三年級的寫月亮的作文300字4篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級的寫月亮的作文300字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的寫月亮的作文300字 篇1

星期一，夜幕降臨了，天空變得一片漆黑，就像一塊碩大的黑板似的。突然，一道微弱的光芒出現在我眼前。那是什麼？啊！那是月亮。（月亮真的是這樣出現的嗎？）今天的月亮十分的'（地）圓，旁邊還稀稀拉拉（這個詞不美，改成星星點點地掛着幾顆星星比較好，或者還有更加好的描寫）地嵌着幾顆星星，在黑暗的夜空中，顯得特別明亮、美麗。

星期六，夜幕初垂，明月東昇（這裏月亮已經升起來了，和後面月亮又出現了矛盾），放眼遠眺那黑漆漆的夜空。月亮又出現了，今天，它是半圓形的，猶如一個小巧的搖籃，搖着星寶寶，飄蕩在絢麗的銀河中。

又過了一星期，夜空那可愛的身影又出現了。月亮還是來得那麼突然，不過今天，它是月牙形了，像開放在幽藍夜空中的一片菊花瓣，在星星的伴舞下，也情不自禁地跳起了圈圈舞。（此段描寫很好，用了比喻和擬人，而且比較新。）

我愛月亮，因為它給我太多神奇了！（修改為：它讓我覺得天空太神奇了。）

小作者能夠抓住“月亮外形會發生變化”這一特點進行描寫，有別於其他作文。並且他三段式的描寫是有變化的，尤其是第三段，運用了比喻和擬人的描寫手法，新穎獨特。

三年級的寫月亮的作文300字 篇2

一個月光皎潔的夜晚，我和爸媽一起去河邊賞月。

我們興奮地坐在河邊的長椅上仰望天空，寂靜的天空上掛着一輪彎彎的月亮，它宛如一位清秀的少女，披着白色的衣衫，在天邊露出温柔的笑容，似暗似明的星星也在旁邊羞怯地眨着眼睛，一種説不出的神祕與美麗。

不一會兒，月亮姐姐將那一抹清輝灑向了大地，灑向了水面，此時的水面靜的像一面鏡子，在水中印出月亮那微微的倒影，偶爾一陣清風拂過，河面泛起層層漣漪。美麗極了。我玩皮地拿起一塊石頭使勁扔進了水裏，水面立即起了波浪，這時水中的月亮像是摔碎了的鏡子，在水裏哭泣着。不一會兒，一切又恢復了原來的平靜。

看着月亮，腦海裏又浮現了嫦娥奔月的故事，想象着嫦娥在廣寒宮翩翩起舞的樣子，美麗而動人……

三年級的寫月亮的作文300字 篇3

夜晚，寒風的呼嘯仍在耳邊迴響，黑暗中，只見樹枝的影在輕微搖晃。漸漸地，黑雲中透出了一絲亮光，月亮撥開了面紗，照向大地。我站在陽台上賞月，看着“明月別枝驚鵲”，聽着“清風半夜鳴蟬”，真是悠哉！可是，我賞的不是圓月，而是殘月。

殘月真好。它在傳説中是被天狗咬缺的，如今望着它，似乎充滿了悲寂，但它的周圍依然散發出光輝，依舊明亮。從古至今，人們都是歌詠圓月，認為圓月是圓滿的象徵，而殘月是殘缺的象徵。而在生活中，怎麼可能事事圓滿，怎麼可能有十全十美之人？每個人都有殘缺之處的，就如殘月一樣，我們不可能去避免它而試着去完善它。為了完善我們的人生，必須不斷進取，在進取中學會取長補短。我們深知：我們不可能是完美的，但要追求完美。

殘月真好，它使我們知道：不以殘缺為苦，它能鞭策我們進取。看着殘月，它在我們內心深處，時時陶冶着情操，啟迪着靈魂。它似乎在告訴我們：不要讓你的殘缺阻止了你前進的步伐，在生活中，要像雄鷹一樣，勇於戰勝自己的恐懼，放開一切，展翅飛翔；要像山河一般，在面對峭壁的絕望時，能夠縱身飛躍，成為瀑布的壯觀。

三年級的寫月亮的作文300字 篇4

自從造物主創造出月亮。星星和太陽以後，他們就齊心協力為大家照明。太陽負責白天的温暖和明亮，星星和月亮呢？當然就負責晚上的照明瞭。他們分工明確，得到了大家的一致好評。

一天晚上，天上有許多星星和月亮在吵架，它們在爭誰最亮。月亮理直氣壯地對星星説：“就你們這些小不點，還敢跟我比亮，沒門。”“別以為你比我們大，你就比我們亮！你的光還是從太陽的光中借出來的呢。”星星不服氣地説。月亮大聲地説：“你們這麼小，怎麼敢跟我相提並論。”

於是星星叫來小夥伴變成一個大球后，果然比月亮更亮，這可把月亮的臉都給氣紅了，但月亮依然保持着不認輸的表情。星星們説道：“是我們最亮吧”，月亮生氣地説：“你們是湊在一起的，所以這樣不算，應該還是我最亮。”

它們就這樣吵着吵着，一直吵到了天亮。太陽出來了，它比誰都要亮。星星和月亮見了，自愧不如地跑了。

特別是月亮，臉都給羞紅了，由於晚上的光線昏暗，所以現在有時候看到的月亮就是黃色的了。每當這時，他都在反思自己的驕傲。

從此以後，月亮和星星再也不吵架了，天空又恢復了往日的安寧和平靜。