美麗的校園_小學寫景作文1000字

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的美麗的校園_小學寫景作文1000字，僅供參考，歡迎大家閲讀。

美麗的校園_小學寫景作文1000字1

我的校園——懷寧縣獨秀小學，位於新縣城稼先大道旁邊，她的對面就是風光迷人的獨秀公園。

走進校園，迎接你的是滿面春風的老師們和文明禮貌的同學。然後映入眼簾的是長長的二廊：文化長廊和燈箱長廊。在寬闊的林蔭大道右邊的宣傳櫥窗裏，是校園的小主人們——“校園之星”的照片資料，優秀習作。燈箱長廊是由一大排路燈燈杆上懸掛的橢圓形燈箱成的，上面寫了各種各樣的激勵同學們奮發向上的名人名言。

林蔭大道的左邊，是我們學校美麗的二園——“四友園”和“愛心園”。“四友園”裏有青松，、勁竹，、臘梅和刻有“與書為友”的文化石。這是在提示我們：與鬆為友，高潔自身；與竹為友，獨立其行；與梅為友，仙韻其骨；與書為友，樂在其中。讓我們從小養成高風亮節的性格，長大後為人類做出不可磨滅的貢獻。“愛心園”裏有扇形噴泉池，祖國版圖長城和五彩鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，花壇裏坐落着兩彈元勛鄧稼先和。噴泉池裏有假山，石歷，美麗的鵝卵石和形態各異的小魚。假山整體看是一個筆架；，細看，有的像駱駝，、有的像老人，、有的像孫悟空，、有的像仙女……真是有趣極了。池裏的石歷上刻着我校的建校日期：20xx年2月23日，星期日。池裏的水清澈見底，在陽光照耀下，波光粼粼；在微風吹拂下，漣漪層層。池裏的魚兒可真淘氣，時而躍出水面，時而潛入水底，時而躲入石縫中。花壇裏有報春的望春花，還有茶花，杜鵑花，常青的塔鬆，紅葉似火的紅楓，等等。祖國版圖是由紅花積木組成的，裏面有紅、黃、藍三色樹芽形主題鋼塑，它的形狀表明“一枝獨秀，枝枝俊秀，滿園春秀。”長城是由一排蒼翠欲滴的塔鬆組成的，這些塔鬆被巧手的工匠們修剪成了長城的形狀。每當我看到祖國版圖和長城，愛國之情油然而生。

寬廣美麗的操場就在燈箱長廊的右邊，綠茵茵的，四周是各種各樣的樹木花草。體育課上，同學們有的跳皮筋，有的踢足球，有的玩“老鷹捉小雞”的等遊戲，叫喊聲，歡呼聲，嬉戲聲交織在一起，猶如動聽的交響樂。

再往前走，就是三座教學樓了。它們分別是逸夫樓，、獨秀樓和稼先樓。三座大樓連在一起，就像三胞胎兄弟一樣。樓前有一座升旗台，每當星期一時，我和同學們莊嚴地唱着國歌，凝望着國旗徐徐升起，聽老師們在國旗下深情的講話；，星期四時，我們在國旗下千人誦讀經典。逸夫樓像個四合院，中間的花壇十分美麗。獨秀樓裏有三雅堂、音樂室、美術室、舞蹈室等。三雅堂顧名思義，就是“學校高雅，教師儒雅，學生文雅”。稼先樓同逸夫樓一樣，是個四合院。中間是雅園，外圍有鄉園，秀園，典園……園內有文化石，愛護花草標語牌和偉人雕塑。每座樓的走廊牆壁上都有老師和同學們的書畫，讓人覺得美不勝收。

校園的美景讓我陶醉其中，我想説：美麗的校園，我愛你！

美麗的校園_小學寫景作文1000字2

光陰似箭，日月如梭，不知不覺中我在美麗的校園裏已經度過了將近六個春秋，六年的小學學習生涯很快就要結束了，留戀之情無法言喻。美麗的母校，在我心中油然而生出一種感慨，一種激動。

我們的學校寶民小學位於美麗的新安公園旁，是一所省一級學校，又是一所優質化學校。學校環境幽雅，規模宏大，有24個教學班。你只要望一眼它的大門，你就會毫不猶豫地往裏邊走，因為它實在是太美麗了。

你站在門口，映入眼簾的就是一棟高大宏偉的科學樓，這就是我們的功能樓。在這棟樓的大門上掛着“省一級學校”“優質化學校”兩個牌匾。最引人注目的是先進的電子屏幕設備，不停地播放着學校當天的重要信息。讓人馬上就會聯想到這是一所教育信息化的先進學校。

再走進去，就是一塊三角形空地，這是我們休憩的地方，四周有草坪，花壇，涼台，還有石凳，石桌。一年四季花兒競相開放，什麼菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛。花香飄過操場，飄向教室，也飄進了我們的心田，令人陶醉。要是你坐下來準會把一切煩惱都忘掉。

穿過這塊三角形空地，就能看見另一棟u字形的大樓。這是我們的教學樓，共有四層。這是一棟充滿知識的大樓，每當你從這兒走過，總會聽見一陣陣琅琅的讀書聲；這也是一棟充滿快樂的大樓，每當下課鈴後，這棟樓就會隨着下課鈴響起一片笑聲。

教學樓前面是三棵美麗的大榕樹，它是我們學校一道亮麗的風景。它是那麼高大挺拔，是那麼粗壯，是那麼茂盛，枝葉密密麻麻，樹冠佔了整個內操場空間的三分之一，像三位英勇善戰的武士，時時刻刻守衞着我們的校園。它們是我們快樂的天地，我們常在榕樹下做遊戲，它為我們擋烈日遮風雨；它們也是鳥的天堂，成千上萬只小鳥在枝頭歡蹦亂跳，歡呼嬉戲。見到這三棵大榕樹的人無不驚歎不已。

再往前走就是一個大約上千平方米的操場，操場上綠草如茵，四周是一條長約200米的環形跑道。就是我們活動的大操場了，在操場中央的正前方，建立了一個升旗台，無論春夏秋冬，鮮豔的五星紅旗依然在校園上空高高飄揚。在操場的前左角，有一個充滿生機的生物園。操場的左邊是籃球場、遊樂園，課餘時間同學們在遊樂園裏留連忘返。

美麗的校園，您就像一個神奇的殿堂，給我的童年帶來了幸福和歡樂。親愛的老師，您就像一把金色的鑰匙，開啟着我們心靈的窗户，把我們領進知識的海洋。隨着您20週歲生日的臨近，我一定好好學習，以最好的成績為您獻上一份厚禮。

我愛您，美麗的校園！我愛您，温暖的家！

美麗的校園_小學寫景作文1000字3

夜女神收起了她的帷幕。東方露出了魚肚白，太陽公公伸了伸懶腰，升了起來，照明瞭美麗的校園。朝霞舞女也來湊熱鬧，舞起了她絢麗的舞姿，為校園增添了幾份可愛。

鳥瞰整座校園：校園分前後兩院和操場三部分。

前院的教學樓莊嚴而樸素。教學樓上刻有厚德博學、與時俱進的字樣。教學樓的東南角有一條甬路通向教學樓。甬路是用條石鋪成的。甬路上搭着架子一年四季美麗無限。春天小牽牛花剛剛睡醒了。它準備爬上架子好像要和誰比賽怕的高。怕的遠呢！小路兩旁是花壇。花壇裏的花綴滿了晶瑩的露珠，好像一顆顆閃閃發亮的鑽石，搖搖欲墜。同學們早晨經常坐在兩邊用條石鋪成的板凳上背書，有時談論課文中的新知識、新收穫、暢談理想與未來。同學們在這裏散步，課間同學們在這裏嬉戲玩耍。夏天，牽牛花早早的就爬上了架，吹着小喇叭，好像在慶賀勝利。花壇裏的各種花草互相爭奇鬥豔、奼紫嫣紅。同學們穿着各色的衣服、蹦蹦跳跳，給“綠色的迷宮”增添了生機，讓它成為一處獨特的風景。秋天，是萬物衰敗的季節，但我們有“花中仙子”美稱的金絲菊，給我們帶來了不一樣的景色。秋天花兒都落了，金絲菊昂首挺胸，向我們綻開了笑臉好像在説：“別的花都落了。沒關係，還有我陪伴你呢！”花壇裏的金絲菊有黃的、粉的、紫的爭奇鬥豔，好看極了。冬天雪給小路和花壇穿上了冬裝。雪説：“明年你們要再接再厲給同學們開出更多的花呀！”

後院的教學樓高大雄偉，具備現代化教學氣息。少先隊員活動室、科學實驗室、信息室、多媒體教室等應有盡有。特別是多媒體教室已經改變了老師講授，同學聽的模式，而是老師把我們要學習的內容做成U盤插入電腦，老師一邊講屏幕就顯示我們所要學的內容，這樣讓我們既省力又很快地學懂了知識。走進教學樓大廳中的“光榮榜”上一個個助人為樂、拾金不昧的“小雷鋒”正在向你講述着我們的校園風氣。樓道內張掛着各種各樣的展板。展板上自強不息、努力進取的話語時刻激勵着我們。教室裏可以聽見琅琅悦耳的讀書聲，看見求知的眼光正隨着老師步入知識的海洋。這是辛勤的園丁在細心培育我們這些幼嫩的花朵。用辛勤的汗水澆灌祖國的未來。記得有一次我有一個字不認識，去問老師，老師告訴我這個字的讀音，並耐心的給我講它的字義和可以組的詞。有一句歌唱得好：“放飛的是希望守巢的總是你。”這是對辛勤的園丁真實的寫照。

我愛你美麗的校園，你是知識的搖籃，祖國的花朵在這裏培育。祖國的棟樑從這裏走出；我喜歡你美麗的校園，你教給了我豐富的知識，動聽的歌聲，優美的舞姿，讓我們的人生更加豐富而精彩！

美麗的校園_小學寫景作文1000字4

在温州市某個小區裏，藏着一個美麗的學校。那就是我們可愛的、美麗的小學——南浦小學。

學校裏有一個小花園，花園裏有柏樹、松樹、蘇鐵、樟樹、黃花酢漿草等綠色植物。有一次，美術老師帶我們去小花園寫生，可過去了半天也沒人畫出來，為什麼呢？原來呀，在我們剛踏入小花園的時候，同學們的心一下子就飛到樹叢裏啦：一棵棵高入雲霄的雲杉低下腦袋，向我們點點頭；黃花酢漿草抬起頭，用跳舞的方式歡迎我們；柏樹扭扭腰，落下像花瓣似的葉兒迎接我們進入小花園……，小花園裏的植物的熱情，又點然了我心中的愛的愛幕之火，我們呆呆地站着，只聽見草木的沙沙聲與從教學樓裏傳來的朗朗讀書聲。這時候，就連最淘氣的同學也靜下心來，聽着這美好而長久的“合奏。

學校裏還有一棵棵婀娜多姿的石榴樹。春天，石榴樹冒出了新芽，那一片片嫩綠的葉子兒好像一片片薄薄的碧玉，讓人真想伸手摸一幕；夏天，當第一場夏雨光臨時，受到滋潤的石榴樹伸展開枝條，一個個可愛的、鮮紅的小腦袋小心翼翼地探出了頭，羞澀地打量着周圍的一切；秋天，一個季度都在“吃”的石榴寶寶吃撐了，肚子圓鼓鼓的，但一個個髮型都酷得不得了：頭髮“染了色”，紅彤彤的，還把頭髮“梳”得尖尖的，頂尖朝天。為了不讓頭髮鬆下來，上面還打了一層光溜溜的“髮膠”；冬天的前夕，石榴寶寶們太“肥”太“胖”了，一個個都從枝頭跳下來，跳入“籃子屋”裏，舒舒服服地睡起了大覺。可那一棵棵石榴樹呢？它們的葉兒黃了，焉了，落在了地上；石榴寶寶們早已離去，只剩下中途不幸受傷而落地的，身驅已經腐爛的同伴。真的，一切都像結束了。但結束不就是一個新的輪迴嗎？結束不就是開始麼？！所以，來年春日時，它們將會在春的歌聲中復甦，再一次成為一道亮麗的風景線。

薔薇花牆更是美麗：一朵朵薔薇在烈烈夏日裏盛開，但它們依然芳香四溢。在南浦小學才剛建起時，四周的圍欄上佈滿了薔薇花。那時開放時的香氣呀，就是隔着十條街都能聞見。當每年六年級畢業時，學生們都會來薔薇牆下合照。一邊聞着薔薇的香味一邊合影的記憶已經深深地烙在學生們的心中了，可不知哪一屆的校長因為什麼原因，叫人來將薔薇花全部除去：一時間，薔薇的花漫天飛舞，空氣中還似乎傳來了薔薇的尖叫聲與哭泣聲！學生們正在上課，但聽見一陣陣“咔嚓”聲後有的竟俯下身默默地抽泣起來，連老師的眼裏也露出了與平時不符的藏不住的悲傷，畢竟也與這花有感情了。但也有幾株帶着大家希望的，僥倖存活下來的，它們的存活，或多或少也給了師生希望與安慰。於是，他們開始守護這幾株薔薇。至今，薔薇已變多。當花開時，粉的、紅的、橙的、白的花張開了笑臉，清新的香味使人的頭腦放空，享受這或久或短的美好時刻。我也最愛抓起一本書，走到牆邊坐下，邊看書邊聞濃濃的芳香。

校園正是因為它們而裝扮得格外美麗，我愛這美麗的校園！

美麗的校園_小學寫景作文1000字5

升入初中的我，幾經輾轉，非常幸運地來到了羅平縣思源實驗學校。經過在這裏近一個學期的生活，我發現：在這所學校裏我收穫了許多意想不到的收穫。

這所學校在我的心中一切都是美麗的：學校風格獨特的建築是美麗的，充滿人文氣息綠化帶是美麗的，這裏還有無私付出老師與刻苦努力的學生。

這所學校雖然是開學前幾天才初建完成，但第一眼看到的學校裏建築卻異常光彩。我和母親帶着期盼的心情，走進標着“羅平縣思源實驗學校”九個大字的大門，看到兩邊造型精美的綠化帶，接着看到的是藝體樓，內有一個獨特的室內籃球場，寬敞的報告廳，高端的舞蹈室和音樂室。再往前走，便看到寬闊的中央廣場，廣場中心有個圓形噴泉，讓人肅然起敬的國旗台。廣場以東是教學樓，目前學校有一號和二號兩幢紅色教學樓，教學樓之間有連廊連接着。每天早上，教室裏都會聽到學生們朗朗的讀書聲。

廣場以北是行政樓，是學校領導的重要辦公場所；行政樓下面是圖書館——每節閲讀課，學生們會來到這裏，靜靜地，貪婪地獲取書本上的知識。廣場以西是科技樓，是學生學習信息技術及做各種實驗的地方。科技樓的東南方向是餐廳，餐廳旁邊是剛完工的足球場和籃球場，是學生們揮灑青春拼搏競技的重要場所。接着是學校建築物外圍的跑道，每天早上第二節課下了後，跑道上就回蕩着各班學生嘹亮的勵志口號。下晚自習後，學生們紛紛到宿舍裏休息，宿舍裏還燈火通明，迴盪着歡聲笑語，23：00之後，整個校園鴉雀無聲，呈現出一片安靜而和平的夜。

除了父母給我們創造的温馨小家，學校就是我們健康成長的另一個家。在學校，我與同學們同在一個優美的環境下學習，共同生活，我們在一起談笑風生，有許多説不完的話，有許多玩不完的遊戲，有許多開不完的玩笑，他們就像我們的兄弟姐妹一樣。和兄弟姐妹一起學習，互相加油，一起進步，還有什麼是比這還愉快的嗎？

在學校裏，還有無私奉獻的老師，他們傳授給我們知識，他們無微不至地呵護我們。在課堂上，他們讓我們回答問題，是對我們的一種鞭策與鼓勵；我們舉手回答問題，又是對老師的肯定和尊敬；我們與老師的每一次談話，都是師生之間心靈的溝通，都是師生之間靈魂的碰撞。我們生病了，老師對我們的每一個言行，都是對我們的關懷；老師批評我們，都是希望我們健康成長以後變得更優秀……

羅平縣思源實驗學校，因為您的美麗，我熱愛您。我堅信：通過這裏領導的精心策劃，通過這裏辛勤教師的努力，通過這裏聰明上進的學子，將會把這裏變成最美的樂園。

美麗的校園_小學寫景作文1000字6

遠離家鄉，告別父母，在向着夢想進發的途中我們再相遇了。

八月份我來到啦這所擁有歷史悠久的校園，從此就喜歡上啦這裏的一切，這裏有先進的教學設備，豐富的教學經驗，美麗的校園風光，這裏的一切一切都會讓我我流年忘返，沉醉其中。。

喜歡一個人漫步於校園。獨自感受校園的清新，體味它的點點變化。清晨，中午，黃昏，不同時刻的她呈現不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上，不時會有灰色的麻雀從面前掠過，落在草坪上悠閒自在的踱來踱去，一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發現。

教學樓前那開的旺盛的桂花，總是不停的散發香氣，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。每天清晨，捧一本好書，靜坐在教室慢慢品味，慢慢的，慢慢的香味飄滿啦整個校園，不知是書香還是花香，遐想翩翩。草坪上，一陣陣微風吹過，送來一陣香氣，淡淡的，更加怡人。聞着香氣尋去，原來是林蔭小道旁的草坪上山茶花開啦，唉，看着此景，不知不覺想起啦家鄉，那滿山應該百花齊放啦吧。

路邊的大樹如一把傘一樣打開，像父母一樣為我們遮風擋雨。慢慢的欣賞着風景，不知不覺就來到啦知識之門——圖書館。圖書館如一本書一樣打開，為學生打開知識之門，裏面擁有着幾十萬冊圖書為萬千師生服務。以圖書館為對稱點，四周分佈着古樸的教學樓。中西合璧式的建築與眾多大樹搭配尤為默契，飛走的檐壁，踩上去非常舒服的用小石鋪的小道，白髮蒼蒼的教授，一起訴説着校園的古老滄桑和悠久歷史。在這些中間的還有幾尊偉人的雕像，他們是我們學習的榜樣。清晨，拿上一本好書，在此處大聲朗讀，好不遐逸。周圍還有各種各樣的花樹，五顏六色，只需用心領略，是它們用最美的容顏裝飾着校園的風景，點綴着如花的心情。

在這校園這個廣闊的天空中, 我們盡情地飛翔。我們在書本知識的天空中飛翔，留下了我們如飢似渴的身影；我們在運動場的天空中飛翔，留下了我們不屈不撓的精神：我們在各種學生社團的天空中飛翔，留下了我們全面發展的見證。

在這美麗的校園裏，我們朝氣蓬勃，我們隨着青春的節奏盡情地舞動着。德智體是我們的舞鞋，真善美是我們的舞伴。一曲又一曲的舞樂中，我們開始慢慢地懂事，開始學會去爭取，去努力，去拼搏。

風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關心。在這裏是讀書人的天堂。我們共同為祖國美好的明天而奮鬥，感謝我屬於這美麗的校園，讓我以一種更平和的態度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的複雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，為我插上啦騰飛的翅膀。這就是我美麗的校園，我心中的一片淨土.

美麗的校園_小學寫景作文1000字7

一陣陣悠揚的陶笛聲從我的耳邊響起，校園裏那歡樂的笑聲和美好的時光，讓我難以忘懷。

從裏島口的楊梅路徑直向前走100米左右，遠遠就能看到一座美麗的校園，她在羣山的環抱中，顯得特別醒目，那就是我們的學校——永泰第二實驗小學。穿過大理石砌成的校門，映入眼簾的是一座圓形的大花壇。花壇的正中心有一塊上小下大的“巨石”，石頭上刻着綠色的兩個字：“奮進”。花壇四周種着鐵樹、黃金榕、紅花檵木等樹，鬱鬱葱葱。一陣微風吹過，四周的花草們似乎都學着我的樣子，向“巨石”敬禮、問好。這巨石，這花草，多像校園裏的同學們！他們沐浴陽光，努力學習，健康成長。我想：這些或許都是學校的老師對我們的殷切希望！

花壇後面是高大的壽良教學樓。牆壁上紅白相間的瓷磚上掛着許多牌子，一塊長方形的LED顯示屏，隨時向我們公佈新的消息。牆上的校訓和校風，時時刻刻在鼓勵、警醒着我們。在花壇的左邊有一座辦公樓，站在辦公樓向遠處眺望，一條清澈的清涼溪呈現在我的視野中。小溪歡快地流淌着，嘩嘩作響，好像在和岸上的花花草草講着小祕密！

沿着花壇右邊的“地磚”小路進去，就來到了我們的中操場。一旁的學習風采宣傳欄中的“五星少年”“園丁風采”“小小演奏家”……常常讓老師和同學們停下腳步，駐足欣賞。中操場也是我們週一升旗的地方。灰紅色的大理石升旗台在操場的一側，鮮豔的國旗在空中隨風飄揚。每次見到這鮮豔的五星紅旗，我們就會想起每週一早上隆重的升旗儀式，大家面對着國旗，莊嚴地敬禮、唱國歌時，心裏是多麼的自豪啊！

操場的正前方，就是我們的教學樓。和教學樓連在一起的還有五彩繽紛的幼兒園教室。順着樓梯往上走，牆上掛着的許多圖片吸引着我們。定睛一看，原來介紹的是我們學校的特色和一些大師風采，還有同學們中的陶笛、葫蘆絲演奏高手。我班上的楊素馨還榜上有名呢！我們的教室在第四層樓，每天早上和下午，紅色的木頭門都會向我們敞開雙臂，迎接我們的到來。我們的教室明亮寬敞，面向着講台桌和黑板，擺着一排排金色的桌子，整整齊齊的。教室正前方掛着一面五星紅旗，四周牆壁都有名人名言。在教室的後面是我們親手製作的黑板報。每天從這都能傳出同學們琅琅的讀書聲、快樂的笑聲、熱鬧的嬉戲聲……

課間，我常常站在窗户旁邊，隔窗望去，遠處，一座座山在雲霧中若隱若現。近處清澈的清涼溪明如鏡子，欄杆圍成的操場正在修建……多美的畫面！我趴在窗户向外望去，心中憧憬着校園美好的未來。我彷彿看到了不久的將來，同學們在修好了的塑膠跑道上快樂地奔跑的那一幕……那一刻快要來到了！想到這，我心裏甜滋滋的。

點評：跟隨小作者的腳步，我們來到美麗的校園，那一草一木無不流露出小作者對校園的喜愛之情。

美麗的校園_小學寫景作文1000字8

我們的校園處處都有着美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。

下面，我來介紹一下我們四季美麗的校園吧！

春天，校園在沉睡了一冬天之後，隨着陣陣春雨煥發出活力，伴隨着絲絲春風散發出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競相開放，散發出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鑽了出來。樹木們也剛剛發出嫩芽。有這麼美麗、漂亮的風景線，怎麼能不激起大家的學習勁呢？

盛夏時節，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。 每當你走進校園，展現在眼前的是花壇美麗的景色，花壇裏的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇鬥豔、萬紫千紅、千姿百態，有的花瓣全展開了，有的含苞欲放，還有一些説也説不出來、見也沒見過的花。花壇的後面還有一座假山，上面有兩隻潔白的丹頂鶴，它們拍着翅膀，好像在説：“你看！這座校園可真美麗！”對了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹，每天都向同學們問好：“孩子們，大家好啊！”花壇後面還有一根旗杆，每到星期一，同學們就會在“葡萄長廊”升國旗。

看到這裏，大家會問：“哪兒來的“葡萄長廊”呢？”其實，就是我們學校的一條長長的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學校裏不光有這些景色，松樹和柏樹的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們在哪兒吧，它們呀，就在葡萄長廊的後面。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的花都掉了，結出了果實，綠綠的。下課了，同學們在大樹下休息、玩耍，開心極了！啊，大樹給我們帶來了多少樂趣啊！ 重點地方還沒有説呢！引路兩旁葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹、梨樹、柿子樹應有盡有。説了這麼多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園裏吧！

酷暑消散的時候，秋天來了！校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風吹來，葉子就隨風兒落下，像一隻只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！

當北風呼嘯的時候，冬天來了！大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那麼綠？那麼強壯，一場大雪過後，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛極了！操場上同學們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開心極了！

你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風采，學校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學校就是子弟二校。我愛我的校園，請大家有時間到我的校園做客。

美麗的校園_小學寫景作文1000字9

空氣中瀰漫着怡靜的氣息，還夾着幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽台的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑着照亮了你—我的校園。

晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又温馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立着，還時不時扭動着小腦袋，似呼在側耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

時光飛逝，如今我也踏入了高二的教室，曾經的情景也還歷歷在目，在這樣一些雲淡風輕，淡如雲水般的日子裏，有太多本不屬於我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積澱，勤奮的學生，互相關心的`舍友……

然而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇着不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂裏一步步接近夢想。

......

聽一首温暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的餘暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書裏。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流於指尖記錄下時光裏的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積澱或從南極點走到北極點，沿着經緯度，即使偶爾會迷失座標方位，卻總會走到幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢遊哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗着這放肆的青春。

此時，轉到校園裏另一角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗，看着葉綠素慢慢爬上濾紙氤氲，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峯。生活就是這樣單調，單調到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。

我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞着“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之豔菊，動之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的餓花香瀰漫在校園裏。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積澱，情感色積澱，是一道獨特的風景。

……

你是那樣默默而又親密地陪伴着我，並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的餓將來，我都永遠不會忘記你：我的校園。

美麗的校園_小學寫景作文1000字10

學校的生如同一本含有豐富知識的書籍，讓我懂得了深刻的道理;學校的生活如同一碗香濃的茶，讓我從中品嚐到美好;學校的生活如同一個快樂的驚喜，總能讓我開開心心。

——題記

老師之篇

在一天上美術課的時候，金老師讓我們自己動手做一個風箏。我覺得，現在是春天，我應該在風箏上畫春天的景色。我拿起水彩筆，認真地畫起來。當我畫完時，我聽到金老師對我們説：“明天大家帶一個風箏，我們到學校裏來放風箏。”我聽了以後，眼睛目視着藍天，看着天空中那飛翔的鳥兒，自己的嘴角也不知不覺得微微一笑。

第二天很快地來到了，我帶自己的老鷹風箏，興高采烈地來到學校。上午的幾節課，我一直心不在焉的聽講着，腦海裏總會浮現出放風箏的情景。美術課終於到了，我拿着風箏在操場上放了起來。我自由自在地跑着，老鷹風箏也在天空中高傲地飛翔着，我們開心、無拘無束地放着風箏，享受這快樂的時光。那一個個各種各樣、五顏六色地風箏，都在天空中飛翔着。我真希望時光能停留在這一刻，讓我們好好的感受一下放風箏的樂趣!

同學之篇

過了幾天，我和我的好朋友劉潔，鬧起了矛盾。因為，那幾天她總向我借木頭鉛筆，把我弄得煩死了，就開始打罵她：“你怎麼天天不帶鉛筆，你是不是家裏沒錢買呀!”我的話語，讓她陣陣感到傷心，他趴在桌子上，一直在低聲抽泣着。此後，我們並沒有互相説話。同學們發現我們這兩個人很奇怪，平時形影不離的我們，現在怎麼默不作聲了呢?

沒有和好朋友劉潔一起玩耍、互相説話的這段日子裏很快就過去了。我很不適應，很想跟劉潔説説話，但我又怕她會拒絕。一天下午，我撞着自己的膽子，來到劉潔面前，對她説：“劉潔，請你原諒我，是我不對。我不應該發脾氣，不借你鉛筆。請你原諒我，讓我們再做回以前那對知心朋友吧!”劉潔開心的説：“我原諒你，我們再做回以前讓人羨慕的好朋友。可是，你要答應我，我們不會在吵架!”我高興地説：“我們永遠都是好朋友，一定不會再吵架!”

班級之篇

一年一度的三跳又要開始了，同學們開始奮鬥起來了。而跳長繩的隊員們，也開始訓練起來。

在每天的大課間時，跳長繩的隊員們就會在花壇裏面練習，我也是當中的一個，在每次訓練中，我都是認真的跳，但是，我也時常連累大家。每次跳長繩的時候，我要麼是連不上，要麼是離甩繩人太遠，要麼又是總被繩子絆倒。狀況在我身上連續不斷地出現。老師因此也對我發了不少火。我每次都傷心欲絕，隊員們看到我這樣，他們也難過。為了也讓我克服種種困難，大家都想方設法地來幫助我，指導我怎麼跳。

在大家的幫助下，我一下子提升了不少。在比賽時，我並沒有勾住繩子，很順利，果然如我們所料。六(二)班得第一名。我們開心極了，我很感動，因為我是在大家幫助下成功的。這讓我捂得一個道理：“團結就是力量!”

在校園裏，發生的許多事情都可以讓我們悟得道理。而在學校的一些生活中，會讓我們快樂，難忘。

美麗的校園_小學寫景作文1000字11

在我的家鄉巴彥淖爾市，有一座美麗的校園，它就是我的母校——巴市實驗小學。我的母校就像一個美麗的大花園，你只要來看一看我們的校園，你就會被這美麗的地方迷住。

走進學校的大門，一條平坦而又筆直的的小路映入眼簾，小路的兩邊是綠化帶，綠化帶的四周種了許多許多的樹，有高大挺拔的柏樹，有青翠欲滴的槐樹等等……但我最喜歡的還是那四季常青的松樹了。它們不管是風吹雨打，還是嚴寒酷暑，一年四季都是綠油油的。樹木下是那翠綠的小草，那小草綠得像碧玉，綠得像翡翠；綠得發亮，綠得耀眼。在右邊的綠化帶中有一座噴泉，每當到夏天時，那噴泉就會開始噴水，那一串串小水珠在陽光的照耀下，顯得十分耀眼。噴泉的中央還有一座假山，為校園添加了一絲大自然的氣息。

穿過綠化帶，抬頭一看，就是一座五層的教學樓。當你走近這座教學樓時，你就可以聽見一陣陣悦耳的、朗朗的讀書聲，讓人感覺十分舒適。咦？那是什麼？走近一看，噢，原來是一個大花壇，這裏面花團錦簇、奼紫嫣紅，各種各樣的花兒五彩繽紛、爭奇鬥豔。一陣微風吹過，花兒的芬香便撲鼻而來，令人陶醉。

要到後操場的話，就得穿過一條寬敞的走廊，在走廊中，都貼的是同學們的作品，其它的同學路過這裏時，都會停下腳步來觀賞一番。到了後操場，第一眼看到的就是由漢白玉建成的升旗台，十分壯觀。再往前走走，就是塑膠操場了。在操場的中間，是墨綠色的足球場，看哪，男孩子們在這足球場上進行着激烈的足球賽；足球場的外圍是紅色的塑膠跑道，有些同學在跑道上賽跑，有些同學在玩耍；跑道的左面是籃球場，男生們去裏打籃球，女生們則坐在球架上聊天、嬉戲；旁邊是學校的柵欄，上面的爬山虎青翠欲滴，像是展開了一道綠色的屏障。在操場最右面，有一排柳樹，在春天的時候，柳樹吐出了嫩嫩的綠芽，小燕子在枝頭上叫着，彷彿在告訴同學們們：“春天來了，大家都脱下笨重的棉襖出來玩吧！”春風輕輕的吹拂，柳樹的響聲好比彈奏的一曲曲美妙的音樂，十分好聽！夏天的柳樹長的枝繁葉茂，為同學們撐起了遮蔭的傘，遠遠看去，一片青葱翠綠！夏天的風懶懶的吹着，空氣好像一下子凝固在了人氣當中，偶爾才會有一絲絲涼快，同學們上體育課實在曬得不行，只好跑到柳樹下去乘涼！秋天到來的時候，秋風呼呼的吹着那柳樹的枝條，遠遠看去，就像一位姑娘正在擺動自己的頭髮！冬天來了，寒冷的冬風呼呼的吹着，柳樹的葉子變得枯黃了，一片一片的從事上掉下來，就好像蝴蝶在空中輕輕飛舞一樣美麗！

這就是我的校園，它是我孕育夢想的地方。有了它，我的夢想才能不斷萌芽，最後收穫最美好的生活。

美麗的校園_小學寫景作文1000字12

秋姑娘悄悄地進入了我們校園，使用着神奇畫筆，把我們校園變得更美麗，更迷人。

邁進校門，首先映入眼簾棵高大挺拔榕樹。榕樹葉子經過秋姑娘番修剪，有些已經黃了，陣涼爽秋風吹來，樹葉紛紛落下。有像蝴蝶樣翩翩起舞；有像小鳥樣飛翔；還有像飛碟樣打着旋兒。樹枝上垂下數清氣根，們像被電燙頭髮，又像位榕樹"爺爺"鬍鬚。棵榕樹真像巨人般衞士，分晝夜地守着我們美麗迷人校園。

沿着水泥小路向東邊走去，便來了片大草坪。草坪上小草再也像春天樣翠綠，逐漸地變枯黃了，更加蓬 鬆柔軟。陣秋風吹來，小草們歡笑着，跳起了歡快舞蹈，有舒展雙臂，有彎腰觸地，有左右擺動，真像亭亭玉立少女盡情跳舞，遊戲。

草坪對面小樹林。裏面種着兩棵細葉榕。細葉榕葉子有黃有綠相間，美麗極了。細葉榕枝越來幹縱橫交叉，密密麻麻，真像把用黃綠色布做出來把大傘。細葉榕面有棵筆直松柏。松柏葉子仍鬱鬱葱葱。往西邊看，看見有兩棵芒樹。現棵芒樹再也像夏天樣實累累了，樹枝上除了樹葉，便空無物。陣微風吹來，似乎向我們招手，向夏天説再見，又期待着另夏天説再見，又期待着另夏天來。

校園裏絢麗迷人要數小花園了。進小花園，感覺似乎了植物世界，動物樂園。鋪地上小路和圍小路旁米蘭花，似乎歡迎我們來。小路兩旁有許多植物。鮮紅杜鵑花，芬芳茉莉花，嬌美愛月季花，火紅楓樹，嫵媚多姿垂柳……些植物好像誰也示弱，紛紛展示自己美，紅，白，粉紅，藍……美勝收。園子裏菊花開得十分熱鬧，有像枚枚銀針，有像銀鬚，有像彎彎新月，有像節日禮花……，真千姿百態。我俯下身子，湊近花叢聞了聞，股清香頓時泌入我心脾。園子央水池，池裏種了睡蓮，紫色蓮花早已落落大方地展現我們眼前，遠看真像幾小女孩蹲小船邊玩水。池裏水清澈見底，纖塵染，偶爾看見幾條愛金魚水自由自地遊着。池邊有兩隻"天鵝"絮絮低語；只美麗"大公雞"神氣地草地裏漫步；小竹林裏有兩隻"小熊貓啃竹子；驕傲"長頸鹿"似乎説："我世界上高動物"。"長臂猴"用害怕眼光看着我們，好像擔心我們會把愛吃香蕉偷走似；"大象"甩着長鼻子，似乎歡迎我們來參觀美麗小花園。些動物彷彿都活了，木雕師父真神奇，能把些動物刻得栩栩生。 啊！秋天校園充滿了生機，充滿了活力，充滿樂趣，充滿了信心和希望。我愛秋天校園。

美麗的校園_小學寫景作文1000字13

我的校園美如畫。校園裏花草樹木姿態不一，種類齊全：有高大挺拔的小葉杜英玉樹臨風，有造型獨特的昆士蘭傘木帥氣逼人，還有枝丫曲折的雞蛋花樹別具一格......誰走進校園，都會豎起大拇指誇讚道：校園真美呀，美得就像一幅作家筆下的風景畫；校園真大呀，大得像座小城市 ；校園的環境真淨呀，淨得看不到一點紙屑果皮；校園真文明啊，所有的學生都是那麼的有禮，所有的老師都是那麼的紳士淑女。

先看看我們學校的植物區吧。植物區在三幢教學樓中間。三幢的教學樓圍成了兩個天井，天井裏栽種着各種花草樹木。其中最引人注目是那裏的昆士蘭傘木。昆士蘭傘木就像一把大綠傘，一把大自然送給人們的傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美，很像雨滴，沿着中間的葉脈對摺後就像一把小刀。它的葉子更有意思了，它們不是單個兒長，而是三個一羣，五個一夥地簇挨在一起，7個或8個組合在一起就像把小傘，而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩並肩不是要告訴我們要團結嗎？難怪每到下課時間，有那麼多的同學會手拉着手一起在這兒做遊戲呢，會有那麼和諧的笑聲呢。植物區裏還有一棵很受同學們歡迎，很美麗的樹——小葉杜英。小葉杜英，就連它的名字都那麼地好聽。從遠處看，小葉杜英就像一棵高大無比的綠色的聖誕樹，更像一層一層的綠蛋糕樹。多美啊，一層一層的綠葉，是那麼的有序。小葉杜英中間的杆是銀白色的，從綠油油的草地上長出三四米左右就開始向四周伸出第一層的枝杆。這枝杆是那樣的勻稱地分配長出，誰也不多佔一點空間，但又緊緊地挨在一起。它們的樹葉長得也是那樣的有特點，三五片的葉子的葉柄湊在一起，一寸左右就托出個圓形的葉片，幾個葉片又挨挨擠擠的，這就形成了一層密密麻麻的一層傘。樹杆再長二三尺後又長出一層，比第一層大一點，也是密密麻麻的。就這樣，整棵樹長七八層，但愈到上面就愈小，葉子也愈發的嫩綠。

操場的西北角邊上有一個魚的樂園——魚池。魚池的旁邊有一座奇形怪狀的假山，假山造型獨特，從不同的角度都可以看出不同的動物形狀。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的泉水，形成一道美麗的瀑布。至於水從哪裏來，我和同伴們研究了很久還是沒有得出結論。魚池裏面有各色的金魚，黑色的、白色的、花色的、紅色的、金色的......五顏六色的魚混合在一起在水中自由地穿來穿去，五彩繽紛，色彩明麗，給水平如靜的魚池增添了無限生機。

水池旁的學校的操場又大又寬又潔淨。我們二校區一共有兩個操場。操場上被清潔工叔叔（或阿姨）打掃得乾乾淨淨、一塵不染，讓大家看着心裏很舒服。我真想對他們説：叔叔（或阿姨），謝謝你們呀！ 當我們去教室上課時，整個操場就安靜下來，只剩下籃球架與操場在説悄悄話了。一到下課，整個操場頓時沸騰起來，歡笑聲迴盪在學校的上空。

我的校園美麗得像一幅畫，誰走進我們的校園不豎起大拇指誇讚呢。我愛我的校園，更愛把校園裝扮得漂漂亮亮的老師、校長、清潔工和同學們！

美麗的校園_小學寫景作文1000字14

春天的校園桃紅柳綠、富有生機;夏天的校園枝繁葉茂、充滿活力;秋天的校園楓紅菊香、掛滿笑意;冬天的校園松青雪白、温馨靜謐。

春天，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。小草從地上探出了頭來，花兒展開了美麗的身姿，大地又重回了往日的生機。那一朵朵美麗鮮豔的花兒和一片片嫩綠的葉兒伴着春姑娘送給了我們春的芬芳和春的美麗，使人感到分外舒服。一排排小柏樹像士兵一樣挺立在乾淨整潔的通道兩旁，三角形的花壇裏百花怒放，成羣的蝴蝶在空中翩翩起舞;柳樹柔嫩的枝條在微風中搖擺像是一位少女的頭髮在空中飄動;迎春花、紫丁香把迷人的幽香灑滿了整個校園。最吸引人的是操場四周那一排白楊樹，它們挺直了粗壯的身軀，貪婪地吸取着大地媽媽的乳汁，茁壯的成長着。梧桐樹也掛出了一串串葡萄似的花苞，準備綻開它那紫色的“喇叭花”，吹吹打打歡迎又一個春天的來到。操場上，同學們在那兒跳繩、跑步......歡蹦亂跳動，高興得不知道時間了。

夏天，最令人喜愛的是小葉榕，小葉榕開得很茂盛，樹枝高大而粗壯，看上去好像一個蓬大的蘑菇。這個大蘑菇可以給同學們乘涼。有的小朋友還在大蘑菇下面玩遊戲呢!學前班旁的楹樹長着一些像豆芽一樣的花朵，開滿了密密麻麻的樹葉，看上去很雄壯，身上那些凹凸不平的樹皮，使人觸摸上去有一種很舒服的快感。花壇時的花菡萏飄香，引人注目，而且每一朵都開得亭亭玉立的。教學校門前的九里香一到夏天就會開花，它的花非常的香，有的小朋友拾到那些剛脱落的花，放在文具盒裏，每當你玩累了，回到教室準備上課卻感到想睡覺時，只要打開文具盒，一陣香味慢慢從你的鼻子飄過，讓你那疲憊的身體重新振作起來認真上課。

秋天，校園裏的梧桐樹聽到了秋姑娘的歌聲，金黃的梧桐葉在秋風中飄落下來，像飛舞的蝴蝶，撲向大地媽媽的懷抱。可是樟樹、松柏知道自己不怕冷，依然穿着他們綠色衣裳，搖擺着翠綠的枝葉歡迎秋姑娘。校園的小花壇，開滿了各色的菊花。秋風吹來，空氣中一股甜絲絲的香味沁人心脾，那是校園北角的丹桂開了。小小的花雖然毫不起眼，但是它的縷縷幽香很誘惑人，不得不讓人去用心聞它。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，地上鋪的是雪，晶瑩的、軟軟的，叫人不忍心踩上去。房上落的是雪，白皚皚的，又鬆又軟;樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。大陽照在白雪上，發出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學們有的打雪仗，有的滾雪球，有的壘雪人，還有的在滑冰。滑冰的同學矯健的身影，如春燕展翅。整個校園裏充滿了歡樂。

我愛我的校園，更喜歡校園的春、夏、秋、冬。

美麗的校園_小學寫景作文1000字15

我的學校是中華路小學，我很喜歡那裏。因為那裏的一年四季都非常美麗。

春天，樹木吐出點點嫩芽，長出青綠的葉子。那時，在校園的花壇裏，桃樹長得已經很粗壯了。並且，粗壯的桃樹，由於是在花壇的入口邊，所以，這兩棵大桃樹看上去像花壇的守衞者。在桃樹的樹枝上，也已經長出了粉色的桃花，她羞紅了臉，對你笑着，就像一個害羞的小姑娘一樣。這時，一陣春風吹過，桃花隨着春風飄飄揚揚的落了下來，就像一兩隻粉色的蝴蝶，在天空中飛翔。

每當這個時候，我就會和小夥伴們一起抓舞着飛翔的蝴蝶。

在桃花開的同時，迎春花也開了。迎春花是一個性格開朗的小姑娘，她總是咧着嘴，盡情的笑。彷彿怎麼笑也笑不夠似的。

夏天，校園裏所有的鮮花都開了，有牽牛花、玫瑰花、月季、百合花……這些花朵千姿百態，有的像彬彬有禮的紳士、有的像一條打扮漂亮的美人魚公主、有的像一隻飛翔的小鳥、有的像在進行唱歌的歌手……他們的顏色也有很多，有紅的、白的、藍的、紫的、粉的……這麼多花聚在一起，再配上小草的襯托，簡直就像一個大花壇。

秋天，大樹的葉子變黃了，變紅了，秋風輕輕的吹動，它們就飄落下來，就像一場落葉雨一樣。這時，我就喜歡和小夥伴們在這場落葉雨下玩耍，跳舞。你可不要以為秋天的顏色只有紅色和黃色，秋天也是一個有色彩的美麗的季節。

秋天也是有不少美麗的鮮花，不信你看，在我們中華路小學的大花壇裏。有黃色的花，像小星星似的，原來是美麗的桂花。在我們中華路小學放學的時候，我的眼神總會往花壇那邊看看，我感覺那些桂花就像晚上閃爍的小星星。秋天，還有美麗的菊花，菊花是我最喜歡的花啦，這些菊花千姿百態，顏色各異，有的像紅色的小金魚、有的像黃色的稻穀、有的像粉色的蝴蝶、還有的像青色的小螃蟹……這麼多美麗的菊花，形成了一幅美麗的圖畫，讓你怎麼看也看不夠。

冬天，那鵝毛大雪覆蓋住了美麗的校園，雪花飄飄揚揚，有的飄落在了我的小手上，我的小手頓時感覺涼颼颼的、有的飄落在了房屋上，房屋立刻變成了雪房子、有的飄落在大樹上，大樹的葉子頓時變成了白色的葉子……這時，校園的哪裏都是白花花的，像極了老爺爺的白鬍子。課間，小夥伴們在操場上玩耍，他們有的在玩打雪仗，還有個在玩堆雪人兒。這時，我感覺小夥伴們就像雪地裏的雪娃娃。

我的校園一年四季都是那麼美，特別是校園的小花園，它們讓我一年四季常常是歡聲笑語，我愛我美麗的校園。

美麗的校園，你是我美好的記憶，春天，你有着泥土的芬芳。夏天，你有着花草樹木的氣息。秋天，你有着果實、樹葉的氣味。冬天，你有着大雪的香甜。你會成為我美好的記憶，讓我終身難忘。

我喜歡我美麗的校園，喜歡校園的四季，更喜歡校園四季的氣息！

美麗的校園……