以青春為話題的作文900字

導語：還未來得及解下童年的行裝，懵懵懂懂的我們就被時間的列車推向了青春的驛站。青春是什麼?下面是本站小編為大家整理的優秀作文，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!

【篇一：青春】

當第一縷陽光射向大地，是自然在向我們説早上好;當坐在窗前一陣悦耳的鳥叫聲飄來，是自然在為我們的生活伴奏;當風拂過我們的面頰，是自然在為我們揭示着許多奧祕，自然是一本耐讀的書。

農民伯伯在二十四節氣中感受到了“春華秋實”的旋律，工人們在春夏秋冬的交替中拍打出了“時間就是效益”的節奏，詩人在雲霞霧嵐裏看到了人世間温情與親情的笑臉。抬頭仰望廣闊的藍天，輕輕自問：“我在大自然中看到了什麼?”

手在空中輕輕一劃，手指過處似在大自然的書頁間滑過，翻看這本古老而又耐人尋味的書，我想從中找到答案。

當太陽從地平線升起，我們踏着初升的太陽開始了嶄新的一天。聞聞那清新的空氣，是自然給我們的滋養。手捧一本書，在教室窗前看着微笑的太陽開始了今天的學習。青春的大部分帶着書香，我們還是一朵吮吸着自然甘露的小花。當太陽掛上天空，她的光芒已可以照射萬物，大地披上了柔軟的金紗。正午的太陽落在身上，暖洋洋的，或許她要告訴我們該休息了，現在時補充體力的時間。我衝向食堂補充那早晨所消耗的體力，當吃飽喝足時看看那圓滿的太陽，她的光芒變得耀眼，似乎她也補充了能量了。青春，也喜歡在積蓄能量後釋放。體育課上，盡情奔跑嬉笑;美術課上，隨意揮灑塗鴉;音樂課上，放聲引吭高歌。自然交給我們最美的畫面，最動聽的歌聲。當太陽要漸漸消失在山谷，我們的心也漸漸平靜。一天，一輩子不能一直做事、玩耍，也要有時間思考、體味。太陽下山，也給我們空出了時間，聽一聽黑夜裏的旋律，看看星星和月亮有什麼低語。合上眼睛，感受大自然一天的變化過程，感受她給我們的畫面。

指尖劃過大自然書本上的最後一行字。突然看到，一片金黃閃耀，是一珠珠的向日葵心追逐着太陽的步伐向上生長!難道這就是自然給我的畫面?合上這本耐人尋味的書，閉上眼睛思索，突然明白，我在自然中看到了自然已，看到了逐日的青春!

當第一縷陽光射向大地，我們青春的種子開始萌芽，如一片片的向日葵，我們的青春正追逐着太陽奔跑，隨着太陽，朝着陽光生長。

【篇二：青春的味道】

我該怎樣用語言詮釋我現在美好的青春年華呢?它或許是一首激情昂揚的歌曲，令人脈搏亂跳;又或許是一場來不及打傘的滂沱大雨，令人酣暢淋漓。

當我踏入這成長的歷程，是十分急切的，沒有絲毫戒備，不知所措，茫茫然然。

從家庭中至高無上的明珠到現如今淘氣惡搞的.“貓咪”，彷彿這是一條不歸路。在六年級下學期，我學會了叛逆。我的思想更加惡劣，行為舉止更加惹人厭惡，學習成績一落千丈。陽光可以每天每日照耀在石頭路上，而我的心情灰濛濛的，烏雲密佈。壓根找不到北。老師們對我誠懇的眼神，如今也不屑一顧，我的一舉一動在班裏都是吹毛求疵。我開始無緣無故的結識學校裏的三流人物。和他們一樣的壞，就如樹上吱吱呀呀的黑烏鴉一般。每當走在放學路上，秋風吹動了柳樹上的落葉，也不斷在吹拂的過程中，加深了我的痛苦。這時候的青春是酸澀的，比枳還要厲害。

當我漸漸涉入，我開始適應，開始愈來愈堅強，漸漸經得起風吹雨打。

經過了一個假期的完善，我蜕變的惹人注目。剛開始初二的一次月考，我的成績速速上升。我開始快樂，開始嘗試本不敢做的事物。我從來沒有為同學們主持過班會，這次我居然接受了老師的請求。為同學們講一次班會。我認真的做了課件。在那天，我不急不躁的走上講台，如一個經驗豐富的教授一樣，穩如泰山的站立，臉上洋溢着自信的微笑。每句話，每個眼神，都觸動了台下所有人的心扉。從他們感動的目光裏，我找到了尊敬與讚賞。這時候的青春是一個又圓又大的紅蘋果，嘗在嘴裏，甜在心裏。

當我屬於青春，我發現我的生活是豐富多彩的。

我愛上了書本。在文字中，我有我的個人世界。在這個隔絕是是非非的空間裏，是“不食人間煙火”的過程。我可以用力的狂想，將真實的自我呈現在文章中。我愛上了音樂，可以無時無刻錄取我可愛的音調。我愛上了舞蹈，我可以在鏡子中，展現我曼妙的身材。這種感覺，在成年人中，過於理論化和格式化。對於小孩子，過於稚嫩，羽翼未滿。在青春的世界裏，沒有任何的絕對，我做了幸福的自己。這時候的青春是一場華麗繽紛的演出，贏得了響亮的掌聲。

我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個健康文明的青少年，經歷了腥風血雨和物是人非。我並不畏懼，也不逃避。因為青春的味道五味雜陳。畢竟，“未來的世界是屬於青春”的啊!