師説作文400字9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的師説作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

師説作文400字 篇1

尊敬的班主任王老師，您好！我是一個比較內向的人，也不怎麼會表達，但今天我想利用寫作文的機會對您説：＂王老師您辛苦了，我很愛您＂。

您作為老師為了我們四年級三班付出了很多很多，舍小家顧大家，無私的奉獻着您的愛心，呵護着我們的學習和成長。從一年級到四年級，我們在您的陪伴和教導下，學會了很多做人做事的道理，也感謝學校把您分到了我們班，讓我們從陌生人到勝似相親相愛的一家人，真的感謝一路有您的陪伴。

都説我們是祖國的花朵，但花朵也需要辛勤的園丁來＂修枝剪葉＂才能在未來絢麗多彩得綻放。老師您就是那辛勤的園丁，為了我們默默的奉獻着你的青春和關愛。都説老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人，我真的很認可這種比喻，因為王老師您就是為我們所有同學一直照亮前程，燃燒着自己的＂蠟燭＂。

王老師您辛苦了！我們會在接下來的兩年時間裏認真學習，積極配合學校和您圓滿完成小學階段的學習，用優異的成績給您的付出交上一份滿意的答卷。

最後祝我最愛的王老師，希望您在以後的日子裏，身體健康，閤家幸福，每天開開心心，漂漂亮亮的！

師説作文400字 篇2

石老師您是我們的班主任，您和藹可親，而且教書認真，很受同學們的愛戴。但石老師您美中不足的就是有時作業佈置的太多了！

所以，我想通過這篇作文向您説：作業太多了，請您少佈置一點作業吧！這不是我為了玩耍偷懶，而是我看見了班上的一些真實的情況：一些學習不好的同學做不完作業，第二天就會被無情的班規處理，這對這些同學的精神造成了很大的壓力。這樣不利於同學們的健康成長，也不利於同學們的學習，這樣會使學習差的同學學習會更差；一些學習好一點的同學做完作業都要熬到半晚才能做完。比如我，每天下午放學都揹着一個沉甸甸的書包，腦子裏記得的全是老師佈置的作業。回到家後我氣喘吁吁，但還沒休息好，有要開始做作業了，做完作業後一般都是深夜了。但有時還要預習，預習完後我邊筋疲力盡倒在窗上一下就能睡着！第二天，上課時精神很差。

就是因為這樣遲睡早起，所以我的身體一天天的弱了下來，學習也下降了，爸爸媽媽見我一天天消瘦下來，就每天下午為我補課。我學起來雖然輕鬆了，但爸爸媽媽為我講了課後卻無精打采。畢竟嘛，爸爸媽媽已經上了一整天的班了。

為了同學們的健康成長，也為了減輕父母的重擔，請石老師您少佈置點作業吧！當然作業少但求題精，石老師啊！請您慎重的考慮減一作業吧！

石老師，我的話雖然不入耳但良言苦口利於病啊！請您接受原諒！

師説作文400字 篇3

我們的一生中，有許多要感謝的人，其中包括一個陪伴我們成長，用畢生的努力來教育我們，這是您老師！

就在我上學的第一天，您便成了一個啟蒙，教育我成長的恩人。

你就像那個辛勤的園丁，一直默默付出，一直不停的工作......

類，把你所有的焦點，教我們。我不知道現在，你已經寫了許多粉筆字的，説多少話，修正的作業數量！但你不會抱怨，我們一直在我們的思維！有時候，你有一個電話打進來，但是你為了不耽誤學習的過程，不違反學校的規章制度，經常掛起來，不要停下來給我們講課;最近，你得了感冒，但一張張擤鼻涕，咳嗽撕心裂肺的呼喊，你會不會做個了斷！你想提高聲音給我們上課，聽一些學生不用擔心，讓聲音變得更不舒服，你怎麼努力，多麼困難！

下課，您也可以不能沒有停歇，要批改要求學生的作業，碰到自己做得非常不好的學生，您還必須要把他叫來，細心體貼地給他進行講解，希望他能夠更懂；晚上，您還要為明天上的內容而準備研究教材，那課本中鮮紅的字跡，説明了您是一個多麼需要認真，多麼努力辛苦！

您也像慈母般關心着同學。有時，調皮的同學受傷了，您會關心他，讓他休息，自己卻還在為他操勞；放學時，一些還在焦急等待的同學，您會慰問他，讓他能早些回家；一些活動時，您也會把親自烹飪的餅乾分給大家，能讓大家一飽口福。

老師謝謝您對我們很好的照顧，我們會用自己的努力回報您對我們辛苦了！您的諄諄教誨我永遠不會忘記！

師説作文400字 篇4

每一天在黑板上辛勤板書的認識誰？每一天在講台上辛勤講書的認識誰？大家都知道，她就是我們的老師。

“老師，老師”多麼美麗的一個詞。他不斷地培育着我們，她就是一個辛勤的園丁，給我們這些小樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥，小樹苗落下的舊葉子是我們的不足，長出來的新葉子是我們的努力。原定留下的汗水是老師給我們的教誨。老師他給我們指引進了一條成功人生的大道。

老師，我們總是無法忘記您對我們您對的關愛，老師我們真的是您的驕傲嗎？我們真的是您的可愛孩子嗎？即使不是，我們也要努力學習，天天向上，做一名好學生。可能不能做得十全十美，可是我們要盡力而為，成為您心中的寶貝！

老師啊，四年的小學生活，使我們深深懂得您是在用血汗哺育着我們成長，您留給我們成長，您留給我們的是知識，是力量。而留給自己的卻是條條皺紋和數不盡的白絲！我們多想把您的深深皺紋撫平，將這些白髮拔掉，可是我們不能，因為正是這些條條皺紋和這些根根“銀髮”記載了您的辛勤耕耘，深情的愛！

老師，我們真心的對您説：老師，“我們永遠都愛您……”這種情感像杜鵑那麼美麗；像四季海棠那樣常年不謝；像松柏一樣常年清翠……

師説作文400字 篇5

老師，您現在還好嗎？您在我心目中一直是我尊敬的老師。

從前，您是我的班主任，在同學們眼裏您總是那麼和藹可親，那麼温柔，那麼關心同學。在我們做錯事時，您總是用慈祥的眼神望着我們讓我們記住教訓，下次不再犯同樣的錯誤。當我們成功時，你的眼神中充滿你了喜悦，同時又讓我們別驕傲。

記得，那是一個下雨天。我坐在教室裏，兩隻手捂着肚子。後悔地想：哎，早上連早餐都沒吃，哎，沒有早餐的早上可真不是滋味啊！肚子“咕嚕，咕嚕”的唱着“空城計”想讓我打後拍。哎，我也沒辦法啊！我望着同學們大口大口的吃着手中熱呼呼的早餐，我的口水已就“飛流直下三千尺”了。無奈，只能看着他們吃。忽然，一股熱騰騰的香味鑽進我的鼻子裏，勾起了我的食慾。我就偶像一隻大饞貓，把目光換了一個方向。我抬起頭，又看見了您面帶微笑的笑臉，您笑着蹲下來，好像知道我在想什麼似的。您把早餐送到我的`手裏給我吃。我推推手裏熱呼呼的早餐，問道：“不行，我吃了，您怎麼辦？”您笑笑説：“別擔心，老師早吃了！”我捧着熱呼呼的早餐，望着老師滿臉的笑容，我心裏湧起一股暖流。我知道，老師根本就沒有吃早餐，只是想讓我心安理得的吃了這份早餐。這是，我那不爭氣的淚水忍不住落了下來，滑到嘴裏，那種感覺不是苦澀，而是親切和温暖。

現在我讀六年級了，環境換了，老師也換了。但是您温柔的形象一直在我的心中，您對我熱切的鼓勵，無微不至的關懷我會永遠銘記在心的！

師説作文400字 篇6

王老師：

您好！

在您教我的時候，我犯了錯誤，您不會大聲罵我，而是俯在我耳旁對我説：“祖倩，對嗎？”

那是一個陽光明媚的上午，您在講課，我已學過這個知識點了，便在課本上畫畫，您看見我時，就走到我的身旁，悄悄地問：“祖倩，對嗎？”我頓時感到羞愧趕緊收起筆來，認真聽講。

還有一個下午，下起了大雨，媽媽還沒來接，我站在那兒等，可同學都走了。我記得媽媽説，她沒來的時侯不許走，要在那兒等。您批改完作業準備回家時看到了我，便問：“祖倩，怎麼不回家？媽媽沒來接嗎？”我説：“是的，我媽媽還沒來接我。”您又説：“我給你媽媽打個電話吧！”“畏，請問是祖倩的媽媽嗎？哦！您開加班會議是吧，不用了，讓祖倩去我家吧！好，拜拜。”您對我説：“祖倩快去老師家等媽媽吧！”到了您家，你讓我去寫作業。我剛剛寫完作業您就讓我去吃飯。我一看，咦！是我最愛吃的西紅柿雞蛋麪和香葱豆腐。我吃完後，您就打電話給媽媽，又讓我在樓下等您。您下來了，有送我到衚衕裏，衚衕裏很冷，我打了一個噴嚏，您把您的大衣脱下來給我披上，又帶我出了衚衕，我馬上看到媽媽的身影，便跑了過去。

王老師我想對你説謝謝，謝謝您讓我一直做一個品學兼優的學生。

祝您工作順利！

您的學生：吳祖倩

20xx年10月3日

師説作文400字 篇7

老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長大。六年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的温暖，我有多少心裏話要跟您説呀！

記得有一次，快要期末考試了，您的孩子生病了，您本來應該在醫院照顧您的還的，可您為了給我們複習，把您最疼愛的女兒扔在了醫院，照常來給我們複習課文。您為了我們，放棄了對孩子的照顧，真是偉大呀！當時好多的同學的眼眶都紅了！正是您的幫助下，我們的成績快速提高了，我們期末考的成績排在了全年級第一。

還有一次，我在上課的時候和其他的同學説話，忽然您叫我站起來回答問題，我丈二的和尚----摸不着頭腦，答得牛頭不對馬嘴。您沒有説什麼，就給我坐下來了。那一堂課我的心一直砰砰的跳。下課了，您把我叫到講台上，一向嚴厲的您把我叫上去，我以為您打我，沒想到您會問我：“你上課的時候為什麼講話呢？”我慚愧得沒有説話，您又對我説：“你，以後不要再説話了行不行？，學習要靠自己，如果你在這樣，誰也幫不了你，以後不要再説話了行嗎？”我還是沒有説話，只是點點頭。您也沒在説什麼，就叫我下去了。

我永遠敬愛的老師，以上就是我對你説的話。愛是偉大的，老師的愛更是聖潔而光輝的。你為我們傾注了太多的愛，我們無以為報，我只想將千言萬語融匯成一句話：老師，你辛苦了，作為你的學生，我永遠感到驕傲，感到自豪！

師説作文400字 篇8

敬愛的侯老師:

您好!

侯老師,教師節即將來臨,在此,我衷心的對您説聲:“謝謝您,您辛苦了!”。

您已教了我們一年多了,在這一年時光中,您把我們從一株小苗澆灌成一棵小樹。您的種種事蹟,我都刻骨銘心。

我記得上個學期的家長會過後,我爸爸回家跟我説了一件事,説您愛人上班的那家的公司的老總,邀請你們去旅遊,然而您卻沒去。您怕我們這些小不點兒沒有人管,怕耽誤我們的學習,當時,我聽了這句話後,覺得您非常偉大,您為了我們的學習而放棄了一個可以放鬆心情,可以無憂無慮的盡情玩耍的好機會,其實您可以讓楊老師來代替您幫我們上課,可是您卻沒有。因為,您放不下我們這幾十個小不點。

還有一次,那是在跳集體比賽時,開始,天氣還不錯,可當我們跳到一小段時,天空突然下起了雨,我們化的裝被雨水淋壞了,這個時候,我看了看侯老師的臉,您在陪着我們淋雨,您還一個勁地鼓勵着我們説:“你們真棒”。那時,我便想起了您讓我們練習舞蹈的情景,您幫我們編隊形,幫我們唱音樂節奏,抽出時間讓我們練習舞蹈,幫我們化粧,那一幕一幕在我心中來回閃現。比賽完了,我們獲得了兩項獎,那全都是您的功勞,再謝謝您。

敬祝

工作順利

身體健康

教師節快樂!

　　您的學生:xx

　　日期：xx

師説作文400字 篇9

老師，你是和藹的，也是嚴肅的。您的愛是世上獨一無二的。您辛勤地培育我們成長，希望我們茁壯成長，成為祖國未來的棟樑。我有很多很多的話向您傾訴!

正如人們所説，您是一位園丁，是培育人的園丁，比任何園丁都偉大!您在我們進入您的視線後，幾乎每天致力於教育我們。在四年前，我們原是一羣頑皮的淘氣包，四年後，我們都被您教育成了個個遵守紀律、有知識的好學生。

您既嚴肅，又和藹可親。我在一年級時，和幾個同學違反紀律，在教室裏亂跑，被您發現了，就馬上把我們叫到跟前，嚴厲地訓斥，我們個個都低下了頭。但活動課上，您又像個小孩子，又像個大一點兒的體育委員，和我們一起玩、一起歡笑。哪個同學腳受傷了、抽筋了，您都上去幫助，及時消除痛苦，讓人覺得倍感親切。

每當我們遇到困難時，您都會出手相助;當我們作業不明白時，您就會一邊又一邊地耐心解釋，讓我們真正地懂得了其中的含義;我們班的平均分總是不好，我們都非常沮喪，唯獨您依然跟平常一樣輕鬆，您告訴我們，不要害怕失敗，要勇於面對，這樣才能成功，使我們精神大振、信心倍增。

老師呀，我現在才發現您是多麼讓人敬佩!您把精力都投入到了我們身上，我們都很感謝您!但也希望您多多保重身體，好好地休息一下，讓我們一起快快樂樂地度過小學時期的美好時光。