美麗的校園學生作文1000字

1000字作文
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【篇一：美麗的校園】

走到學校門口，就能看到兩個紅彤彤的柱子，就像兩個巨大的巨人守衞着這片美麗的學園，有一根柱子上刻着七個金光閃閃的大字，東西湖實驗小學，這就是我每天都要路過的學校門口。

走到校園，向北，就能來到大約長60米的長廊，兩邊的大樹，就像士兵一樣，好像在守護着長廊，長廊的左右兩側，有着許多石板，左側的石板上寫着，學校的活動和校規，在右邊的石板上刻畫着，全校老師的相片，以及，老師的學立和優秀的事情，還有簡介。向遠處望去，可以看見一個雄偉的肖像，他就是隻做好事情的雷鋒，每到學雷鋒日的時候，我們每個人都會給他洗擦肖像。

向西邊走去，就能來到花房，一步踏進去，就聞到一股撲朔迷離的香味，就彷彿來到了天堂一樣，這裏有一位園丁，還有園丁辛辛苦苦培養出來的花兒，有着橙色的菊花，它的花瓣就像媽媽的捲髮一樣，還有紫色的蝴蝶花，微風一吹，蝴蝶花搖搖擺擺，就像一隻美麗的花蝴蝶一樣在草叢中飛舞，花房裏還有座風趣的小池塘，池塘裏有着許多金魚，可是你一過去，金魚們就快速的躲起來，狡猾極了，池塘的中央還有一座假山，放學時，有些勇敢的小夥子跑到假山上坐着，悠閒的吹着微風，這就是我們美麗的花房。

向南邊走，就來到了我們的綠蔭廣場，這裏有着許多的小樹，好像有36棵，它們排列得整整齊齊，就像是在軍訓的小朋友，這裏有着銀杏樹，它葉子特殊極了，像是一把小扇子，撿起來，夾在書裏，還能做書籤呢，還有會結果子的柿子樹和琵芭樹，還有着十里飄香的香樟樹，整座校園，都被它籠罩在香氣之中，令人陶醉。在綠蔭廣場的中間，有着兩隻梅花鹿，其中一隻，低着頭，靜靜地吃着新鮮的嫩草，還有一隻昂起頭，吃着樹上的嫩葉，隨心所欲。還有着許多的動物，我最喜歡的還是熊貓，一隻熊貓寶寶躺在媽媽的懷抱中，睡着覺，而爸爸在竹林中尋找着新鮮的竹子，準備過起早餐。還有四個石凳和石桌，下午同學們都揹着書包來到這裏，聞着香氣撲鼻的香樟樹，喝着飄香的奶茶寫着作業，就連我自己也不是例外的。

然後向北邊走，就能來到學校的四合院，地板上平滑，每天下課，二三年級的小朋友都會來到這裏溜滑冰，跳跳繩，打羽毛球，這裏就會變成他們的遊戲天地，還有四合院的大舞台上面還懸着一副56個民族小朋友手拉手的和平、和諧、友誼。

最後向南邊走，就能來到塑膠操場，以前用石頭做的操場，難跑極了，摔一跤，混身上下就成了一身黑炭，就像摔到泥坑裏了一樣，現在新建的塑膠操場軟綿綿的，跑得舒服極了，摔一跤，混身還能夠是乾乾淨淨，向前方望去，可以看見八個乒乓球枱，每天下課，這裏都是激烈的比賽，向後方望去，就能看到許許多多的健身器材，有翹翹板、爬杆、盪鞦韆、最受歡迎的就是盪鞦韆了，有些同學，蕩道上課都不回教室呢！

這就是我深深愛着的校園，學習的天地。

【篇二：美麗的校園】

在聞名遐邇的西安市書院門，西邊街口那高高的、古色古香的牌樓下面，有一座“書聲朗朗、綠草如茵”的美麗校園。那就是西安市著名的綠色學校，我們的校園——西師附小。

早晨，金色的陽光從東方升起，給這所古色古香的校園披上了萬道霞光。同學們在家長的護送下，揹着書包，陸續走進校園，開始了一天的學習。

走進校園，首先映入眼簾的，就是掛在左面石牆上那一塊塊鮮豔奪目的獎牌。獎牌的四周，長滿了花花綠綠、鋪天蓋地的“爬山虎”。陽光下，西安市“最佳優秀學校”、“一級一類小學”、“藝術特色學校”、“綠色學校”、“美麗校園”的獎牌，栩栩生輝，顯得格外的耀眼。一羣剛入校的一年級小朋友，好奇的站在石牆下指指畫畫，把那滿牆的“爬山虎”誤認為是一羣五彩的蝴蝶。

石牆的下面，是一排玻璃櫥窗，裏面貼滿了校園生活的大幅彩照，還有同學們獲獎的作文和字畫。每天，同學們上學和放學，經過這裏時都要看一看，看看又換上了哪些新的照片，又有誰的作品獲獎了。

在校園馬路的左邊，是一個很大的草坪。春天，小草從泥土裏鑽出來，沐浴着早春的陽光，聽着同學們的歌聲成長，為校園帶來一片綠色；夏天，草兒格外茂盛，在驕豔的陽光下顯得更綠，為炎熱的校園帶來一片清涼；秋天，草兒慢慢枯黃，黃黃綠綠的小草，使校園變得更加五彩繽紛，就像為校園換上了一身五彩的秋裝；到了冬天，雪花飄飄揚揚的落下來，給小草蓋上了一幅厚厚的棉被，整個校園一片白色，就像農民伯伯的棉花豐收一樣。

草坪旁屹立着一棵高大的松樹，它像個“校園衞士”一樣，日夜守衞着校園的“居民”——小樹、小草。它身穿綠色的“防彈衣”，身上掛滿最先進的武器它頂烈日、冒風雨、戰飛雪、鬥嚴寒，一年四季的站在那裏；它天不怕，地不怕，忠實的守衞着我們的校園。

在松樹的後面，教學樓的前面，有一個小小的操場。那是我們每次升國旗、開大會的地方。操場上有一個水泥台，上面立着高高的旗杆。微風下，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的耀眼，那樣的火紅。風停了，它便垂下來，圍住高高的旗杆，好像是一杆屹立着的紅纓槍，又好像是一支高高的火炬。

下課了，同學們三個一羣、兩個一夥的湧進小操場，盡情的玩耍，盡情的蹦蹦跳跳。整個操場人聲鼎沸、一片喧鬧，匯成了一片熱鬧非凡的校園交響曲。這聲音是那樣的悦耳，那樣的動聽，那樣的振奮人心！

啊！我們的校園，你一年四季，每時每刻，都是那樣的美麗，那樣的生機勃勃。我愛你——我們美麗的校園！

【篇三：美麗的校園】

“誕生在一九零九年，崛起在春天的故事裏，啊蘆小，蘆小，是我們成長的地方……”旋律優美的校歌經久不息的在耳邊縈繞，“你從雪山走來，春潮是你的丰采小娃撐小艇，偷採白蓮回……”朗朗的讀書聲在校園裏迴盪，這充滿着朗朗讀書聲的校園便是我深愛的母校——蘆小。

我美麗的母校，座落在聞名遐邇的革命老區——柳堡鎮西首，她創建於1909年，時稱官立蘆村初等小學堂，後而易其名年經省教育局批准為柳堡鎮蘆村小學。她經受了無數次風雨的洗禮，經歷了無數次炮火的錘打，到今天，她已是飽經滄桑，歷史悠久的百年老校了。

走進美麗的校園，首先映入眼簾的是莊嚴的高大的教學樓，教學樓呈“凸”字形，樓旁聳立着一根銀光閃閃的旗杆，上面飄揚着一面鮮豔奪目的五星紅旗，她像一團火，映照着整個校園。登上頂樓，可以觀賞到整個校園的美麗景色。

教學大樓的前面是彩磚廣場，每當課間活動時，寂靜的校園便沸騰起來了。廣場上到處都是龍騰虎躍的活動場面：有的同學在跳繩，有的同學在跳皮筋，還有的同學在打羽毛球……

向教學樓後面的花壇走去，你所想到的第一個字是——綠，花壇裏有一棵粗壯的梅花樹，每逢冬季，那純潔的梅花便在蕭瑟的寒風中迎寒怒放，那一棵棵又高又粗的枇杷樹像守衞校園的戰士，威武極了！香樟樹依然像以前那樣碧綠碧綠，顯得格外有精神。往校園深處走去，我看見了一株株可愛的灑金珊瑚，連心廊上纏繞着美麗嬌嬈的紫藤，她們正散發這淡淡的幽香。那童心亭兩側長滿了青翠欲滴的翠竹。一年四季不論是温暖的春天，還是寒風瑟瑟的冬天，我們的校園都充滿綠色。

走進花壇周圍，你所想到的第二個字便是——香，走在校園的各個角落，你都能看見嬌豔美麗的鮮花，雖説校園裏沒有什麼特別名貴的花，但是常見的花卻是應有盡有。每年春天迎春花首先綻開她黃色的笑臉，報告春的消息，杏花、海棠、月季又緊接着競相開放，校園裏到處花團錦簇，芳香宜人。比起春天，夏天更是五彩繽紛，美不勝收，花兒的香氣瀰漫在整個校園裏，久久揮散不去。一到秋天，菊花則在秋風中傲放，讓我想到一句古詩，“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”。到了冬季，臘梅在映着白雪怒放枝頭，給寒冷的冬天增添了一絲暖意。

學校的景美，人更美，這裏有德才兼備，治學嚴謹的老師們，品學兼優，進取向上的同學們，正因為有了他們，我們的學校才充滿生機，也正是因為老師們的辛勤培養，才會有一批又一批出類拔萃的人才。從這裏走進去的人才不計其數，有上海光大證卷從事證卷投資研究工作的李劍，上海航空公司飛行大隊的飛行員曹飛……他們都是國之棟樑，為國家富強做出了巨大的貢獻。

“……啊！蘆小，人才的搖籃，起航的海港，温馨的樂園，未來的希望……”讓我們再一次唱響這首動聽的校歌，讓我們再次在這首充滿激情的校歌中，揚帆起航吧！

簡評：小作者從瞭解學校悠久的校史入手，到看到校園美景，以及由她培育出的人才產生的聯想。如此可愛美麗的學校便展現在讀者面前，令人讀了肅然起敬。

【篇四：美麗的校園】

在我的家鄉巴彥淖爾市，有一座美麗的校園，它就是我的母校——巴市實驗小學。我的母校就像一個美麗的大花園，你只要來看一看我們的校園，你就會被這美麗的地方迷住。

走進學校的大門，一條平坦而又筆直的的小路映入眼簾，小路的兩邊是綠化帶，綠化帶的四周種了許多許多的樹，有高大挺拔的柏樹，有青翠欲滴的槐樹等等……但我最喜歡的還是那四季常青的松樹了。它們不管是風吹雨打，還是嚴寒酷暑，一年四季都是綠油油的。樹木下是那翠綠的小草，那小草綠得像碧玉，綠得像翡翠；綠得發亮，綠得耀眼。在右邊的綠化帶中有一座噴泉，每當到夏天時，那噴泉就會開始噴水，那一串串小水珠在陽光的照耀下，顯得十分耀眼。噴泉的中央還有一座假山，為校園添加了一絲大自然的氣息。

穿過綠化帶，抬頭一看，就是一座五層的教學樓。當你走近這座教學樓時，你就可以聽見一陣陣悦耳的、朗朗的讀書聲，讓人感覺十分舒適。咦？那是什麼？走近一看，噢，原來是一個大花壇，這裏面花團錦簇、奼紫嫣紅，各種各樣的花兒五彩繽紛、爭奇鬥豔。一陣微風吹過，花兒的芬香便撲鼻而來，令人陶醉。

要到後操場的話，就得穿過一條寬敞的走廊，在走廊中，都貼的是同學們的作品，其它的同學路過這裏時，都會停下腳步來觀賞一番。到了後操場，第一眼看到的就是由漢白玉建成的升旗台，十分壯觀。再往前走走，就是塑膠操場了。在操場的中間，是墨綠色的足球場，看哪，男孩子們在這足球場上進行着激烈的足球賽；足球場的外圍是紅色的塑膠跑道，有些同學在跑道上賽跑，有些同學在玩耍；跑道的左面是籃球場，男生們去裏打籃球，女生們則坐在球架上聊天、嬉戲；旁邊是學校的柵欄，上面的爬山虎青翠欲滴，像是展開了一道綠色的屏障。在操場最右面，有一排柳樹，在春天的時候，柳樹吐出了嫩嫩的綠芽，小燕子在枝頭上叫着，彷彿在告訴同學們們：“春天來了，大家都脱下笨重的棉襖出來玩吧！”春風輕輕的吹拂，柳樹的響聲好比彈奏的一曲曲美妙的音樂，十分好聽！夏天的柳樹長的枝繁葉茂，為同學們撐起了遮蔭的傘，遠遠看去，一片青葱翠綠！夏天的風懶懶的吹着，空氣好像一下子凝固在了人氣當中，偶爾才會有一絲絲涼快，同學們上體育課實在曬得不行，只好跑到柳樹下去乘涼！秋天到來的時候，秋風呼呼的吹着那柳樹的枝條，遠遠看去，就像一位姑娘正在擺動自己的頭髮！冬天來了，寒冷的冬風呼呼的吹着，柳樹的葉子變得枯黃了，一片一片的從事上掉下來，就好像蝴蝶在空中輕輕飛舞一樣美麗！

這就是我的校園，它是我孕育夢想的地方。有了它，我的夢想才能不斷萌芽，最後收穫最美好的生活。

【篇五：美麗的校園】

我們美麗的校園，我想好好看一看你的容顏。

第一次這麼仔細的注意到，我們所在的教學樓原來名字叫做敏學樓。我們一直在這裏學習，只記得我們在這裏書聲琅琅，只記得在這裏勤奮努力過。和大家一起走過的歡笑時，突然發現，這日子不長了。

看，那棵我們熟悉的老朋友，大榕樹爺爺，自從莫老師教我們班之後，我們常常在大榕樹爺爺身邊讀書，早讀。大家一起歡樂的背誦，背下之後我們就會手舞足蹈的那個場景，大家一起在玩中學習，親近大自然。

禮儀園裏有許多雕塑。一個個活靈活現的，有的聞雞起舞，有的頭懸樑的故事，有一諾千金的話語，有黃香温席的故事，讓我們在不知不覺的時候，懂得了做人要有禮儀，做人要有風度，做人要勤奮。

看那鳳凰樹上的花朵開的正豔，火紅火紅的，是多麼美麗啊。我多想再留幾年，多看看這母校的花朵，可是今年的花開了，我們卻要畢業了。多麼不想離去，可是事情不是由我做主啊，對不起，花兒，我畢業後會常來看你的。

操場上彷彿出現了我們的身影，我們在一起揮灑汗水，一起奔跑的身影，這六年不就像跑步一樣嗎？我們E家園在一起累，付出過汗水，儘管抱怨過多辛苦，但是，快要到終點了，怎麼感覺有點捨不得呢？

我的校訓石，“水滴石穿，御風拏雲”這短短八個字藴含了多少含義，讓我們一直走在正確道路上，時刻提醒着我們應該怎麼做。畢業後，新學校，新校訓，但母校的校訓我是永遠不會忘記的，因為是你陪伴了我六年，我怎麼可能會忘記？

木棉花的精神你是知道的。下一次木棉花開，樹下可否有我們快樂的身影呢？

一起鍛鍊過的君健樓，樓下的快樂園地，我們小時候是多麼喜歡這些，笑得是那麼燦爛，轉眼間，就要告別，對於這些，難道要怪時間太快？可是你怪他，時間也是一去不復返啊，最後只能是好好珍惜最後的時光了。

修生長廊裏的中華美德故事，古代的一些賢文教誨，走在這裏，彷彿至身在其中，在中華美德文明的高修養的世界裏，而且這長廊外面也有很多的故事，就比如説“激勵一代人”這一板塊，真是時刻激勵着我們啊！

君思路里有宣傳欄宣傳我們這美麗的學校，爬山虎的影子在牆上，這一切的一切讓我不想離去，難道你認為，有人會想離開一個自己認為很美的，很漂亮的地方嗎？

名人園裏那些不會動的名人雕塑，我們經常笑着去摸那些名人的鼻子耳朵，雖然這樣在你看來可能有一點不禮貌，但是我覺得這就是屬於我們童年的活潑可愛，現在很快就要離開，看不到大家在一起調皮的玩耍了。前面的紫荊花落了，我們也不是當年那些無憂無慮的生活的小孩子了，現在平添了一份就要離別的悲傷。

來到這對弈園，閒趣的坐在小石桌上，這裏曾經是我們休閒談天的最佳場地，就要離別了，我們可否在一起下最後的一次象棋呢？哎，算了，只能自己安慰自己，離別是為了下一次更好的相見。

來到科學院，記得我們常來這裏觀察，問候老朋友，我們是如此的開心。今天又來到科學院，可能是最後一次了，這算是告別嗎？

啊，美麗的校園，我多想一直留在你的身邊。

【篇六：美麗的校園】

我們的學校—一個富有着深厚文化底藴的百年校園。她美麗而優雅，莊重而大方。現在，就讓我來帶你參觀一下我的學校吧！

來到我們學校，你首先會看到一個推拉式的大鐵門。在大門的上方，有一個形似彩虹橋的彎柱，上面那金燦燦的“濟南師範附屬小學”是多麼耀眼！在校名的一旁，有一艘揚帆遠航的軍艦，軍艦上載着一個地球儀。別看它的設計簡單，卻有着十分深刻的意義。它寓意着希望我們“附小”的每一位學生都可以在知識的海洋中遨遊。再往右邊看，那塊鑲銀邊的屏幕，就是我們的“新聞台”了。每當上面的字開始閃爍，就預示着我們學校將會舉行盛大的慶祝活動，或者會有重要的賓客來訪。

走進校園，向左一拐，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載着我們學校一百多年以來的光輝歷史。在那最耀眼的一塊板子上，陳列着許多獎狀，比如“綠色校園”、“先進集體”、“優秀校園”。一張、兩張、三張……多的都快數不清了！

再往左邊看，那就是我們學習的地方—一教學樓。我們的教學樓是“工”字形的，由黃色和藍色搭配而成，看上去是那麼和諧。它有一個好聽的名字：祝晨樓，因我們的老校長王祝晨而得名。説到教學樓，就不得不提天井院。天井院在哪兒呀？哦！原來它就在“工”形教學樓的中間。天井院裏鋪着一層綠茵茵的人工草坪。下課了，一年級的小朋友們迫不及待地衝出教室，來到天井院，做起了各種各樣的遊戲：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞……一張張稚嫩的臉上掛滿了笑容，天真爛漫。下面，就來我們的教室看看吧。我們的教室裏整齊地擺放着66個凳子和33張課桌，地面幾乎一塵不染。陽光透過玻璃窗，射在課桌上，彷彿故意要給教室增加幾分美麗。進入教室，你一定會被各種班級文化所吸引，有“數學魔方、”、“書法園地”、“作文園地”……在這其中，展示台中的那張紅黃相間的“精神文明獎”顯得格外耀眼。看到這張獎狀，我的眼前不禁又浮現出秋季運動會的景象：那天，同學們積極打掃衞生，輕聲慢語，換來了一張又一張的“表揚卡”。再看看王老師，她的手裏也拿着一疊“表揚卡”呢！開始比賽了，同學們那此起彼伏的吶喊聲，又換來了一張“努力加油”的“表揚卡”。運動會結束了，我們班以21張“表揚卡”的實力打敗了其它班級，獲得了“精神文明獎”。頓時，我們全班歡呼起起來。

離開教室，就讓我們到富有活力的操場去看看。我們的操場是橢圓形的，由紅、白、綠三色組成。有6條長200米的塑膠跑道環繞，中間有一塊空地，供同學們在體育課上活動使用。

在操場的西北邊，有個可愛的地方—一筍芽小飯桌。每當我們排着整齊的隊伍來到這兒吃午飯時，這兒的老師早已為我們準備好了可口的飯菜，真可謂“萬事俱備，只欠學生”啊！

美麗的校園，我愛你！無論你是花團錦簇，綠草茵茵，還是僅有幾間平房，我都一樣愛你！

【篇七：美麗的校園】

我們的校園十分美麗。

一來到校門前，便能看到幾個鮮紅、醒目的大字————武昌區傅家坡小學。

走進校門，首先映入眼眶的是近百米的超距葡萄長廊。它可是我們學校一道獨特的風景線。春風吹來，葡萄長廊上的葡萄藤長出了嫩綠色的綠芽；過了幾天，小綠芽變成了綠色的小葉子；幾場春雨過後，小葉子逐漸變成巴掌那麼大的葉子，佈滿了整個葡萄長廊，讓人感覺到了新一天的爽朗和清新。

夏天，葡萄長廊上的葉子長得更茂盛了，鬱鬱葱葱，把整個葡萄藤遮得嚴嚴實實的。遠遠望去，就像一個大涼棚，特別陰涼。炎熱的太陽照在葡萄架上，只能透過幾縷金光，葡萄架下面星星點點的，照在地上，漂亮極了。慢慢地，葡萄長廊上開始結小葡萄串，一串小葡萄就像綠化的珍珠，掛滿了葡萄藤。

夏去秋來，葡萄架上掛滿了一大串一大串青紫相間、珍珠般又圓又大的葡萄。那熟透了的葡萄像一顆顆晶瑩的紫寶石。它那光滑的外皮在燦爛的陽光照耀下，透出淡雅的光芒。看這葡萄，讓我們都饞涎欲滴。

走過葡萄長廊，首先映入你眼簾的是前操場上的升旗台。升旗台的中間有一根筆直筆直的旗杆。每當我們的升旗手莊嚴地升旗時，旗杆上的五星紅旗迎風飄揚，像在天空中燃燒的火焰一般。升旗完，它便垂下來，圍住了旗杆頭，好像一支紅纓槍。升旗台的周圍是花壇，種植的五顏六色的鮮花。每當鮮花盛開時，成羣結隊的蜜蜂從四面八方來採蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。前操場旁邊還有一個風雨操場。晴天時，同學們可以在這陰涼無比的地方避暑、嬉戲。颳風下雨時，這裏就成為同學們遮風避雨的好地方。

前操場後，就是我們的教學大樓。教學大樓一共有五層。我們的教室在教學大樓的側面，藍綠色的門，白色的牆，透過窗子，可以看到同學們正全神貫注的寫着作業，教室裏沒有聲音，只有沙沙的寫字聲。有的咬着鉛筆頭思考問題；有的正文思如泉，把想好的答案寫在作業本上；有的因為想不出答案而雙眉緊鎖；有的為作業大功告成而欣喜若狂。

在前操場的旁邊，還有一棟綜合教學樓。裏面有多功能教室、會議室、圖書室、信息室。我最喜歡的是信息室，裏面放置了一排排的電腦，供學生們上課學習使用。

教學樓後便是同學們最嚮往的地方————後操場。操場四周種植着樹木，到了秋天都十分美麗，金燦燦的樹葉從枝頭飄落下來，回到樹根媽媽的懷抱，五顏六色的葉子隨風飄舞，就像一隻只彩蝶，好看極了。操場上，有的同學在跳繩，把繩子甩得飛快；有的同學在踢毽子，用左右腳把毽子踢得高高的；有的同學在瘋鬧嬉戲；還有的同學正在舉行足球比賽……他們玩得可開心了。

這就是我美麗的校園————我每天生活和學習的地方。它引領我們開啟智慧的寶庫，給我們帶來無窮的歡笑，更讓我們獲得無盡的動力。我愛我的校園！

【篇八：美麗的校園】

去年的九月，我帶着無限的憧憬走進實驗中學的校門，希望新的學校會像一個美麗的家園，有青青的樹，綠綠的草，有繽紛的花，有辛勤的園丁耕耘，有好學的學生……我的希望很好，但希望越大，失望就越大，再在這所學校學習之前，我真的很害怕失望，知道我親身融入這個集體時，我興奮的感到，實驗並沒有讓我失望。

在這裏，我並不想説老師多麼的敬業，每節課都力爭把自己最好的一面展現給學生；我並不想説同學之間可以相處得多和睦，每次比賽都團結一致，力爭上游；我只想用我的筆，向你們描繪出它的美麗景象。

春

春天，不知怎的，我總是覺得它最早來到我們學校，用她略帶羞澀的魔法，變出畫筆，把冬天已乾枯的樹木染上一點綠。用它温柔的雙手，把貪戀地下的草寶寶，輕輕的撥弄出最細嫩的草尖。

同桌總是在春天抱怨，美好的冬天又結束了。這時，我總笑笑，因為我愛着校園裏的春，那看似不經意但已勾勒出羞澀畫面的春。

夏

夏天，最炎熱的季節，我是很怕熱的，但我喜歡欣賞校園裏那萬物甦醒的樣子。

夏天的時候，校園裏栽種的各種樹木已是鬱鬱葱葱了，看了使人聯想起曾經學過的“寒樹”。草可以用瘋長來形容，原本還很矮的草，現在已可以沒過人的腳腕，風一吹，便左右搖晃，與身邊的柳樹一同沙沙作響，給夏日煩躁的我們帶來幾分清涼。

我愛校園的夏天，那雖然炎熱但帶給我們美好景象的夏。

秋