身體輕飄飄的，一朵祥雲託着我飛上了天空。“我這是在哪啊？”“別害怕，小朋友！你現在到了月宮，我就是傳説中的玉兔！”玉兔親切的做着自我介紹。“玉兔，你好！我有個問題想要問你，剛才下的雨怎麼有一股規劃的味道啊？”我一臉疑惑。玉兔笑眯眯地説：“你隨我近來，一切便可知曉。”於是，祥雲架着我飄進了月宮。

雲霧繚繞的月宮寧靜中透着幾分寒意。“嘿呦，嘿呦，嘿呦！”這尋聲暗問彈者誰？詞人姓吳名剛。瞧，他正揮舞着大斧頭，是出渾身力氣向桂花樹砍去。霎時，桂花紛紛揚揚地落下，花瓣上濺起的水珠閃動在月光中，好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠。有些桂花被吳剛收集了起來，釀成了香甜趕春的桂花酒，還有一些飄落到人間，變成了滋潤萬物的雨水，難怪這雨水有一股桂花味呢！烏蓬依舊在河面上行駛着，卻到了點柔情，濃霧依然籠罩着，卻少了些許寒意。吳剛正在桂花樹下暢飲美酒，一滴一滴從他脖子上滑過的桂花酒轉瞬間變成了千點萬點的繁星，悄無聲息地落在平靜的河面上，並不是轉眼就消逝了，而是永遠的凝固在清澈而幽深的小河裏。沒有太多的言語，沒有太多的思緒，沒有太多的想法，一切事物都沐浴在那純淨的月光中，全都充滿了温馨，充滿了幸福，充滿了愛。觀賞着河水中那一輪皎月，彷彿看到了這為少女聖潔、善良的心。

一陣鳥鳴聲驚醒了我，遠來是一場夢啊！當我再次望着另我陶醉的美景時，又發現另一種特有的江南老城的美。“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”那皎潔的月光與那藍般清澈而幽深的水勾起我無限的遐想，兩者輝映，清麗不失妖治，濃麗不失典雅。他像謝靈運寄情于山水中，有似陶淵明隱生於百姓中，清新美好，叫我“怎不憶江南？”“一折青山一扇屏，一彎碧水有條琴。”是在夢裏見過它嗎？縷縷情思，又有水韻，都盪漾在我的心房。我抬起頭髮現，嫦娥正吹着玉蕭，吳剛又開始砍桂花樹，玉兔正朝我眨着眼睛……MP3中仍然播放着《城裏的月光》，而插上幻想翅膀的我卻進入了無限的幻想中了。

幸福幸福作文1000字 篇2

鳥兒非常幸福，她在天空中自由地飛翔；小魚非常幸福，他在大海里盡情地遨遊；小花非常幸福，她在公園裏美麗地綻放；我也非常幸福，因為我快樂地“跳”着三步曲。

曲調一：家裏外婆的照顧

從小，外婆最疼我最愛我。還是嬰兒時期，外婆就給我泡牛奶、餵飯、換衣服，還換臭臭的尿不濕。現在我慢慢長大了，但還是離不開外婆的精心照顧。

那是一個夜深人寂的夜晚，我躺在牀上翻來覆去總是睡不着。繼而咳嗽不止，不知不覺，發起燒來了。外婆一摸我的額頭，就焦急地叫爸爸媽媽起牀，送我去婦兒醫院。一路上，外婆總是抱着我。她不顧深夜的疲勞，更不顧自己早已彎曲的背脊。一邊給我量體温，一邊不停地嘮叨着：“選選難受嗎？選選喝點開水吧！”那天我鹽水掛到了凌晨3點，而外婆為了照顧我，沒有合過一次眼啊！

曲調二：學校里老師的教育

“丁當，丁當……”上課了。鄭老師走上講台，有滋有味地讀着課文，我專注地聽着，被深深地陶醉了。那聲音真好聽，簡直把我帶入了仙境。數學課上，幽默的魯老師有聲有色地講起課來。偶爾講幾個數學小幽默，惹得大家哈哈大笑。

書法課上，徐老師細心地教我們怎樣把字寫得端端正正，漂漂亮亮。你看，大夥寫得多認真啊！

最有趣的要數信息課了。小徐老師帶我們來到嶄新的電腦教室，裏面開着空調，涼風徐徐而來，舒服極了。老師教我們開機、關機、打字、畫畫……教室裏傳來一陣陣歡笑聲。你瞧，我畫了一幅《美麗的校園》。一幢幢教學樓矗立在眼前，一棵棵蒼翠的大樹拔地而起。一簇簇鮮花競相怒放，把校園裝點得格外漂亮。

曲調三：社會上阿姨的幫助

“又到星期天嘍！”每到節假日，我都會幸福地高呼，因為爸爸媽媽總會帶我出去玩。

五一勞動節，媽媽帶我去萬達廣場看電影。裏面的人真多呀！大家你挨着我，我挨着你，密密地斜織着。我像一隻快樂的小鳥在人羣中穿梭，一會兒往左，一會兒向右，和媽媽捉起了迷藏。沒有想到的事情就這樣發生了，等我回過頭來尋找媽媽時，媽媽怎麼也找不到了，滿眼都是陌生的面孔，怎麼辦呢？我向前跑了幾十步，沒有看見媽媽。我向後又跑了幾十米，還是沒有找到媽媽。我的心砰砰直跳，好像有無數中兔子在亂撞。手心裏全都是汗水。這時，有個阿姨停下了腳步，彎下腰對我説：“小妹妹，是不是找不到媽媽了？”我眼裏含滿了淚水，止不住地往下流，正當我要點頭説是時，耳邊響起了老師經常説的話：“看到陌生人要保持警惕，也許對方是壞人。”阿姨好像看出了我的心思，説：“小妹妹，你可以直走，大概300米左右，有個服務枱，那裏的阿姨會幫助你找到媽媽的。”我來不及説一聲“謝謝”，就向阿姨指的方向跑去，果然找到了服務枱。服務枱的阿姨幫我撥通了媽媽的電話，不久媽媽就趕來了，我和媽媽緊緊地擁抱在一起。媽媽不住地對服務枱的阿姨説：“謝謝！”其實我心裏更想對這位不相識的阿姨説“謝謝阿姨，是我錯怪了你。”

花草離不開燦爛的陽光，小羊離不開青青的草原，我離不開家人的疼愛，老師的教導，認識和不認識的叔叔阿姨幫助。我沉浸在愛的海洋中幸福無比。

幸福幸福作文1000字 篇3

媽媽曾經説過：幸福就好比一灣泉水，當它流經你身邊時，你會感到清新的自然，當它流經你心裏時，那一種暢爽，是無可替代的，幸福是無價的，有的人可能一輩子也找不到幸福，而有的人只需用點心幸福就在不遠處，幸福你買不到，他藏在生活中的點點細節中，等待着我們去發現。

“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳……”我喜歡在寫作業的時候，耳邊傾聽着音樂，用來舒展腦力的疲乏，這天，我一如既往的做完了作業，伸個懶腰，習慣的向窗外望去，不知何時下起了濛濛細雨，想到在外面工作的媽媽沒有帶雨傘，便拿了兩把雨傘為媽媽送去。

路上，雨中，有許多來接孩子的.家長對這場突然地大雨來的措手不及，個個都在學校門口上演着落湯雞舞台劇，身邊時不時有家長冒雨向學校的方向跑去，望着來來往往的家長們，我獨自拿着雨傘顯得是多麼的格格不入，雨中，回憶被撕扯，心中劃過一絲酸楚。

小時候，是我童年最美的時光，每當下雨的時候，媽媽也像這些家長一樣，在學校外面等待着我放學，家鄉的路不是城市裏寬闊的水泥路，那只是坑坑窪窪的泥路，下雨的時候，整條路上都是泥沙和石子，還有那一個個被雨水灌滿的“陷阱”，一不小心便會踩入水坑，甚至可能還會摔一跤，在那時，媽媽總會讓我拿着雨傘，用他那瘦小的肩膀為我撐起一片天，媽媽的肩膀很温暖，我趴在媽媽肩上給媽媽講述這一天的學習，媽媽總要將他的心分為倆份，一邊聽我説，一邊注意腳下的水坑。當時的我，還不懂。

不知不覺，已經到了媽媽工作的地方，推開門，在一堆繁忙的工作中，找到了媽媽忙碌的身影，我望着媽媽，“媽”我輕輕地叫了聲，在他身邊坐下，媽媽抬起頭看着我，用手帕為我擦拭額頭髮髻上的雨水，我輕輕注視着媽媽，他自己的額頭也冒出了些許的細汗，我輕輕説了聲“媽媽，我們回家吧，雨，下的越來越大了》？我瞥了眼窗外，説道，“恩”你輕輕站起身，接過我遞給你的雨傘向外面走去，在靠近門外的時候，一個穿着校服的學生正在門外躲雨u，媽媽看了看手中的雨傘微笑着向那個孩子走去，我看見媽媽與那個孩子説了幾句話，然後媽媽便把雨傘遞給了他，孩子道謝後撐起雨傘，向雨中跑去。我走到媽媽旁邊，撐起唯一的一把雨傘，媽媽微笑着接了過去，挽着我的手臂，向家中走去。

我們就這樣在雨中漫步，誰也不説話，許久，我發現媽媽的雨傘總是不經意的向我這邊偏離，自己的一邊身體早已被雨水浸濕，而我卻安然無恙，剎那間，我懂了。我接過媽媽的雨傘，像媽媽一樣，將雨傘向他那邊傾斜，媽媽似乎發現了我的小舉動，轉過頭驚愕的看着我，十四歲的我，已經比媽媽高出了半個頭，我看着媽媽，笑了笑。

曾經你為我撐起一片天，守護着我的幸福，現在，就讓我來守護你吧，我願用我的翅膀，將你緊緊抱在我的懷中。

此刻最美最美的時光，給我最美最美的感動，每天愛你愛你的線索，不在沉默！！

幸福幸福作文1000字 篇4

和煦的風拂過小城，歲月沉穩，微笑的面對着我。在她的懷抱裏，隨風翻飛的是深深淺淺的記憶，美麗與幽微的生命本色。

我輕輕地挪動腳步向她走進。麗日當空，羣山綿延，一簇簇光華鮮美的花朵像是一條流動着的江河。在這透明如醇蜜的陽光下，在這無限温柔的春日午後，那屬於即將30歲的恐慌與落寞彷彿都退到了最起初不為感知的角落。

讀完這半季，暑假後就要讀四年級的潤兒，開始每天翻看着日曆並天真的問我﹕“媽，再過幾天就是您的30歲生日了，您會不會像姥姥，奶奶那樣很快的老去？”他的聲音裏透着些微的焦急和害怕，但只要聽到我分外肯定的回答﹕“媽媽要看着琳兒，潤兒健康快樂的長大，才可以慢慢的老去。”他便會笑着一溜煙跑開了。

我不禁莞爾，這小男生！原來，在他心裏是那樣需要我的陪伴。我是個幸福的母親。

在不知不覺中，丫頭也在飛快地長大。她的性格里繼承了父親的膽大心細，陽光內斂。從小就格外懂事善良的她﹐很少讓我們為她操心。當然，現在的她已經擁有了許多屬於自己的祕密，我從不去多餘的叩問或拜訪。漸漸地，我們倆之間也有談話，批評，轉變成了書信，留言。

這幾日下午放學後，常常會看到她們姐弟倆呆在姐姐的房間裏交頭接耳的密謀着什麼。我故意找些事做在他們門前經過，終於功夫不負有心人。站在門外可以隱約的聽到她們在商量着要怎樣陪我去爬山，為我買書籍，陪我練字帖……丫頭還以命令的口吻告知弟弟，等他們長大了，她負責在我生日的時候買好多的漂亮衣服和鞋子給我，弟弟負責買書和花卉，爸爸負責做一頓豐盛的家宴……呆在門外偷聽的我，好像被什麼狠狠地所擊中，眼淚成串成串的掉了下來。對，是幸福。是的，毫無疑問，我是個幸福的母親。

冬去春來，一年又一年。歲月總是不斷的重複着同樣的變化，而在這些極有規律的變化當中，樹木在長高，孩子在長大。因了他們，我才發現，原來平凡的人生裏竟然有着極其豐盈的美。這是一種最最紮實的幸福和快樂。

忽然開始很想念年過花甲的父母。想起那些個安靜而又温馨的清晨或者傍晚。院子裏飄過的牡丹花的清香，巷子裏走過的三輪車的鈴聲，鄰家的狗吠雞鳴，還有那個年幼刁蠻的我，有點慚愧又有點感激的我。我知道父母永遠會原諒我，永遠會義無返顧的愛着我。

想起父母，胸臆之間充塞着的似乎不單只是一種感激之情，還有一些羨慕，一些無時無刻不在的牽掛也會隨着熱淚奪眶而出。

老一輩的愛情，似乎沒有我們的來的浪漫，洶湧。從來沒有聽過身為教書匠的父親約母親看場電影，寫封情書，或是説些什麼親密的話語，但他們的愛情卻經受住了歲月，苦難和誘惑的侵襲。攜手到老，相看兩不厭。漸漸地，父母間那些平淡而又親切的愛情觀將我牢牢的系絆住了。原來，我所渴望的一直都只是這樣簡單的幸福呀。

就這樣吧，就這樣在這熟悉而又温暖的氣氛和氣味之間慢慢地過完我的一生吧；就這樣從這複雜曲折的世界裏盡力脱身而出，帶着一顆安靜﹑自足﹑感激而又微醺的心，在星光下或者月光之下陪着我深愛的人，幸福的慢慢老去吧。

即使前路崎嶇難行，因了他們，因了愛，又有什麼能夠影響到我多少呢？

幸福本就是擁有無窮力量的勇士呵！

幸福幸福作文1000字 篇5

幸福是什麼？

我奶奶説，她小時候能吃一頓飽飯，現在身體健康、兒女孝順工作順利就是幸福；我媽媽説，她小時候能有一支鉛筆寫字、有一顆水果糖吃就是幸福；我弟弟説不用吃飯、有變形金剛玩就是幸福。每個人在不同的年齡段不同的處境對幸福的理解不盡相同。有的千萬富翁坐豪車、住別墅、吃山珍海味，他覺得生活無滋無味，不幸福；有的位居高官，一言九鼎，發號施令，眾星捧月，他不一定就覺得幸福。

我生活在一個普通的家庭，父母親都是普通的工薪階層，沒有顯赫的地位，沒有寬裕的經濟，父母對我的品德和習慣要求甚嚴，沒有嬌寵，沒有溺愛，不過我父母相親相愛，孝敬長輩，全家人彼此關心，彼此愛護，和睦相處。每當看到其他家庭慘遭不幸痛不欲生時，我總會慶幸，慶幸自己家裏的安寧與祥和；每當看到其他同學因支離破碎的家庭而將自己封閉在黑暗的孤獨中時，我總會慶幸自己生活在一個完整和諧的家庭……原來，能與自己的家人快快樂樂、安安穩穩的過日子，就是一種甜甜的幸福。

我的成績並不是很好，每一次滿懷信心的走進考場，但每一次收穫的卻是令我寢食難安的“紅卷”。我努力過了，奮鬥過了，雖然成績不理想，我卻有一種小小的幸福感，因為我為自己的理想和心願執着的奮鬥，並時刻嘗試着超越自我。一舉兩得，又何嘗不是一種幸福？

小學五年級時曾學過一篇課文——《幸福是什麼》：三個牧羊孩子在一起討論幸福的，併為了自己心中的“幸福”而奮鬥着。我深受啟發，也為了自己的幸福在努力着。我有我的志向：長大後當一名保家衞國的武警戰士。雖然這對現在的我來説可能遙不可及，但它時刻激勵着我，讓我插着理想的翅膀去飛向遠方，為實現夢想而努力的過程也是一種幸福。

每個人奮鬥的目的就是為了一生能夠幸福，給自己的心靈找個舒適的棲息地，而有着奇特味道的幸福，則充斥在這個棲息地中，他是能使我們放鬆身心的味道。

幸福是心靈的家園，當我們找到了一份屬於自己的幸福時，也就意味着給自己的心靈找到了一個安逸的棲息地。

我們要去生活中捕捉“幸福”，但要捕捉到真“幸福”也並非一件易事。

當今的人們似乎熱衷於網絡，網絡電視、網絡聊天、網絡遊戲、網絡種菜偷菜等，一旦染上“網癮”就不可自拔，這種現象在青少年中尤為突出，他們認為虛擬的網絡能給與幸福，沒有利益衝突，悠然自得的快樂。喪失了進取向上的追求，沒有孜孜不倦的苦讀。這種幸福不僅沒有成為心靈的樂園，反而成了靈魂的“囚籠”。記得很早以前看過一篇文章，説美國要和中國競爭，就是想辦法讓21世紀的中國青年沒有理想，沒有信念，沒有信仰，讓他們喪失責任感，讓中國的下一代垮掉！天哪，想想就覺得後怕！我們青少年的身心被這一“幸福”所縈繞時，殊不知美國等競爭國家正偷着樂呢，有的青年朋友卻渾然不知。我們青年是國家的棟樑，肩負着國家興旺之重任，我們不能用國家的未來而換取這種青澀的短暫“幸福”。

安安穩穩、健健康康、開開心心地過日子，對每個人來説是美味的“幸福”，也是心靈最温馨的家園，然而國家的持續、穩定、健康、富強才是大家共同的心願，才是中國人共同的幸福。

幸福幸福作文1000字 篇6

幸福是什麼樣的？其實我也不知道但是在我的腦海裏幸福因該是甜蜜的，它來自父母對我們的愛丶老師對我們的愛丶親人對我們的愛，當這些愛集合到一起時幸福就會出現在你面前，當幸福出現時請抓住它不要讓它溜走因為幸福來之不易的。

如果幸福是一片白雲那麼拼搏就是一陣清風，如果沒有了清風的吹拂那白雲只能原地不動永遠到達不了幸福的天堂。

在校園裏我們歌唱幸福，我們讚美幸福，讓幸福圍繞着我們好給予給我們面對失敗的勇氣和解決困難的決心。

在前不久有一位年輕的學者自以為很優秀而沾沾自喜，有一天他走在鄉間的小路上看見一位母親正在訓斥他的兒子，學者走上前問：您的孩子犯了什麼錯？這麼小的孩子就算犯了天大的錯也應該寬恕他呀！畢竟他還是小孩子不懂事。孩子的母親回答説：他天天偷東西已經不是第一次了，這也是沒辦法才責罵他幾句的。當學者問完後對小孩説：你的母親是為了你好，為了讓你不錯壞事才責罵你的所以你不能在偷東西了，想要什麼東西了就跟父母説只要合理他們會買給你的。

小孩哭了雙眼掉下了眼淚説：我家裏窮買不起好的東西，飯也是吃了上頓沒下頓的，為了想讓我的父母多吃點我每天就吃那幾口飯，還有由於家裏沒有錢我想去上學都不可能了，我渴望學習所以我偷那些沒人要的剩菜來充飢，去偷沒人要的書本來自學，每天我只能在班級的窗外偷偷的聽老師上課，我還記得老師説過一句話‘知識改變命運，命運改變未來’我不想我一輩子這樣所以我偷偷的在窗外聽課為的就是能用只是來改變這一切讓我的父母不再讓人看不起吃不飽睡不暖。當男孩説完後學者震撼了，學者自以為自己都很優秀可是與自己面前的這位小男孩比好像是一個天上一個地上。於是學者決定幫助小男孩學習讓他以優異的成績和豐富的知識來改變這個家。

過了10年男孩已經20歲了，以優異的成績考上了北大。當男孩和他的父母知道時已經不知道該怎麼謝謝學者了，要是沒有學者男孩現在應該是在乞討吧。

又過了10年男孩已經30歲了而學者已經50多了，學者知道自己的時日不多了便對男孩説：我要去遠方了，咱們的緣分也到頭了，現在你也有能力養着個家了。隨後學者離開了男孩。沒過多久男孩就知道了學者去世的消息，男孩很難過因為在男孩的心裏已經吧學者當成自己的第二個父親了。過了不久男孩收到一封信是學者的遺書上寫到：男孩你看到這份信時我應該已經死了，請你不要傷心，如果傷心請把悲傷轉換成動力，讓他陪伴你走完剩下的路。當男孩讀完信後眼眶濕潤了雙手緊握髮誓一定要好好的學習用自己的成績改變着個家。

過了沒多久男孩成功了，記者問到男孩説你是怎麼成功的？男孩説成功來之不易在成功的面前我們都會面對失敗但是失敗過後成功就在你面前揮手，隨後男孩又説了一句話：只要堅持不懈的努力那麼成功的幸福喜悦你就會得到因為幸福的公式是“拼搏+努力=幸福”。

我們一直追求幸福而往往忽略了那雙已經千瘡百孔的雙手，儘管如此我們依然追求幸福，因為我們的目標是幸福！