【精華】尊嚴作文400字集合5篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的尊嚴作文400字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

尊嚴作文400字 篇1

一個週末，故宮又迎來了熙熙攘攘的遊客，剛擔任故宮博物院院長的單霽翔也混跡於人羣中。快到御花園時，年近六旬的他感到有些疲憊，就想到前面休息區小坐一會兒。當他到達休息區時，卻發現為數不多的座椅早已被遊客佔據，那些遊客正和同伴們聊天兒、説笑。與之相反的是，很多遊客三五成羣地坐在石頭上，更有的直接坐在了地上。這些遊客的臉上看不到喜悦，只有疲憊和無奈。單霽翔心中愧疚極了。

當天夜裏，單霽翔在筆記本上記錄了一串串數字和故宮的景點名稱。第二天，他在管理層會議上提出：“儘快添置1400把椅子，放在故宮適當的地點。”下屬們面面相覷，有人不解地問：“院長，有必要添加椅子嗎？”單霽翔肯定地説：“非常有必要！遊客們大老遠地來參觀故宮，有人可能一輩子只能來一次，他們都想盡情遊覽。但是，當他們乏力時，卻因為沒有可供休息的椅子，只能沒有尊嚴地坐在不該坐的地方，如此他們還能遊覽得盡興嗎？”這時，一位下屬又提出了擔憂：“只怕新椅子會和故宮的環境不搭調。”這也是單霽翔正在考慮的問題，大家一起商討後，單霽翔提議：“定做實木椅子，實木與故宮建築的格調很相符。”

不久後，投入大筆經費打造的1400把實木椅子被整齊地擺放在故宮的諸多景點。看到遊客們坐在舒適的椅子上談笑風生，單霽翔深感欣慰，他知道他們此刻不僅愜意，還不失尊嚴。

尊嚴作文400字 篇2

今天，我閲讀了《尊嚴》這篇課文，我深有體會。

這篇課文是一個美國年輕人的故事。一個寒冷的冬天，在逃難的路上，他飢寒交迫，但是卻拒絕了傑克遜大叔的食物，理由是他不能白吃食物，只能等幹完活才吃。後來他留在傑克遜家，成為莊園裏的一把好手。兩年後，傑克遜把女兒許配給他，並且預言：“這個年輕人百分之百是個富翁。”

讀了這篇課文，我認為一個人可以沒有財富，但必須要有尊嚴，這是一個人最大的財富，要有了做人的尊嚴，就可能擁有財富乃至一切。

備受苦難的年輕人在食物面前，選擇了尊嚴，放棄了食物，他也知道如果放棄食物的話，他的生命可能會就此終結，可是他沒有放棄尊嚴，寧可讓自己的生命劃上句號，也不肯丟下尊嚴。法國著名的軍事家狄龍在他的一戰回憶錄中寫到：他帶着步兵第80團要佔領德軍一個城堡，可是他的士兵敵軍huo力給壓制住了，狄龍向士兵喊話：誰設法炸燬城堡，就給1000法郎作為獎勵。他以為士兵們會前赴後繼，可是沒有一個士兵衝上去。一位軍長説；“如果您不提懸賞，他們都會衝出去。”於是他又發了一個命令：“為了法蘭西，士兵們，衝啊！”士兵們衝出戰壕，很快便佔領了城堡。

這些士兵們與課文中的年輕人一樣，都擁有了人生最可貴的尊嚴，那個年輕人後來成為了美國赫赫有名的石油大王—阿曼德.亞蒙.哈默。哈默用生命捍衞自己的尊嚴，我們也要用優異的學習成績捍衞自己最寶貴的尊嚴。

尊嚴作文400字 篇3

每到冬天，我們小區門外就有位滿頭白髮的爺爺叫賣自己現烤的紅薯。正是他，讓我看到了尊嚴在平凡人身上發出的光亮。

那天我回家時，天色暗沉，寒風刺骨，街上幾乎沒有行人。我還沒走到小區，就聞到陣陣熟悉的香甜的味道，原來老爺爺還在守着他的烤紅薯爐子呢。只見他依舊穿着那破舊的棉衣，有點嫌小的棉帽下露出白髮。爺爺圍着大烤爐，不停地跺腳驅寒，一看見我就連忙熱情地招呼。我裹緊衣服，想了想，掏出50元，同情地對爺爺説：“我不要紅薯，這麼冷的.天，給你錢，不要賣了，趕緊回家暖和去吧！”爺爺連聲説：“不行不行，我給你稱給你稱！”説着，他從烤爐裏挑了三隻紅薯，仔細地一邊打稱一邊説：“你這孩子心好！爺爺的烤紅薯，最香最甜了！” 爺爺把熱騰騰的紅薯和找的大把零錢遞到我的手上時，我的臉不知道是因為熱還是因為什麼，感覺發燙，對他稱讚説：“爺爺烤的紅薯絕對是天下第一！” 那時我看到老爺爺佈滿皺紋的臉綻開了大大的笑容，渾濁的眼睛發出只有自食其力勞動者的滿足和尊嚴的光來。

後來，我常常買爺爺的紅薯，但是老爺爺平凡軀殼裏那顆有尊嚴有骨氣的心，卻令他不再卑微，似乎閃閃發光，令人敬佩！

尊嚴作文400字 篇4

星期五的晚上，天剛有些發黑，我和媽媽去了銀座。

車剛停下時，一個大約十七八歲的姑娘，穿着時尚，還揹着一個大包，在我們的車旁停下了。嘴裏好像説着什麼。怎麼了？難道是向我們問路？我很納悶。媽媽也弄不清怎麼回事！尊嚴只見那個姑娘哭喪着臉説：“我沒錢啦！給我點兒錢買吃的吧！”善良的媽媽急忙從包裏拿出了兩元錢，和藹地説：“給你兩塊錢去買包子吃吧。”那個姑娘連聲“謝謝”都沒有説就走啦。我感覺那個姑娘不是一個好人。奧，我終於反應過來了，那個姑娘有一個大包，穿的衣服也不錯，看起來很健康。難道是自己不勞動靠向別人乞討要錢過日子？可悲！可憐！

在我們的生活中，有許多殘疾人靠自己的堅強生活，有的還能成為企業家。他們身體雖然殘疾，但心不殘疾。我對着媽媽大吵大鬧，一定要把錢拿回來！我生氣地説：“不能把錢給這個身體健康，又欺騙咱們的人。”我氣得差點哭了。尊嚴這時候的媽媽也才反應過來。媽媽也説：“是啊！有手，有腳，有胳膊，有腿，不自己用勞動去掙錢，而向別人去乞討，這種人太可恥！人活的要有尊嚴。”我想告訴那個人的一句話：“不用手腳勞動，終究會使你後悔的！”我們知道了要幫助那些需要幫助的人。

尊嚴作文400字 篇5

老師請給我一點尊嚴 都説老師是園丁；老師是蠟燭，但是我的老師卻不是這樣的。

每個老師都偏向學習好的學生，可是老師你卻沒事找事，我真的想要一個温柔體貼的老師行嗎，老師你可以嗎?劉老師

記的在你發語文作業的時候，卻説我的作業了草不能看，我想是人都能看見我的作業比某些同學的作業工整多了，老師你為什麼偏偏就針對我，偏偏就欺負我這個小女生，為什麼?我做的還不夠好嗎。

老師我也不想這麼對你，在學校你也是管我們小學部的校長，我不敢給你頂嘴，我知道只要一給老是頂嘴就會被開除，而且開除了還不給學費。

劉老師我們上輩子有什麼仇嗎，全班14個女生，你為什麼就對我不好，這是我的心裏話∶老師你也有孩子，如果你的孩子被老師這樣欺負你會甘心嗎。

現在的人都要面子，我不會給我家人説的，但是老師你能給我一點面子嗎，我只是一個小小的女生，我鬥不過你，何況你也是女生。劉老師你不知道嗎，現在的女孩子都要尊嚴，給我一點尊嚴好嗎?

不管我做的再好，你為什麼就是看不見呢，老師我求求你了放過我吧。我真的會感謝你的。