【實用】笑聲作文600字10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的笑聲作文600字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

笑聲作文600字 篇1

生命壯闊，不要活得潦草，要高高興興去創造，迎着太陽走，對着大地笑，將陰影和優鬱拋之身外，做一個快樂的人。敞開心癱，放飛思緒，仰天長笑，讓笑聲充盈我們身邊的每一個角落，忘記優愁，銘記快樂。

珍珠忘記了被河坪囚困的痛苦，於是造就了盈淚的玉珠；

寶劍忘記了烈火錘打的痛楚，於是寡出了程亮的刀鋒；

胡楊忘記了沙漠的乾渴難耐，於是創造了‘“死了三年不倒，倒了三年不腐”的奇蹟。

忘記失敗痛苦，銘記美好快樂，發出來自內心的笑聲，為自己的生命喝彩，為自己的明天加油，為自己的精彩生活而放聲大笑吧！

充 滿笑聲的生活是精彩的，愛笑的人是快樂的。一個快樂的人一定是充滿自信的，不必悲觀，不必退縮。你就站在屬於自己的位置上不斷地展示自己內心世界的豐畜內 涵，你的存在，其本身就在解釋世界上所有的景緻；你的存在，正註釋餚一種時代的風情。充滿自信地抬起頭，前方依然是一片漪籃的天空，只要自信的泉水不枯 竭，生命之樹魷永遠是綠色的。相信自己的未來不是夢。每時每刻落出一點自信的徽笑，讓清脱的笑聲時刻鼓奔你的鬥志，掛起風帆，順利地揚帆遠航。

面對掛折，不氣不餒，微笑着挑戰。

面對失敗，不垂頭喪氣，一笑了之。

“風 送花香紅滿地，雨滋春樹勇連天。”世界很美。不僅因為有券的煙波畫船，有夏的朝雲慕卷，有秋的雲霞燦爛。有冬的冰肌玉骨，更是因為有你炎朗的笑聲。笑聲中 帶着時困難的茂視，帶着時未來的幢憬，帶着時生活的祝願，帶着童心未泯的青澀之音。以笑戰勝生活中的不順，填平坎坷的道路，那麼你的人生將一帆風順，你的 生活因你的笑聲而精彩！

“笑一笑，十年少。”朋友，不必構謹，不必在乎旁人的眼神，捧腹大笑吧！開懷大笑吧！在漪藍的天空下，盡情地揮灑你的青吞活力，為自己的生活增添一抹亮色！

笑聲作文600字 篇2

“哈哈哈，往左！”“往右！”“咦？”這是哪兒傳來的笑聲？原來是從我們班傳來的。

走進教室，只見黑上貼着一個“鼓”，旁邊還有一個錘子。我沉思：老師的葫蘆裏到底賣得什麼藥啊？難道是擊鼓傳花？老師講道：“今天我們要玩一個遊戲—一錘定音。”聽到這個好消息，教室裏頓時炸開了鍋，議論紛紛。老師講完規則後，遊戲就開始了。

教室裏的小手都齊刷刷地舉了起來，像一面面鮮豔地紅旗。老師先讓小紅來敲，她雄糾糾、氣昂昂地走了過去，眼睛眯成了一條縫，咧着嘴，像打了勝仗地大將軍。老師拿出紅領巾，放在桌子上，對摺了幾下，移了過去，把她的眼睛矇住，把紅領巾繫好，最後把錘子遞給她。她接過後就開始轉圈了。只見她向前走去，有些人喊道：“向左！”有的人喊道：“向右！”她慢慢地一步一步向右走去，又有人叫道：“敲！敲！敲呀！”只見她敲了過去，因為她個子較高，所以敲高了，沒有敲中。

終於輪到我了，我大搖大擺地走了走去，臉上像一朵盛開的鮮花。老師把紅領巾摺好後，移到我面前，蒙在我的眼睛上，眼前一片漆黑。老師讓我左轉三圈，後轉三圈，這時我的心裏就像踹了一隻小兔子“怦怦”直跳。我心想：這怎麼走呀？還是眼睛看得見比較好。隨着一聲令下：“開始”，我伸出左手到處亂摸，但什麼都沒有摸到，抓住的只有空氣。，而右手握着錘頭亂揮。我像無頭蒼蠅似地左衝右撞。突然有人叫道：“別打我！”又聽到有人説：“往前走！”突然面前出來了一個東西，我以為那是鼓，舉起錘子正要敲，就有人喊道：“那是書！”我像喝醉了酒一樣，走起了“S”路線。突然耳邊傳來一陣陣聲音“左！”“右！”我心離估量自己離鼓很近了，於是我敲了過去。我摘下紅領巾，只聽同學發出“唉—”的一聲，癱坐在椅子上。

通過這件事，我知道了眼睛是多麼重要呀！我要好好保護我們的眼睛。

笑聲作文600字 篇3

面對世界的喧鬧浮沉，我，不以為然。步行於田野間，敞開心扉，陶醉於大自然的美景之中。認真傾聽鳥鳴聲與蛙叫聲，使我忘卻了整個世界。彷彿，聽到了心靈深處那首最美的歌……

漫漫人生道路，暮然回首，我已度過十四個春秋，身後的腳印，或清晰，或模糊……冥冥之中，也曾改變，而我，卻渾然不覺。唯有你，心靈深處最甜美的笑聲，依然如舊，從未改變！

人生總有低谷，充滿坎坷與艱辛，每當我跌落在低谷時，總是欣然地默默走向窗邊，望望這個喧譁的世界，再閉上朦朧的雙眼。認真傾聽，那心靈的笑聲，那麼地美，那麼地悦人心脾，那麼地款款動聽。聽到這甜美的笑聲，彷彿是找到了世外桃源，而煩惱早已拋之腦後，忘卻在九霄雲外……

心靈深處，早已是傷痕累累，但為何還能在人生的道路上款款爬行呢？是的，就是它，就是笑聲，是它，為你包紮，為你撫平傷口，為了你不惜拋棄了一切，只為了讓你能在這喧囂的世界裏繼續生存，哪怕只是做一直閒雲野鶴，蜉蝣人生。即使失血過多，即使搶救無效，但至少不屈的靈魂在失敗中將得到昇華！這已是足夠！

傷痛是惡魔，更是利劍。你刺傷我幼小的.心靈，企圖奪走我心靈深處那萬般甜美的笑聲，但你失敗了。於是，你有來吞噬我的肉體，企圖將我的笑聲佔為己有，來為你撫平傷口，但你也沒能得逞。於是，你又將我的靈魂封鎖在你心靈的囚牢，戴着慾望的枷鎖。自由，我大聲向你呼喊，可你卻無動於衷。

終於，我下定決心要越獄，並且，我成功了！我用勇氣與堅持砍斷了你慾望的枷鎖，摧毀了你心靈的囚牢，重獲新生，重獲自由。回到人世間，心靈的傷口仍在流着血，面對大自然，再次閉上雙眼，用心傾聽那心靈的笑聲。那心靈的笑聲，正在小心翼翼地為我撫平傷口……

唯有心靈的笑聲，才是你此生忠貞不渝的的永世情人！

笑聲作文600字 篇4

時間過得像做夢一樣快，又是一個星期五，同學們都沾沾自喜，週末到了可以盡情地玩上兩天，大家的臉上都堆滿了笑臉，教室裏那陣輕快的笑聲漸漸淡去……

哪知人算不如天算埃媽媽早早為我精心準備了週末的課外作業，要求我必須把一天的任務給做上來，我也習以為常了，痛快地滿口答應。她一走，我便把這項艱鉅的任務拋到九霄雲外去了。跟着鄰里的幾個小夥伴，一起融入到了自己的童真世界裏，空氣中洋溢着歡樂的笑聲……

西邊的太陽落山了，我的心卻提了起來。媽媽回家的第一句話就是：“任務完成了嗎？”我撓撓頭，支支吾吾地擠出兩個字：“忘了。”媽媽一臉不高興地讓我面壁去站好，我只好乖乖地去站着接受懲罰，媽媽並沒有因此而停止責罵，相反，這怒火還越燒越旺，冷不丁地狠狠打了我的屁股，我忍不住嘩嘩哭了起來，恰好這時爸爸回來了，我委屈極了，用期待的眼神轉向了爸爸，可爸爸並沒有領會，也沒有想要去阻止媽媽的意思，還笑眯眯地當上了氣象播報員：“呵呵，運氣真好啊，一到家就下這麼大的雨。”看來爸爸這救兵沒指望了，哭着哭着，我也漸漸平息了下來。敬業的爸爸又接着報道：“暴雨停了，現在是陰天。”我聽着破涕為笑……爸爸還是一本正經地説：“太陽公公出來真快呀！我又忍不住地發出一陣很不情願的笑聲……

晚上，當我在補作業的時候，爸爸躡手躡腳地湊到我耳邊：“張垚，你知道為什麼小男孩是站着噓噓的嗎？

……

哈哈哈……我在一片爽朗的笑聲中明白了這個道理。同學們，你們明白了嗎？

笑聲作文600字 篇5

笑聲給生活帶來甜美，使它像玫瑰園中的花兒一樣芬芳。

——題記

快樂像一個可愛的小精靈，它每時每刻都陪伴在你的身邊。

太陽公公漸漸地走向了它金光閃閃的椅子，風兒姐姐也邁着輕盈的步伐走來，小草吸吮着陽光的甘甜，花兒無私地把那沁人心脾的香氣奉獻給人們。“哈，你真逗。”“不是吹，今天我要吃遍那兒的美食。”“你説會有什麼呢？也許會有毛筆酥、髒髒奶茶……”

在去西溪的路上，我們三個“活寶”一直在討論吃什麼，唱什麼，突然，來了一句引起我們共憤的話；“你瞧瞧你們都胖成啥樣了，尤其是你，小趙同學，你都快斤了”我們一個個地都擺足了那種“要打架；切，來吧”。

到了西溪，我們的家長坐在涼亭下歇腳，打發我們自己去填肚子，説了你們可能不相信，為了吃這一頓我們都沒吃早飯。家長們見我們能自己照顧自己就各自回家了。

大約到了一點，我遇到了夏雨婷。我們就結伴而行，我們走到了真人娃娃機那兒，我們都想抓，但前提是必須集齊與七仙女的照片，於是我們兵分兩路，兩個人去東，兩個人去西邊。我們從東邊跑到北邊，每一個穿古裝的小姐姐都看過但是隻集到一、二、四。這三個小姐姐的照片，但我們並沒有氣餒，估摸着三、四圈吧。但她們就像貼了隱身符一樣，怎麼找也找不到，哎，找了兩個多小時哦！

但，也並不什麼都沒有的。我因為有事要提前離開，她對了一下眼神，從包裏拿出兩個可愛的娃娃。“生日快樂！Happybirthdaysaytoyou！”“謝謝！你們，你們……安排好的？”“恩，不要太感謝，你知道我們人很好的！”

快樂是金！快樂是一首詩，優美自然；快樂是一曲歌，澎湃激昂；快樂是一片海，無拘無束。

笑聲作文600字 篇6

六一節有我們欣喜、開心的笑容，我們的笑容正是代表着屬於我們的節日馬上要和我們見面了，這正是屬於我們自己的時光，自己的節日。

“哈哈哈哈”每個同學都興高采烈，因為我們的兒童節到來了。我們來到同學佈置好的教室，哇！漂亮極了，我看的目瞪口呆，黑板上就像少女化了粧一樣。

時間流逝太快，上課了,隨着這歡快的上課鈴聲，大家坐在座位上滿臉是沒有一點悲傷全是笑容，我們期待着下面這個有趣的遊戲“上情下達”，我們安靜的 聆聽主持人介紹規則。遊戲終於開始了，我的心情很緊張，因為我們要玩的這個遊戲只要一個人比錯了動作，就會導致我們這個小組前功盡棄了，所以我像熱鍋上的 螞蟻，焦急不安。楊琪綺豎起指頭比了2與4這兩個數字可是彭艤帆卻沒有猜到，因此彭艤帆他們小組有個小小的遺憾。就沒猜到這個謎。但是他們卻沒有氣餒。

終於到我們小組了，我們慢慢走到講台上，等候着我們小組需要猜的動作，李奧比了一個動作，手像拿着船槳在划船。通過李奧的動作，我猜不到這是什麼職 業。接着朱新文比動作給韋紅嘉猜。我為韋紅嘉捏了一把汗，怕韋紅嘉猜錯了台下的觀眾也在爭論，到底是什麼呢？我在心裏冥思苦想就是猜不到，可是沒想到韋紅 嘉脱口而出“船伕”這個職業。何子歆高興地説：“猜對了”我在心裏佩服佩服再佩服韋紅嘉啊！我心中的緊張馬上灰飛煙滅了，心中馬上綻開了一朵花。接着每個 小組都表演完了，可是有些小組的謎有些難，因此沒有獲得獎品，可是通過下一輪的表演，每個小組也獲得了獎品。

“哈哈哈哈”就在這時，我們的表演即將拉下了帷幕。我們眉飛色舞歡慶六一，可是六一節應該每個人臉上應該是帶着笑容，不應該是一絲遺憾才對。我們的笑容就留在了這天——六一兒童節！大家六一快樂。開開心心過六一！

笑聲作文600字 篇7

笑聲，在每一個角落裏都存在着，無處不在。那一夜在飯桌上的笑聲我仍牢牢地記在心裏，我仍記憶猶新，時不時會迴盪在耳畔。

那一天，我的運氣很差，碰到了很多不好的事情。放學後，佈置的作業也比平常要多一些。這些壞運氣“陪伴”了我一天，不順心的事也“陪伴”了我一天，甩都甩不掉。

響亮的下課鈴響了，要放學了。我揹着石頭般的書包，邁着沉重的腳步，一步一步地走在回家的路上。到了樓下，我頓時感到上樓梯好累，感覺樓梯好像源源不斷似的。到了家門口，我敲了好長時間也沒人開門。我又忘了拿鑰匙，只好在門口苦等了，運氣實在是壞透了。等了五分鐘，仍沒有人來，我便打算看一會兒書，但我在書包裏翻了兩遍也沒有找到。想了想，才想起落在了學校，壞事又一次發生，我只好無聊地等着了。

又過了五分鐘，媽媽來了，就把門打開了。我直奔桌子，開始寫作業。天漸漸地暗了下來，漆黑的天空籠罩着整個世界，外面的路燈也亮了起來。吃晚飯的時候，其他人都在一旁説説笑笑的，只有我一個人默不作聲。媽媽便問起我來了。我把一天的經歷都一五一十的告訴了她。沒想到，全家人都大笑起來，説是太有趣了。我覺得很奇怪，這又有什麼好笑的。但仔細回想一下，我也不知不覺的笑了一下。其實，我到那時才覺得，這些不好的事情也會給自己的一天帶來某些樂趣。

我越想越有趣，全家人都開始笑了起來，笑聲越來越大。過了一會兒，笑聲平息了。我頓時覺得一切都變得很好。

飯桌上的笑聲讓我覺得，就算是不好的事情也沒有什麼大不了的，我們要學會換位思考，換個角度看事情。

笑聲作文600字 篇8

“哈哈哈……哈哈哈……”愚人節這天，一陣陣笑聲從我們的教室裏傳了出來，你想知道我們在幹什麼嗎？來吧，如果你走進我們的課堂，保準你會笑掉大牙的！

“同學們，下面讓我們來玩兒一個遊戲吧！”老師這句話讓緊張的氣氛一下子變得活躍起來。請聽遊戲規則：我在盤子裏放一個球，要兩名同學來吹，誰先把球吹到對面，誰就獲勝，但是，要兩個人蒙着眼睛吹。我聽了，立即把盤子和球拿過來，把那個藍色的絨線球擺放在盤子中央。這遊戲好玩兒嗎？我不知道老師葫蘆裏買的什麼藥。只見老師神祕的一笑，對我們説：“誰想試一試啊？”“我想。”“我想。”邊昊楠和xx費一起舉手。“好，那就請你們到前面來！”他們走到前面，面對面站在桌子兩旁，被老師用布矇住了眼睛。“一——二——”開始吹球，只見xx飛雙手放在桌子上，身體向前傾，鼓着腮幫子用力吹氣。邊昊楠也用手摸索着，鼓起小嘴準備吹氣。

這時，只見老師飛快的把球拿走，在盤子裏倒上面粉，並且用手示意我們不要聲張。“呼呼呼”“呼呼呼”兩個人一齊吹，麪粉像飛沙一樣，灑向對面的同學，眨眼間，兩個人的衣服白了，頭髮白了，臉也白了，成了兩個雪人。我都看傻了，心裏忍不住的想笑，可是還是忍住了，一邊和同學們一起喊：“加油！加油！”老師喊停，兩個人這才停下來，摘下蒙在臉上的布一看，愣在那裏了。同學們再也忍不住了，指着兩人，笑得東倒西歪。邊昊楠一看自己的衣服全都白了，生氣地大喊大叫。這時，教室裏爆發出一陣高過一陣的笑聲，我笑得肚子都疼了。

笑也笑了，玩兒也玩兒了，我明白了，做什麼事情都要認真想一想，動動腦子，才不會上當。今天的愚人節遊戲就是一個教訓啊！

笑聲作文600字 篇9

太陽公公高高掛在那美麗晴朗的藍天中，笑盈盈地傾聽着那從六（5）班的課室內飛出的一陣陣爽朗笑聲……

此刻六（5）班正在上一節別開生面的作文課——“句子裏的大世界”。規則是每組分別寫出關於時間、人物、事情、地點的句子，然後分別放在一個盒子內，由一個同學從四個盒子中各隨便抽取一張，組成一個句子。

瞧，開始寫了！大家趕忙抓起筆，飛快地在紙上寫句子，此刻教室內，筆和紙在那説着只有它們才明白的悄悄話，就再也沒有其它聲音了。有的同學下筆如流，還時不時偷偷捂着嘴偷笑，有的仰頭望着天花板，在那裏冥思苦想……

同學們寫完字條後都迫不及待要聽那令人捧腹大笑的句子。徐老師笑盈盈地看着大家，然後轉身從講台走到盒子前，輕輕彎下腰，從四個盒子中各抽出一張紙條後，用着波瀾不驚的語氣開始朗讀起來：“在那火山爆發的時刻，謝奇剛和胡梓鋒在豬八戒的肚子裏吃薯片。”話音剛落，全班便爆發出哈哈的大笑。同學們都不約而同地把目光定格在句子中兩位同學的身上。

看蘇梓迪笑得開心樣！只見他扭身用雙眼望着坐在自己身後的謝奇剛，兩隻眼睛笑成一條彎彎的弧線。從遠處看，他的眼睛眶內似乎有的不是眼睛，而是兩條毛毛蟲。而嘴巴側像一個彎彎的月兒，直裂到耳根處。一隻手捂着肚子，一隻手在那直拍大腿，笑得話都説不出來。

而其他的同學，有的笑得前仰後合，頭都碰到後面的桌子，有的則邊笑邊直跺腳……而我呢，笑得身子直顫抖，肚子生痛生痛，雙手捂着嘴巴在大笑，心想語言文字真神奇，幾句不同的話語便組成了一句讓人開懷大笑的句子，真厲害！

教室外面，清風吹拂，小鳥在空中盡情歌唱，六（5）班的課室裏又再一次飛出同學們那開心的笑聲啦……

笑聲作文600字 篇10

“哈哈哈……”，從實驗小學的操場上載來一陣陣的笑聲。原來，我們學校響應國家關於實施素質教育而進行的“陽光體育”活動拉開了序幕！

我們四年級的比賽項目是轉呼啦圈。接到比賽任務以後，我們班主任閔老師挑選了幾個愛好轉呼啦圈的同學，給了大家一個星期的練習時間。現在，我們要經過比賽，挑選“種子”選手再參加全校的比賽。比賽開始的哨聲一響，大家以各種姿勢把呼啦圈轉了起來。

瞧，李飛瞪着兩隻大眼睛，握緊了拳頭，飛快地扭動着腰肢，轉得呼啦圈“呼呼”地響。看，孫成同學雙腿併攏，身子左搖右晃，帶動着呼啦圈在腰間滴溜溜地轉。真有意思，這形象簡直像根木頭。並且，他還把兩隻手放在臉的兩旁，託着腮，樣子像只小狗。

(*^__^*) 嘻嘻……徐飛鴻的姿勢太逗了！她將雙手高高地舉過頭頂，撅着屁股，前後擺動着腰，興奮地大喊大叫。轉着，轉着，她竟然演起雜技來了。只見她轉幾圈，“嘿”的大喊一聲，向上一跳，然後再轉幾圈，再一跳。呼啦圈牢牢地貼在她的腰上，竟然掉不下來。

（^_^）哈哈……滿建成本來練得不怎麼樣，卻自告奮勇地來參加選撥賽。這不，剛一轉，就讓人笑掉了大牙。他兩眼瞪得大大的，兩腿叉開，雙手架在呼啦圈外，生怕呼啦圈掉下來。可是越着急，呼啦圈越不聽話，沒轉幾圈就掉了下來，氣得滿建成狠狠地把呼啦圈摔在了地上。

“嘿嘿……，加油！加油！”，快往那邊看！張浩瀚堅持不住了，要打退堂鼓。一旁的同學們可着急了，一個勁兒地為張浩瀚鼓勁兒。“張浩瀚堅持住，我請你吃麥當勞！”“張浩瀚，你要是停下來，我就撓你癢癢！”……

一陣陣吶喊，一陣陣歡笑……響徹了操場，驚得路旁樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個不停。我不禁感歎：要是素質教育永遠推行下去，那該多好啊！我相信，那是一定的！