生活充滿陽光作文【熱】

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的生活充滿陽光作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活充滿陽光作文1

我們的生活充滿陽光——學習“”有感浙江省桐鄉市第一實驗小學世紀園601班 周鼎 説起“”，也許你會覺得離我們很遠。其實不然，只要你悉心觀察，你就會發現，“”就在我們身邊，就在我們的社區裏，就在我們的校園裏。 “”突出關注的是提高人民生活質量的問題。

那麼,我們的生活品質到底有沒有得到很好的改善呢?這個問題對於許多離退休人員來説,還要看退休後是不是有充裕的養老金來保障自己的晚年生活. 我的外婆早就退休在家了,今年才68歲.以前外婆退休時,一個月的退休養老金才三百元至四百元,但現在呢,外婆的一個月的退休養老金漲到了七百元至八百元,翻了兩倍.再比如説我的外公,今年71歲了,以前一個月的退休養老金也才一千元左右,現在升到了兩千元還多呢,外公外婆天天都過得樂呵呵的.

再隨我來到我外公外婆現在的房子吧,從前住的是瓦房,現在住的是市政府小區五層樓高的大房子,從前看的是黑白電視機,現在看的是彩色電視,而且還是數字電視呢,從前睡的是木板搭的硬板牀,現在睡的是軟綿綿的席夢思牀.從前飯桌上的飯是小米,菜是鹹菜肉絲,現在飯桌上的飯是大米飯,菜是魚頭,大蝦…… 手頭的錢多了,老人們也開始享受生活了,花錢買電腦,自費去旅遊的老年人多了,老年人消費觀念也在不斷更新.

從以前的不會用,到現在會發短信甚至用手機上網,手機或小靈通已經成為老人們的相約散步,談天説地的重要工具. 你看,現在的小康社會多棒啊!我相信，在“”精神的感召下，我們的生活一定會更加充滿陽光的!

生活充滿陽光作文2

天晴了，雨停了，太陽出來了。隨着太陽的光芒普照大地，萬物被陽光鍍上了一層金輝。我們的生活也象這樣的美好，充滿陽光......

..學校中...

在同學咿咿呀呀的晨讀中，新的一天開始了。‘語文課’一聽到這個詞，我們全班的同學都激動了，不禁讓我們想起語文老師那生動的話語，那肥胖靈活的身影，那悠然自得的步伐......一節課下來，同學們都還在回味着老師講的知識!

叮鈴鈴......不好，這堂可是“老班”的課，看看同學們那端正的坐姿，嚴謹的態度，就知道班主任是一個什麼樣的人了，一節數學課下來，同學們又增長不少知識。接下來就是英語課,化學課,體育課... ...時間過的真快，不知不覺在校的一天又過去了，與同學們玩耍的時間也沒了，充實的一天慢慢過去，明天又是一個美好的開始.....

... 家中...

伴隨着“哇”的一聲，我從牀上跳了起來，是誰竟敢掀我的被子，剛剛在想這個問題，老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點了，怎麼還不起牀，你小弟都比你乖......"我見大事不妙，趕快穿好衣服就跑去廁所了，唉!老媽的嘮叨功夫好象又見長不少，在吃飯時，聽到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨，不知為什麼心裏感到暖暖的。在家中，永遠有一種歸屬感，這是我在哪裏也找不到的，家人給我帶來的温暖是什麼也不能比的。在家中，永遠都可以看到温暖的光線，永遠都充滿着陽光。

其實，生活中並不是缺少陽光，而是缺少發現陽光的眼睛，我很慶幸，我的生活充滿陽光.

生活充滿陽光作文3

我們的生活充滿陽光我們每日都被温暖的陽光撫愛着。萬物生長靠太陽，每日，太陽都關懷着大地上的一切，關愛着我們。所以，我們生活的每一日都充滿了陽光。上個寒假，我和夥伴們乘公共汽車去玩。上車後，只見車上坐滿人，我倆只好站着。

不一會兒，一個急剎車，我倆都差點摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢，頭還在側邊的拉桿上還碰了個包。看它那要哭的樣子，我趕緊安慰她。這時，一個叔叔拉着一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來，親切地説：“你們兩個小男孩在這兒來坐吧！不然一會兒又會摔倒的。”我倆不好意思。便説：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒事的。”“來坐吧！我們馬上就下車了。”於是，我們謝過叔叔和阿姨，便坐下了。此時，燦爛的陽光透過車窗灑進車廂，讓人感到暖洋洋的。

車到了一個站，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車去了。我趕緊向它們揮手告別。這時上來了一位白髮蒼蒼，臉上佈滿了許多皺紋的老爺爺。它望望車內，見沒有空座位，便準備靠扶手站着。我想“我們摔一下到無所謂，、但老爺爺摔一下可不行！”於是剛站起來給老爺爺讓座，只見一位大哥哥站了起來，走上前去，扶着老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地説：“謝謝你，謝謝你！你真是個好孩子。”大哥哥説：“大伯，您坐。不用謝。這是我們年輕人應該做的的。”

不一會兒，車到了。我和夥伴們下車了。沐浴着冬日的陽光，看着人們的張張笑臉，我倆懷着愉快的心情融入和諧而快樂的人流愛心是冬日裏的一片陽光，使人感到温暖，愛心是沙漠裏的一泓清泉，讓人感到充滿了力量和希望。我們的生活中時刻都充滿了愛，正因為有了愛，我們的生活才充滿了陽光。

生活充滿陽光作文4

走過春和秋，花兒用笑臉告訴我們，生活充滿陽光；走過風和雨，鴿子用哨聲告訴我們，生活充滿陽光。多少追夢的身影，奔跑着擁抱希望；多少燦爛的臉龐，微笑着迎接未來。我們的人生絢麗多姿，我們的生活充滿陽光。

當黎明的第一道曙光爬過校園的圍牆，投向這一方圈着知識與智慧的淨土時，最早迎接陽光的是我們這些“八九點鐘的太陽”，早上鍛鍊的同學在跑道上跳着、跑着，操場上歡聲一片的歡聲笑語衝擊着一顆顆年輕而又浮躁的心，爽朗的笑聲構成一曲生氣蓬勃的交響曲。校園早晨獨有的節奏之美，成為我們最熟悉的旋律。

隨着嘹亮的國歌聲響起，我們整齊地站在國旗前，莊嚴地行着注目禮，我們一改平時的嘻嘻哈哈，肅穆地站着，任憑初升的朝陽將金色的光輝灑在我們身上，給我們的衣服鑲上一條金邊。那一刻，我們深深地感覺到我們就是祖國的未來，建設中國的重擔將交託在我們身上。

朝陽終於毫無保留地將霞光投向大地，金色的霞光將教學樓從天空中勾勒出來，好巍峨！透明潔淨的窗玻璃映襯着初升太陽的光華，明敞的空間洋溢温暖與活力，悠揚的讀書聲從教室中傳出來，伴隨着一種振奮人心，充滿希望的活力。這希望的曙光不僅照亮了大地，也照亮了我們的內心。在這樣的環境中，我們拼搏、奮鬥、努力學習，我們牢記着“一寸光陰一寸金”，我們嚮往着更加美好的明天。

我們享受着青春的快樂，也感歎時光的流逝，我們總是忙忙碌碌，覺得生活中有許多煩惱，想要追求更加快樂、陽光的日子。停下腳步，回頭看，卻猛然發現自己的生活早已充滿陽光。

生活充滿陽光作文5

太陽的光芒能傳到世界上的任何地方，也就是説我們的生活充滿陽光。如果你認真觀察生活，就會發現身邊的“陽光”。

“叮鈴鈴……”下課了。雖説是下課，學習氣氛可一點兒都沒減弱。同學們都在討論問題，複習、預習，或是做作業。忽然我遇到一個難度極大的物理題，就像旁邊的同學請教。“問一下這道題怎樣做”，我一邊説一邊把書推向旁邊的同學。這時好幾個人好奇地湊過來看着道題。“應當去掉這根導線，加在那裏。”一個人説。“等等，如果這樣的話電流表就並聯入電路了，就短路了。應當移動這根導線……”他們激勵的討論着，忽然一個人恍然大悟：“原先如此，我看錯題。”隨後又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發後，人們都喜歡跟自我成績相近的人比一比，如果發現對方比自我考得好，就讚美“考得真不錯，我得向你學習啊”;如果發現自我考得好，就忙謙虛着説“超常發揮，還要繼續努力”。雖然學習有時枯燥無味，但我們生活在這樣和諧的環境中，我們的生活難道不是充滿陽光麼。

我們的生活中同樣充滿陽光。我們在父母的呵護下成長，每一天早晨起牀後就有母親精心搭配的早餐，出門時聽到他們“過馬路時慢點，注意紅綠燈”的叮囑;到校後有教師細緻的講解和耐心的幫忙，交上的作業都會被教師認真批改，使我們清楚地認識到自我知識上的缺漏。

有人説生活沒有想象的完美，所以厭惡生活，生活在烏雲中。但真是這樣麼不是。生活中處處有陽光，就看你是否有一雙發現的'眼睛。正如羅丹所説的那樣，“世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛”，只要你認真觀察生活，就會發現我們的生活充滿陽光。

生活充滿陽光作文6

因為有愛，所以感動；因為感動，所以懂得了感恩；因為懂得感恩，所以，我們的生活，更加的陽光明媚。——題記

生活中，充滿了愛。老師的關愛，朋友的友愛，父母的疼愛，社會的博愛……這些愛，讓我們有了一種被呵護的感覺温暖的幸福的感覺。而這種幸福，就是感動。感動，讓你的心變得濕潤一點，柔軟一點；讓你的生活，變的快樂一點，簡單一點，然後，再幸福一點。其實，我們的感動很簡單：一個微笑，一個眼神，一句祝福，一句勉勵……感動，無處不在。

因為感動，所以感恩。對於別人給你的感動，有沒有想過，自己也可以讓別人感動，讓別人幸福？所以，我們就學會了感恩。感恩，可以埋在心底，也可以用言語來表達；可以用筆來抒發，也可以用行動來證明。感恩的形式，是多種多樣的。

感恩之心，我們都應該懷有。感恩父母。他們生我養我；感恩老師，他們塑造了一個全新的我；感恩同學，他們關心我幫助我；感恩社會，以其博大的愛來包容我關愛我……人應該懂得感恩，也學會感恩。

感恩之心常在，我們的快樂常在。理解感恩，我們的快樂常在，懂得感恩，我們的快樂常在。感恩，也是一種奉獻。奉獻，實現自己生命的意義，我們會快樂。奉獻，亦會讓我們的生活更美好。

因為感恩，我們的生活，陽光明媚一整天。我們在感恩中成長。我們的生活，將會更加美好。“贈人玫瑰，手有餘香”。面對生活中的種種，我們更應該懷着一顆寬容之心和感恩之心。我們要感恩許多人，包括對手。其實對手也是一種財富。它可以讓你找出自己的不足，幫助你激發自己的潛能，難道這還不值得感恩麼？

人們常説，播下什麼種子就會收穫什麼果實。播下愛的種子，你就能收穫感動；播下感動的種子，你就能收穫感恩；播下感恩的種子，我們就會收穫陽光般明媚的生活！

生活充滿陽光作文7

太陽的光可以傳播到世界上任何地方。也就是説，我們的生活充滿了陽光。如果你認真觀察生活，就會發現周圍的“陽光”。

“叮鈴.”下課了雖然下課了，但學習氣氛絲毫沒有減弱。學生們都在討論問題、複習、預習或做作業。突然我遇到了難度很高的物理問題，就像旁邊的同學請教一樣。“問我這個問題怎麼做。”説着把書推給旁邊的同學。這時有幾個人好奇地看了問題。“要把這根電線去掉，加在那裏。“一個人説。”等一下，在這種情況下，電流表平行進入電路後會短路。我需要移動這條電線.“他們正在進行鼓舞人心的討論，突然一個人恍然大悟。”以前是這樣的，我看錯問題了。“隨後又響起了一陣爽朗的笑聲。每當試卷發行的時候，人們都喜歡和與自己成績相似的人比較。當你發現對方比自我考試考得好時，稱讚你“考試考得真好，我應該向你學習”。發現自己考得好，就要忙碌謙虛地説“發揮超常，繼續努力”。學習有時很枯燥，但我們生活在這樣和諧的環境中，我們的生活是不是充滿了陽光我們的生活中也同樣充滿陽光。我們在父母的照顧下成長。每天早上起牀後都有媽媽精心搭配的早餐。出門的時候聽到了囑咐“過馬路時慢點，注意紅綠燈”。到學校後，有教師的細心講解和耐心幫助，提交的作業都被教師認真修改，使我們清楚地認識到了自己知識的不足。有人説生活沒有想象的完美，所以討厭生活，生活在烏雲中。但是真的是這樣嗎？事實並非如此。生活中到處都是陽光，看看你有沒有發現眼睛。

正如羅丹所説：“世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”如果你仔細觀察生活，你會發現我們的生活充滿陽光。

生活充滿陽光作文8

日常生活中，陽光無處不在，它遍佈在大地的每一個角落，使冰雪融化，萬物復甦。是怎樣的一束陽光擁有如此強大的力量呢？

是陽光中發散了一顆顆太陽豆吧！

關愛何嘗不是一縷陽光？曾記得那是一個炎熱的夏天，每個人都在家裏開空調，吃雪糕，去游泳。但爸爸交給我一個任務：把枴杖給醫院裏的親戚送去。我來到了車站，滿頭大汗，手裏拿着的枴杖難免會惹人注意，公交車還沒來，我早已抱怨不已。忽然從後面傳出一個聲音來：“來，小姑娘，你腿不方便，坐下來吧！”“哦不不不！沒事的，你坐你坐”我和一位年邁的奶奶爭執了一會兒，公交車來了，大家都沒説什麼上了車。我剛好要向車廂裏投硬幣的時候，一隻粗大的手擋住了我，是司機：“你不用投錢了，腿不便，快點去坐着吧！小心點！”原來司機把我看成是殘疾人了。最後，我安全地把枴杖送到了目的地。在社會這個大家庭裏，每個人都有着一顆關愛的心，這使別人受到温暖。關愛就是一束陽光！

爸爸的愛何嘗不是一束陽光？由於週五時媽媽在一環路上和別人的車相撞，車子就入了廠，所以週六爸爸開了一輛貨車來接我，那輛車已經用了很多年了，我不免有些擔心！然而，在我們上車的時候車子打不着火了。爸爸正在研究原因，我在車子裏感到悶熱於是就下來了，爸爸卻對我説：“太陽太毒了，回車裏坐着吧。”在走去修車的途中，爸爸又對我説：“書包重吧？我幫你拿。”由爸爸的話語能感受到爸爸的愛的温暖，爸爸的愛也是一束陽光！

遍佈大地的太陽豆發出耀眼的光，温暖着人們！關愛，爸爸的愛，母愛，友愛，何嘗不是一束陽光，同樣能使我們温暖起來！日常生活中，充滿着陽光！

生活充滿陽光作文9

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”雨後的情景總是陽光氤氲。而在生活中，陽光總把握着航海的船帆，隨着你一起航海去那成功彼岸。

天灰濛濛的，就像一張無縫的黑網，鋪天蓋地地籠罩在寧靜的大地上，“吧吧吧……”一輛公共汽車緩緩開來，停在了站台旁。我箭步般地衝向車門，身子往前一躬，雙腳往上一躍，“嘭”地一聲跳上了公共汽車，刷了卡，急忙跑向一個座位，把自己安頓下來。突然，一個老人來到我座位旁的扶手杆旁，用一隻歲月沖洗，紋如波浪的老手扶住扶手杆。車起動了，老人身上的一股汗味飄進了我的鼻中，我感到極其噁心：這個老人真可惡，哪有地方不站，偏偏站我這兒！一個急剎車，老人脈上的青筋鼓了起來。我突然看見了老人手上的疤痕，他——竟然如此消瘦！

兩個念頭突然出現在了我的耳旁。惡魔説：“主人，別理這個壞老頭兒，想想，昨天參加了體育鍛煉後，腿還疼着呢，不讓！”天使：“主人，尊老愛幼可是中華民族的傳統美德啊，從幼兒園開始老師就教導你，從零歲開始父母就囑咐你，讓！”惡魔：“先管好自己，再去管別人，主人，千萬不能讓！”天使：“先體會到別人，再體會到自己，主人，一定要讓！”惡魔：“尊老愛幼，主人也是幼啊！”天使：“尊老愛幼，旁人也是老啊！”……兩個聲音喋喋不休地爭吵着，時時刻刻縈繞在我的耳邊。

最後，我還是意志清楚地站了起來，咬了咬下脣，拎起手裏的文件包，轉過身，對着老人説：“大爺，這個位置給您坐吧！”“小朋友，謝謝你，我站這兒就可以了，還是你坐吧！”老人推辭道。我卻固執地對老人説：“還是您坐吧！”話還沒説完，我已經朝人多的地方一躥，不見了。但我可以從擁擠的人羣中看見外面的一切，我的眼前模糊了——老人將座位讓給了一個抱着小的婦女……

生活充滿陽光作文10

飛鳥充滿了幻想，大海充滿了激情，而我們的生活充滿了陽光。我們學生的生活，七彩四射，律動着陽光之歌。

清晨的校園，操場裏蟬聲不絕於耳，與此同時，琅琅的讀書聲從教室裏傳出。那聲音在空中飄蕩，四射的陽光把聲音照的金光閃閃，好似在陽光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，揮灑出我們心中的陽光之歌。

夏日裏，同學們聚在一起去郊外野遊。清泉，綠草，青山，夏花，生機勃勃而又五光十色。就連夏天的樹木，經過陽光的照耀，也變得枝繁葉茂。我們在夏日的陽光裏，在青山綠水中，體驗到了前所未有的輕鬆。夏日的陽光在我們臉上跳躍，我們的視野裏，我們的身上，連同我們的心裏，都充滿了無限的生機。

冬天的校園依然陽光明媚。太陽公公很晚很晚才爬上山頭。有時還得我們用琅琅的讀書聲把懶懶的太陽迎出來。有的時候，陽光也會給我們來點小幽默，我們正在教室裏讀着ABC的時候，陽光已躲在我們的身後，等待着下早自習的鈴聲響起時給我們一個驚喜。每當第一縷陽光在教室裏跳舞，埋頭讀書的同學們都睜大眼睛。流出笑容，為嶄新的陽光而欣喜。陽光揮灑在操場上，這裏就變成了真正的陽光地帶。夏天的時候，太陽總好在操場上和我們捉迷藏，有時它偷偷地溜進雲朵後面去了，我們就用我們的熱情把她迎出來，這就是我們的“祕密武器”——我們的開心的説笑聲。但是有的同學認為生活中沒有陽光。常常受到父母的指責，或者受到老師的批評，也許受到同學的冷落和欺負，生活中到處都是不盡人意的憂愁。是這樣嗎？不是，陽光就在我們的心中，於是我們的生活才充滿了陽光。

我們在陽光下學習，在陽光中成長，我們走在灑滿陽光的大家庭。我們的生活充滿陽光！

生活充滿陽光作文11

初中的生活裏，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回味。

上了初中，代表着自己長大了，該承擔自己應有的責任了，再也不能像以前那樣任性、沒有主見、依靠父母了，初中裏有很多事都是靠我們自己的。進入初中，就像進入了另一個世界，與多姿多彩、自由自在的小學生活完全不同：課程增多了；作業量大了；休息時間少了；考試也頻繁了；老師們的教學方也不同了。所以，我們要學會適應新的環境。

初中的老師不像小學的老師手把手地教我們，而是靠自己的自覺性，自覺決定一生。無論前方的絆腳石有多少，無論前方電閃雷鳴、風雨交加，初中老師都讓我們自己去闖，自己去經歷。

初中生活是緊張的。每天早晨五點半起牀，迅速洗漱好後，到操場上跑操，跑完以後趕緊回教室上課，上一節自習吃早飯，吃完又回去上課。每天都是這樣，緊緊張張，忙忙碌碌，一點都不敢怠慢。初中生活是快樂的。每天我們都能學到新的知識，瞭解新的世界，還可以自己動手獲得知識。初中生活是困惑的。初中的課程難了，我們難免會有聽不懂的，當做到一道題時，我們絞盡腦汁，百思不得其解，非常困惑。

初中生活是豐富多彩的，然而剛開始時是不知所措的，所以我説初中生活是多變的。我們要快速適應環境，使我們在今後的學習生活、與人交往中變得輕鬆；我們要快速適應學習，制定合理的學習計劃，找到適合自己的學習方法；我們要快速適應老師，使我們與老師的溝通變得頻繁。那我們所有的難題就都迎刃而解了。

在初中我已經呆了兩個月了，也已經適應了那裏的生活。現在想想，對於以前的自己，初中生活是個神祕的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裏面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一湧而來，想退也退不了。也許這樣一來才會令自己更加記得和回味初中的生活。

生活充滿陽光作文12

陽光，有時是微弱的，有時是耀眼的……總而言之，陽光無處不在，它倘若不在東半球，就是在西半球，也就是我們的生活充滿陽光。

有人或許會反駁我説，在夜裏，他沒有看到陽光，我們的生活充滿陽光。我要告訴他，夜晚的陽光不是耀眼的，它是柔和的，天空中那一輪月亮發出的光，也是陽光，它只是太陽換了一身衣裳之後，再出來的吧！或許也會有人反駁我説，當夜晚沒有出現月亮，那我們的生活也沒有陽光。我會告訴他，沒有了月亮，我們有星空，那同樣是陽光。要是沒有星空，螢火蟲也是陽；要是沒有螢火蟲，燈光也是我們的陽光……

陽光，是無處不在的，只是它存在的形式不同罷了。

陽光是温暖的，雪亮的，它會在寒冬裏温暖你的心窩，照亮你的心靈。它常常是悄悄地走進你的心田，豐富你內心的深處，只是你還未覺察到罷了。

陽光也代表信念、精神、思想、光明、頑強、毅力、意志……

在5.13汶川大地震中，成千上萬的人們，不，或許不只這些，他們雖然經歷了常人難以想象體會的痛苦，但真正的陽光，他們明白、懂得。我堅定是什麼支撐他們，什麼就是他們內心的陽光，也就是他們的精神支柱。

有人經歷過了一次失敗，就會輕言的放棄，認為他的世界是隻有黑暗，沒有光明，我要告訴他，失敗不可怕，可怕的是經不起考驗，而且一蹶不振。莫説是一次失敗，就是無數次失敗也沒關係，就像是在雨天，雷聲隆隆，但是大雨過後，陽光不是照樣出現嗎？有時還會同現美麗的彩虹。如果説失敗了好幾次，就不會存在着成功的話，那麼也就是説人類的今天根本就不存在。人類所取得的成就，哪一樣不是經歷了起起伏伏，最終才取得的。所以説天下是沒有哪一個地方，包括人體、心靈、精神是存在着陽光的。因而，陽光的含義也就是多種多樣，無一相同了。

我堅信：我們的生活充滿陽光！

東邊升起的太陽掀開了嶄新的一天！

生活充滿陽光作文13

飛鳥充滿了幻想，大海充滿了激情，而我們的生活充滿了陽光。我們中學生的生活，七彩四射，律動着陽光之歌。

清晨的校園，操場裏蟬聲不絕於耳，與此同時，琅琅的讀書聲從教室裏傳出。那聲音在空中飄蕩，四射的陽光把聲音照的金光閃閃，好似在陽光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，揮灑出我們心中的陽光之歌。

五彩繽紛的秋日裏，我們來到山上，手拉手，肩並肩，背靠背，享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斕的樹林裏，陽光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過來，像似一個五彩光環的夢幻城堡。那縷縷陽光融化了我們的悠、愁、悲、哀，把這些烏七八糟變成了七彩光。於是，我們的心靈就像陽光一樣温暖而又嫵媚。

陽光在我們臉上跳動，為我們補充了青春的能量。我們從晨夢中醒來，回味一下夢中的甜蜜，洗去滿臉的睏意。走到窗前，一縷新鮮的陽光射進眼簾，我們就好比蜜蜂尋蜜一樣，尋找我們的幸福生活。生活就是一個萬花筒，那裏面閃射着心靈的花朵和陽光的味道。

下課的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵，我在鐘聲裏成長;時間的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵，嘀嗒的聲音在我心中飄蕩，為我們送來了幸福吉祥。你看，那斑馬線上，一羣羣忙綠的人們匆匆而過，老人，小孩，大人，多得數不清。我們看到了這樣一幅圖畫：小孩被大人送過馬路時露出了陽光般的微笑;當小孩送老人過了馬路的時候，老人笑得像花朵一樣爛漫。歡歡喜喜一年年，開開心心每一天。我們的生活，就是那陽光，燦爛，幸福，歡快，流光溢彩，流出了一條夢幻般的五彩河。

陽光的洗禮讓我們更加光彩，讓我們感謝陽光吧。陽光好似一條金色的飄帶，托起我們一起飛，飛上了藍天，飛到了理想的國度。

陽光的生活，生活的陽光，太陽永遠是新的。陽光下的感覺是那麼微妙，陽光下的成長是那麼温馨。

是啊，一道道耀眼的光線射進了我的心房……

生活充滿陽光作文14

我們的生活充滿陽光——學習“”有感浙江省桐鄉市第一實驗小學世紀園601班 周鼎 説起“”，也許你會覺得離我們很遠。其實不然，只要你悉心觀察，你就會發現，“”就在我們身邊，就在我們的社區裏，就在我們的校園裏。 “”突出關注的是提高人民生活質量的問題。

那麼，我們的生活品質到底有沒有得到很好的改善呢？這個問題對於許多離退休人員來説，還要看退休後是不是有充裕的養老金來保障自己的晚年生活。 我的外婆早就退休在家了，今年才68歲。以前外婆退休時，一個月的退休養老金才三百元至四百元，但現在呢，外婆的一個月的退休養老金漲到了七百元至八百元，翻了兩倍。再比如説我的外公，今年71歲了，以前一個月的退休養老金也才一千元左右，現在升到了兩千元還多呢，外公外婆天天都過得樂呵呵的。

再隨我來到我外公外婆現在的房子吧，從前住的是瓦房，現在住的是市政府小區五層樓高的大房子，從前看的是黑白電視機，現在看的是彩色電視，而且還是數字電視呢，從前睡的是木板搭的硬板牀，現在睡的是軟綿綿的席夢思牀。從前飯桌上的飯是小米，菜是鹹菜肉絲，現在飯桌上的飯是大米飯，菜是魚頭，大蝦…… 手頭的錢多了，老人們也開始享受生活了，花錢買電腦，自費去旅遊的老年人多了，老年人消費觀念也在不斷更新。

從以前的不會用，到現在會發短信甚至用手機上網，手機或小靈通已經成為老人們的相約散步，談天説地的重要工具。 你看，現在的小康社會多棒啊！我相信，在“”精神的感召下，我們的生活一定會更加充滿陽光的！

生活充滿陽光作文15

曾幾何時，手捧甘露，與彩蝶翩躚，與清風起舞。

曾幾何時，採擷繽紛，與青山共悦，與殘陽同樂。

曾幾何時，不必揹着沉沉的書包，不必聽着枯燥的定理，不會有堆積成山的試卷，記憶的美好不會被隱藏在心靈深處。

我歎了一口氣。風擦過窗櫺，拂過我的臉頰，夾雜着泥土的芳香，昆蟲的低語。恍惚的凝眸卻定格了我的目光——黃葉紛飛，幾乎光禿禿的虯枝孤獨地兀自立着。細看之下，黃葉落下的木色樹杈裏，竟已萌出了嫩綠色的芽兒。

一陣喜悦掠過心頭。

激情的我們正處於人生的花季，我們的生活絕非一片陰暗，不為別的，只為操場上那急馳的身影，只為美麗的校園裏那若有若無的花香，母親洗過的乾淨的衣服，老師改過的整齊的作業……只為我們的青春的花在平凡中綻放，青春的熱情與朝陽並升，我們的一點一滴在這樣充滿陽光的日子裝載。

涼風席捲殘香，感受李白“千金散盡還復來”的灑脱；品味黛玉“紅消香斷有誰憐”的辛酸；體驗陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的詩意……

青春的我們，因為他們而顯得豐富而充實。縱然試卷如山，我們的心靈中有這樣一片光亮，怎能説我們的生活不充滿陽光？

是啊，雖然青春的我們有太多的迷茫、苦痛。可是我們是否想到，每一次進步後老師的喜悦；每一次失敗後父母温馨的鼓勵；以及那一張張同學們充滿關愛的紙條……

陽光疏疏懶懶地落滿肩頭，在一片“嘩嘩”聲中，我們的心門怦然打開，青春之光頓時溢滿心胸。

在陽光下，我們手捧萬卷書，在書海中遨遊，以書為伴，其樂無窮。

在陽光下，我們用太陽的火焰點燃青春的火把。

沉沉的書包裝載這沉沉的智慧；枯燥的定理演繹青春的生動；成山的試卷是成功的基石。在充滿陽光的日子，青春的我們將到達成功彼岸。

在充滿陽光的日子裏，我們笑得如太陽般璀璨。