我身邊的小能人五年級700字作文

我們五四班“江山不大”，但人才“輩出”。寫作能手張嚴心，小博士劉弈非，運動健將王楷銘……但尤其令我敬佩的是趙宇明。他雖然有點矮小，但他的知識面很廣，各種各樣的知識似乎都“武裝”在他的身上，這真應了一句老話：濃縮是精華。

宇明上課格外認真，特別喜歡動腦筋。記得有一題數學題特別得難，大家都絞盡腦汁在想，腦汁絞盡了，可還是理不出頭緒。宇明當時也百思不得其解，只見他用手拖着下巴，就裏不停的嘀咕着，腦袋不停的.高速運轉着。突然宇明聯繫到等差數列與中位數的原理，這樣這道數學題便迎刃而解。這時候的我們目瞪口呆，真不敢相信宇明能在這堆“賢才”中能夠脱穎而出，真是刷新了我們班上的“吉尼斯紀錄”！

宇明不但富有數學天賦，在其他課上也有宇明舉手的身影與那滔滔不絕的妙語連珠。可見宇明自己不斷的允吸着知識的甘霖；不斷地“武裝”各種各樣的知識以及多方面能力；同時也不斷地向“成功道路”向前邁進了一大步！

“擇善人而變，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從。”是的，從這句話中我彷彿看到宇明的閃光點。“多種渠道學知識”：發現別人的長處，發現自己的缺點，得以改正，取長補短；對於那些有意義的書能夠讀從其中的道理以及“弦外之音”；一些藴藏着，飽含着為人處事的話語，能認真聆聽；還有那些行善，對於自己和別人無害處的事情能夠及時完成。這句真理彷彿就是為宇明而造的。你們説，已宇明這樣的“本色”，還稱不上“小能手” 嗎？

發言時侃侃而談，演講時口若懸河，比賽時鎮定自若……這隻都是些宇明的小事蹟，如果你們還想更加了解宇明，那就到福安市實驗小學五四班裏一飽眼福吧！