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【精華】漢字作文400字合集5篇

【精華】漢字作文400字合集5篇

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的漢字作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】漢字作文400字合集5篇

漢字作文400字 篇1

我國的漢字,大約起源於四千多年前的商朝,她歷經了歷朝歷代漫長的歲月,凝聚了我國勞動人民的智慧和結晶,才逐步演變成規範的《現代漢語》。我國的漢字,源遠流長,博大精深,是世界上任何一種文字都無法比擬的。

我們先看看“騁”和“聘”這對孿生兄弟,乍一看,覺得沒有什麼區別,都是左右結構,但他們的讀音和意思卻沒有一絲的聯繫。“騁”讀cheng,是騎在馬上奔跑的意思,而“聘”則讀pin,是招聘,聘用的意思。這兩個字非常容易混淆,大家千萬別認錯哦!

再看看“龐”字和“寵”字“龐”字讀pang,“寵”字讀chong,“龐”是龐大,“寵”是寵愛。看到這兩個字,我不禁想起了課堂上的一件事:老師叫我們聽寫,當聽寫“龐大”這一詞時,我把“龐”字寫成了“寵”,結果捱了老師的批評,我覺得很慚愧。

還有一次,我給爺爺送枇杷,可我在禮單上把“枇杷”寫成了“琵琶”。爺爺笑着説:“子儀,此琵琶不是此枇杷呀,你呀,太粗心了。”我恍然大悟,才意識到把字寫錯了,她們雖然讀音相同,但字形卻一點也不同啊。況且“琵琶”是一種民族樂器,而“枇杷”則是一種植物的果實。

漢字,你是我們中華民族的驕傲,是我們每個炎黃子孫的驕傲,在這裏,我想對你説:漢字,我愛你!

漢字作文400字 篇2

漢字是中華民族的瑰寶,它博大精深,是中華民族幾千年來智慧的結晶。

從漢字的造字方法來説,它分為象形,指事、會意、形聲。像“人”字,瞧,它多像我們叉開腿走路的樣子啊!像“旦”字,太陽從地平線上冉冉升起,形容早上多貼切啊!像“森”字,“三”在漢語裏是很多的意思,“三個木”也就代表很多樹木,當然就成林海了。像“摸”字,是一個左形右聲的漢字,用“手”觸摸,“莫”發音,既形象又生動。

從漢字的字體來説,它又可以分為楷書、行書、草書等多種。像楷書,它方方正正,端正大方,給人端正穩重之感;像草書,它粗獷豪放,筆走龍蛇,猶如懸崖絕壁之蒼松,充滿了遒勁蒼茫之美。像行書,它形如流水,既有楷書的好認,又兼有草書的奔放,是我們日常使用的很實用的一種字體。

漢字的修辭手法也很有特色,像“誇張”修辭手法,“白髮三千丈”,譯成其它語言就成病句了,但它在漢語裏就能把人的憂愁表現得形象生動。

漢字積累了五千年中華文明的'歷史文化底藴,它是中華文明的見證者和傳承者,它猶如一枚璀璨的明珠,將中華文明傳播四方。

漢字作文400字 篇3

時間過得真快,在我們匆匆忙忙的身影中,20xx年已悄然飄逝,20xx即將到來。過去的20xx給我留下了難以磨滅的印象,如果用一個漢字來形容,那“考”字就再合適不過了。

為什麼我會選“考”字呢,請聽我慢慢道來。

“考”當然和考試和學習有關。是的,我已經六年級了,離小升初不遠了,而對於我這樣目標是南京外國語學校的孩子來説更是全力衝刺的時刻,像書人、新課標等考試我都要參加,考試幾乎成了家常便飯。

考試考試,要考好必須付出努力,我為了考試考好也付出了很多汗水和心血。在新課標考試前,我幾乎每天晚上否要刷題,一刷就是一、二小時,為了順利通過,更是報了一個又一個考前輔導和模擬考試。

在這個“考”的一年,我收穫很多,而這些學習上的提高和收穫都要歸功於考試。要不是因為考試,我不可能找到了和其他同學的差距和自己的不足;要不是考試,我不可能瞭解到自己的學習情況,然後改進方法;要不是因為考試,我不可能提高自己的應試技巧,從而越考經驗越足,信心越大;要不是因為考試,我更不可能激發自己的學習積極性,讓曾經的媽媽讓“逼我學”到現在的自己“主動學”。

人生充滿考試,不付出辛苦的汗水和努力是不可能成功的。20xx年我將向着心中的目標全力衝刺,考贏學業第一場大考。

漢字作文400字 篇4

今天,老師上了一堂別出心裁的“寫字課”。

中午第一節課時,我們每個人手裏都多了一本嶄新的、平整的寫字書。我們把寫字書捧在手裏,像捧着一塊珍貴的珍珠玉石,無比珍惜。在封面上寫上自己的名字,學校,班級後,我就翻開了第一頁。裏面印刷的楷書整整齊齊,每一個字都在田字格的正中間,橫平豎直,讓我看了後就暗暗下定決心:“我一定也要寫出這樣好看的字!”於是,我提起筆,“唰唰唰——”地寫了起來。寫完一點,我放下筆,吐了一口氣,再仔細一看,我的天呀,這簡直是閉着眼睛寫出來的字,歪七八扭的,真難看!然後,我靜下心來,開始一筆一劃的寫,終於寫出了得體的字,橫平豎直,大小一致。但是,我只堅持了一會兒就失去了耐心,更何況已經下課了,我的心早已“飛”出了教室,字也跟着“飛”了出去。無奈,我只能定下心來,慢慢兒寫,看來,想要寫得一手好字還得勤於練習呀!

最後,老師讓我們一齊展示各自的“書法作品”,又讓我們自己來評價別人的。我覺得玉玉、露露、陽陽的字整整齊齊,大小都一樣。好像戰場上訓練有素的軍隊,動作一致。而小紅、楠楠的字更加有特色,形狀猶如本子上的花體字,又好像站在花園中獨自站立的少女。寫出了一種淑女的韻味,漂亮極了!而有一些同學卻截然不同,用老師的話來説,就像是“像雞爪子撓的”真是有待進步。

寫字課讓我們瞭解到了中國的文化知識,更讓我們理解到了文字的精髓。

漢字作文400字 篇5

漢字,是中國書寫的文字,是中國必不可少的文字。

在五年級上冊第五單元的綜合實踐中,我明白了漢字對於中國是多麼地重要,以及認識到了它的有趣和神奇之處,為我們帶來了無限地樂趣。

然而,在此之前,我並不知道漢字比其他文字更特別,歷史更悠久,有時還抱怨漢字太難書寫。不過現在,我明白了,每個漢字的一筆一劃都是中國一代代人思考許久出來的,每個字都含有自身特殊的意義,改了任何一筆都是不對的。

“漢字謎語”十分有趣,它分為“意會法”、“組合法”等方式。例如:“一根木棍,吊個方箱,一把梯子,掛在中央。”就是在“一”下吊個“口”,再擺個梯子在中央,就成了“面”字了。瞧,一個字謎就解開了!

哈哈,好玩吧!知道燈謎嗎?就是在元宵節那天猜燈籠上的謎語。在今年——也就是20xx年,中央電視台還專門舉辦了“中國漢字謎語大會”呢!

偷偷告訴你:“諧音”也是中國漢字的一大特點呢!相同的音可以轉化成不同的字,並使其本意變得有趣、幽默。這也使“諧音歇後語”出了名。例如:空中布袋——裝瘋(風)。嘻嘻,好笑吧!原來的“一袋子風”轉眼間變成了“一袋子‘瘋’”。哈哈哈哈……還有很多“諧音歇後語”,保證你笑個夠!

這次經歷了“漢字王國”的神奇和有趣之處,一定讓你很過癮吧!其實,每個字都包含着中國人的情誼。千萬不要小看漢字,簡簡單單的一個字,實際上藏有許多祕密哦!

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