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我的天空作文800字 初二優秀作文 初二作文

我的天空作文800字 初二優秀作文 初二作文

我的天空作文800字_初二優秀作文_初二作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的天空作文800字_初二優秀作文_初二作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的天空作文800字 初二優秀作文 初二作文

我的天空作文800字_初二優秀作文_初二作文1

我的天空是晴朗的,是有陽光的,是快樂的,是富有激情的,是多姿多彩的,是無憂無慮的,是美麗的。同時又是充滿色彩。偶爾也會下點小雨,滋潤一下萬物,滋潤一下我的心靈,讓我懂得更多一些,讓我這棵小樹更加茁壯的成長。可能也會有陰天,那是激發我的動力,陰天過後讓我更加快樂。

可是就在近幾年我的天空下了一場傾盆大雨,他把我的一切都沖走了 ,連我這棵小樹也差點沖走,差點失去了生命 ,可是我又成長了起來,我的一切雖然沒了,但讓我懂得了更多,懂得了什麼是愛,什麼是朋友,什麼是最重要的,什麼是我的一切。

這場傾盆大雨下幾年前這場大雨時從我家偶然的一次失火説起,那時我還很小,那天,我真看着電視,那是,已是過年前夕的一個晚上,這是打火不知怎麼着了起來,我趕緊進卧室找我媽媽,我還有一個小妹妹,我我媽正抱着我的小妹妹呢,那時,大火的煙已把我尋得喘不過氣來,我想我得走了我就關緊門房不準備出去,可是這是,我突然想起我曾經看過的一個電視劇裏面有一個叫“小花”他從小很幸福可是一次他父親工作時煤窯塌方,他失去了他的父親緊接着他又接連失去母親和奶奶,從此他變成孤兒,他無依無靠受人侮辱因為別人誰他剋死了她的母親和奶奶。他最後被一個老人收養,老人家的兒子媳婦也嫌棄他,他非常懂事儘管他在懂事別人還是嫌棄他,但他快學習,他鄰居的小孩上學,他就每天偷着看別人寫作業,有一天他的爺爺發現她學會很多字,就讓他去上學儘管都反對他但他還是想盡一切辦法供“小花”上學,長大後他當了老師。這是,我突然鬆開了捏着鼻子的手。推開門出去,我出去以後只是輕微的灼傷了腳。但我的媽媽和妹妹缺少傷得很重呆在重症監護室。我在醫院治療的時候我非常傷心我突然在想地球不會因為我而停止轉動。只有自己奮鬥才會改變命運。我接受治療,趕快治好病我要繼續上學。我很快出院了 ,出院後我一直跟奶奶過,奶奶家生活跟我們家比,相差太多,由於我受不了又回到媽媽 身邊, 現在已經過的差不多回復了以前的樣子,只是一點回不來就是我媽媽的容貌。

儘管我在傷心,我也裝着活潑開心高興。讓老師不用擔心我,和同學一塊學習。

每個人的天空都會下雨只是有大有小,有多有少而已。

這場傾盆大雨讓我學會了堅強,讓我得到了跟多的友誼,得到了更多的愛更多的知識。這是別人學不到的。這是我最寶貴的東西。我感謝這場大雨。

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今天,陽光明媚,秋高氣爽,坐着公交車奔向另一個世界,陽光直射到車裏頭,那耀眼的光芒如同穿越時空一般,我的另一片天地到了。

我來到猴子的家庭,我與它們玩耍。我抬頭一望,那不是傳説中的‘齊天大聖’嗎?我非常興奮並且感到滿足,因為那個‘齊天大聖’在與我招手,似乎它想跟我説些什麼,我想出一一切辦法一定要聽聽它對我説了什麼。我正在向它靠近時,它對我説:“你不能過來。”我心想“為什麼不能過來呢?”它似乎有讀心術,知道我在想什麼,它説:“因為我這邊有一個很兇的人,不能讓任何人過來,否則他會傷害你。”我明白了。我與我的另一片天地——“快樂”相逢,我對他表示感謝。

我到了第二個地點,蛇族。有一個老大,它與蛇精長得很像,它就是那一條壞蛇,一心想抓葫蘆娃煉丹藥,讓自己長生不老的蛇嗎?它那兇巴巴的眼神,看着太可怕了。我正要走的時候,它説話了:“不要走,我不是那條蛇,那條蛇早被葫蘆娃給收復了。”我轉過身子,向它靠近,想聽聽那個故事。它説:“那條蛇是我姐姐,我的姐姐為了保護我被壞人抓走了。我被那個人打得滿身都是傷,姐姐為了報復他就一心把傳説中‘葫蘆娃’煉成丹藥吃下去,長生不老。”我聽了很感人,我再也沒把蛇當敵人,而是把它們當作我的朋友。最後,我與它們一同共舞,一同玩得很開心。我與我的另一片天地——“愉快”相認,我對他表示感謝。

我到了最後一個地點,是熊的家族。其中,有兩頭熊,它們分別是傳説中的熊大、熊二。大的那頭是熊大,小的那頭是熊二。它們看起來像在讀書,正有一張報紙向它們飛過,它們用自己的熊掌抓住那張報紙。有一機器小老鼠在它們周圍轉悠,熊大、熊二像追光頭強一樣,向它撲去。我在操控着那隻小老鼠,熊大、熊二機智得很,一頭站一邊,我操控着那隻小老鼠從它們腳下穿過,它們不去追那隻小老鼠,熊大看到我,像看到主謀。熊大在向我靠近説到:“我們一同玩耍、一同跳舞。”首先,我看到它在跳舞並聽到它那悠揚的聲音,我動了起來,身體不聽使喚跟着音樂跳了起來,我感到了快樂。我與我的另一片天地——“興奮”相識,我感謝他。

我的另一片天地走到盡頭了,坐上車,還是那耀眼的光芒射向我,就在我閉眼的一瞬間又穿越到了現實世界。我的另一片天地使我感到興奮、快樂,感謝他!

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書!一扇明淨的小窗,打開它,我嗅到了花草的甜蜜和芬芳;書!一位可親的長者,追隨它,我學到了習慣的關鍵與重要;書!一盞明亮的燈燭,擎着它,照亮我前進的方向……

小的時候,每天晚上,我總會拿着一本《幼兒畫報》,央求媽媽給我讀幾篇童話,才肯乖乖睡覺。紅袋鼠、小公雞和老巫婆的故事,讓我在少不更事的孩提時代,就養成了許多好習慣:街邊的串串燒不能吃;吃飯時不可以看電視;遇到陌生人不要理睬……

往後,閒暇時,我總會捧上一本喜愛的書籍,獨獨地沉醉在這方天地裏。

後來啊,漸漸長大,記憶中印象最深的便是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·科察金那剛強的背影讓我深深地感受到了他那為國為民的滿腔熱血,也似乎在激勵着我,讓我為“中華之富強”而讀書。記得書中曾這樣寫道:“人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為也不會因為碌碌無為而羞愧……”每當想起這段話,總會記起白石老人曾説的“不教一日閒過。”於是,我開始明白,時間不會停留,只要與之賽跑,勝固興然,敗也從容。

看花開花落,又聽見一雙飛燕低婉,日光那樣安靜,不覺間,我已上初中了。

現在的我,更喜歡古典文學和唐詩宋詞。陰平,陽平,上聲,去聲,各種不同的韻律與才子們的文思交相輝映,奏出了獨屬那個時代的華麗樂章。“把酒祝東風,且共從容。”歐陽修執酒臨風,書寫獨予他清閒雋逸的人生。“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來。”不知那個名號放翁的人,是否真能再伴昔人。“千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流!”立於北固亭上,辛棄疾把千古興亡的慨歎投入江水。“行到水窮處,坐看雲起時。”在山窮水盡之時,王維教會了我等待那即將來臨的柳暗花明。

現在的我,醍醐灌頂了:人可以傷春,可以悲秋,但在所有的春恨秋愁走過之後,我們的心終被春花秋月盪滌得寧靜寬廣、悠悠不碎的。

“且將新火試新茶,詩酒趁年華。”斜陽下,手捧喜愛的經笥,守望一段斜暉脈脈,把自己醉在這美妙的天地間……

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每人都有不一樣的童年,童年的天空也都不一樣的開闊。我童年的天空緣起一本書而明亮起來。我永遠也不會忘記三年前的六一兒童節,那天下午三點半,爸爸送我一本書《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》,那是我童年,甚至一生,難以抹去的瞬間,可能沒有書裏那些科學家偉大,但對我可不一般。

起初,我只是對書裏的圖片好奇,那些密密麻麻的文字並不引起我的興趣,可能是因為我壓根也不識幾個字——無知者無“味”。隨着我識字的數量增多,也有家裏藏書寥寥無幾的原因。常常在完成作業去翻看那本書,有一天我讀了起來,發現自己着了迷,越讀越想讀,越讀越有興趣。後來,每天忙完作業的第一件事就是捧着它,百讀不厭,愛不釋手。這本書中的一位名叫齊奧爾科夫斯基的火箭之父深深地打動了我,他有一個偉大的預言:“地球是人類的搖籃。但人類決不會永遠躺在這個搖籃裏,而會不斷探索新的天體和空間。人類首先將小心翼翼的穿過大氣層,然後再去征服太陽空間。”但是他是在不幸中生長,九歲幾乎失聰,十二歲母親離世。由於耳聾和貧困使他無法上學,就自學完中學課程;無發參加小夥伴的遊戲,就自己做玩具。1873年他來到莫斯科自學高等數學、天文學等課程,這段時間,他產生了宇宙飛行的思想。1883年,他發表論文《自由空間》,首次提出宇宙飛行必須利用噴氣原理。1903年,他闡明火箭飛行理論,提出液體燃料火箭原理圖和偉大的齊奧爾科夫斯基公式。他還指出為飛向其他行星必須設置星式空間站。1929年,他提出多級火箭來克服地球引力以獲得進入空間所需要的速度。最終,他成為現代火箭理論奠基人。

就是這位偉大的火箭之父的科學人生點燃了我的童年,我的科學之夢!從此,在生活中,我更加有意識地去觀察和體會科學給人們帶來的美好生活,慢慢地愛學習,立志做個女科學家。隨着我知識和眼界的開闊,我發現也有人用科學技術來危害他人,如:好多人利用科學技術成批製造假冒產品來害人騙錢,還有一些不法分子利用高科技製造假證、假幣……來禍國殃民。於是,我的心裏矛盾起來,我開始思索……。後來,還是這本書裏那些偉大的科學家告訴了我——科學是一把雙刃劍!

當我眼睛一次次掃向“科學”的字眼,科學史上的一個個偉大瞬間好像又在深深地打動着我,開啟着我的心智,催促我刻苦學習,立志獻身科學,用科學武裝自己,造福人類。

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已經到了週日下午,短暫的休息又將結束。我琢磨着該做些什麼有意義的事。我偶然瞥到了書櫥中的一堆石頭,那是被我命名為石林的一些石章。它開啟了我塵封的記憶。

剛進初中的時候,我從語文老師那裏得知了篆刻這門藝術。語文老師對篆刻特別喜愛,從班裏找了幾個學生學習篆刻。我有幸加入其中。我跟着老師選購了刻刀與石章。之後,我有空就隨意刻一枚印章,獨自欣賞。

想到這些,我饒有興致地打開書櫃。由於學業繁忙,我已經好久沒有碰過刻刀了。印石上佈滿了灰塵,刻刀也生鏽了。我就打算刻一枚印章,作為閒暇中的娛樂。

我考慮着要刻什麼,一篇近來學過的文章跳入了我的思緒。不知怎的,我想到了“道”這個字。這是從庖丁解牛中總結出的。“道”的意思是大自然的規律,有着警示自己遵循天道的意義。

我查閲了篆體字典,把“道”反寫在這方小小的石頭上。我拿起了既疏遠又熟悉的刻刀,一刀一刀地沿着墨跡刻。由於長時間不操練了,手一滑,刻壞了一條線。我有些惋惜,但容忍了這個小失誤。

刻到“走字底”的時候,因為需要刻幾個拐彎處,我又沒能控制好力度,刀子向前衝去,為印石留下了深深的疤痕。我看着這塊傷痕累累的石頭,心中升起了一團怒氣,於是扔下石頭與刻刀,不想繼續了。

後來,我陰差陽錯地想起了庖丁解牛的故事。庖丁是經過了無數次的練習才成功的。我怎能因為小失敗而放棄?這只是一個小小的坎坷,我又怎能不勇敢地跨過它?

我再次拿起了刻刀。正如我重燃起對篆刻的信心。我一絲不苟地刻着最後的部分,並用上我全部的精力與對它的熱愛。當我刻完最後一道,抹去石頭上刻下的多餘的粉末後,心裏充滿着滿足與欣喜。儘管它不是那麼完美,但這是通過我的努力完成的第一件完整作品,我完成了我熱愛的一件事,這讓我感到由衷的快樂。

無論在閒暇時,高興時,或是鬱悶時,我總會刻些印章傾訴自己的心情。我可以在篆刻中釋放自我,沉浸自我。篆刻成了我的另一片天。它不同於學習生活,給我帶來了一個愉快輕鬆的環境。

在這片天空中,我總會忘我地拋開一切困擾,盡情陶醉在篆刻藝術中。

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何謂夢想?明知有些遙遠,卻依然努力着想要抓住的東西,即為夢想。

小時候看過一部電影,叫《神筆馬良》,那時的我,還沒有“當漫畫家走出國門為國爭光”之類的思想覺悟,只感覺那一支小小的畫筆很神奇,天馬行空,流光溢彩,想要的東西,只要畫下來,就都有了。從那以後,“想要成為漫畫家”的夢想,便在心中萌芽。

那時的家境算不上富裕,但爸爸還是咬牙給我報了半年學費近萬的美術班。六年前的我,並不知道金錢是多麼貴重的東西,但出於對繪畫莫名的熱愛,依舊學得異常努力。授課老師也對我讚賞有加。那段時間,我連做夢都會笑醒,抬頭看天,便會感到萬里無雲,澄澈而美好。

一帆風順的人生,不能稱之為人生,自以為前途一片光明的我,卻沒有注意到前方正有一個深不見底的大坑,等待着……

第一次挫折的始作俑者,是一支粗大的鋼筆,八歲的我手指並不靈活,而且沒有什麼力量,因此在握鋼筆時,手便會不住地顫抖,在描線時,稍有疏忽,便會“一失足成千古恨”。就連一條簡單的直線,都會被我畫得歪歪扭扭,就如一條小蛇,又好似一抹譏諷的笑,嘲笑着我的無能。相應的,老師的責罵,同學的不屑,還有父母略帶懷疑的目光接踵而至,我的心臟像被人用力地擰着,每一下,都擰得生疼。這段時間,似乎空間都變得粘稠而沉重,壓低了我原本高昂的頭顱,壓得喘不過氣,偶爾艱難地抬頭,天灰濛濛的,陰沉而壓抑,似乎隨時都會砸下來,把我徹底壓垮,無法翻身。

緊咬着牙,即使有淚水也不讓它在老師面前,在同學面前,在父母面前流出,我骨子裏很倔,左手緊握着鋼筆,一下竟堅持了六年。如今,那支曾險些擊碎我夢想的鋼筆已變得不再沉重,雖然尚且無法將它控制地圓融如意,但也是行雲流水了。擱下手中的畫筆,抬頭望天,此時的天並不是極其澄澈,而是伴着幾朵雲彩,顯得更加靈動。

每個人都有自己的夢想,實現夢想道路就如一片天空,有歡快的白雲,也會有壓城的烏雲,只要你敢抬起頭不斷前行,有朝一日,就能闖出屬於你自己的天空。

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或許是一片飄浮着朵朵記憶白雲的藍天,亦或許是天山腳下那一抹綴滿星辰的隱祕之地。摘取朵朵記憶的白雲,發現喜怒哀樂都藴含其中。那白雲如棉花糖一般柔軟,最終呈現給我們的是美好的回憶。

——題記

片片白雲在天上幻化成逐夢般的身影,婀娜的柳枝伸展成一闋欲説還休的詞。記憶的白雲如棉花糖般緩緩飄落,給大地鍍上了一層雪白的霜。45度仰望我的天空,看它的白雲幻化成繽紛的回憶。

點開一朵白雲,這記憶,把我帶回了從前。

那上面慢慢浮現出一池清泉。還有,兩個小女孩。這場面如此熟悉,彷彿昨天才發生似的。

那天,我和我的朋友,去山上的湖邊玩。我們摘了一枝柳條,把它浸在湖水中。只見那綠葉隨水波盪漾,上上下下,彷彿一羣追逐打鬧的小孩。把柳條往空中一甩,空中就多了好多小水珠。濺在我們的頭髮上,岸邊的石子上。我們高興的笑了,鬧着跑開了。

我們跑到了湖邊的吊牀上,躺在上面。看頭頂上密密麻麻的綠葉,心中盪漾起一股綠意。不一會兒,又笑着鬧着跑開了。如今看來,這些回憶是多麼美好。

我又看見了一個背影,雪白的毛,雪一樣純潔的生命……

漫天大雪,你走了,曾經如此矯健的你原來只是一個瘦弱的軀體。還記得以前,我與你一起奔跑,一起在草地上看頭頂變幻萬千的白雲。可是現在,一切都沒了,只剩下我對你的回憶。你的身體與漫天飛雪融為一體,真的已經走了嗎?我淚如雨下。回憶起你與我一起照料你的子女,那時的時光是多麼美好。

還記得你初到我家,大大的眼裏滿是恐懼。那時也下着雪啊,你瑟瑟發抖,我把你抱在懷裏,你一直在看着我。我撫摸着你的毛髮,很柔軟,像天上的白雲,也像雪白的棉花糖。好温馨,好幸福。

看着看着,我的臉上劃過兩顆碩大的淚珠。是對往事的懷念,也是對我的小狗的留戀。看看四周,我已是在天山之巔。頭頂的星辰觸手可及,抓住一顆星星,我又看到了幼時的我那純真的笑容,那白色的矯健的身影也浮現在我的面前。不知它在天堂過得可好,它把自己的生命帶走,卻把美好的回憶留給了我。

看到這裏,我覺得很快樂也有點心酸。看着手裏躺着的這顆星星,忽然間覺到,真的好温暖。屬於我的,記憶的天空。

猛然從夢裏驚醒,回頭看看天邊的雲彩,那一抹陽光依然如故。

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一個電話,一條QQ回覆,幾條羣發消息,我們一幫小學同學再次相聚。大家一起聊着,那情景似乎和以前沒有什麼變化,但原本的我們學校都已變成你們學校;從前的我們班都已變成你們班。

看天上雲捲雲舒,任陽光灑落在我們身上。我們在校園裏打鬧,坐在草地上聊天,看樹葉飄落剎那間,像是重新回到了小學的那段時光:課間吵嚷,課上偶爾開個小差,自習課上突然聽到的看窗外然後都不約而同的向外望去

天空上雲聚雲散,太陽也時隱時現。

記得有人説過:一個人看窗外是因為他內心孤獨。現在想想,這話可能有些絕對,可又有誰不會孤單?即使表面看起來無憂無慮的,人,也總會有獨自一人的時候。就好比我們人生的路途,總有一段路需要自己去走,沒有親人的鼓勵,沒有朋友的幫助,隨之走上巔峯,在自己的天空中繪下屬於自己的精彩。

回想起已經逝去的童年,一件件往事又歷歷在目。曾今最好的閨蜜,現在提起來代替她的是我以前的同學;以前很要好的同桌,現在他的'左右也已經不再是我。小學六年的生活,我們送走了我們的童年。從剛開始的陌生到後來的成熟再到後來的密不可分,但都無法阻止時間流逝。

六年來,我們目睹了校園中的灌木一次又一次換下綠裝;宣傳欄中的公告一次又一次粘貼新的內容;還有畢業的學哥學姐和新到來的學弟學妹不得不感歎時間的飛速流轉,曾以為時間很慢的我們如今也都度過。雖無比懷戀,但又無能為力。

時間雖帶給我們成熟的面孔和寬廣的世界,但卻又帶走了純真和心底的無憂無慮。

天空中的顏色一換再換,最初的我們渲染的五彩繽紛,已因分離而漸漸淡化。現在就要用我們自己的雙手去為另一片天空描繪色彩,它可以五顏六色,可以黑白相間,但絕不可以單一乏味。當你坐在摩天輪上,升到最高點時,你再看蔚藍的天空,會真切的感受到內心是怎樣的孤獨。你再把手放到玻璃上彷彿在觸摸天空,觸摸心底的那份純潔和記憶深處的美好。

長大了,可以失去一切,忘記一切,但都不要忘記最初的純真。帶上自己的純真,化作一朵純潔的白雲,快樂的遊蕩在哪一片曾經屬於我們自己的蔚藍的天空!

我的天空作文800字_初二優秀作文_初二作文9

那夜,璀璨的羣星,不僅點亮了整個世界,更是點亮了我的天空。

——題記

夜,浸透了世間的一切。空中瀰漫的,是淡淡的霧氣。四周的樹木,焉得頭無精打采的,立在虛無中……拖着那疲憊的軀體,邁着那沉重的步伐,我走出了那令人窒息的考場。

吸入一口空氣,但卻並沒以往那般清新與清醒,回寢小道上,同學們或三五成羣地低語,或獨自沉浸於自己的意象中。可唯獨我,似乎格格不入,漫無目的地走着,眼前浮現的還是那張慘不忍睹的試卷,心中,則是在不斷地掙扎着,不知該如何去面對媽媽。

進入了家門,偷偷踱入了房間,放下了背上那沉重的書包,微微歎了口氣。媽媽已察覺到我的行跡,從廚房走了過來,只見她的臉頰上佈滿了細密的汗珠。她張了張嘴,準備説些什麼,但看着我那張悶悶不樂的臉,最終選擇閉上了嘴巴,站在那裏,望着我。許久,她喚道:“我給你做了綠豆湯,來喝點吧!”

我的心猛地一顛,空蕩蕩的肚子早已使我飢餓不堪。我從位上站起來,獨步走到了廚房,剛入室,一股綠豆的清鮮甜潤與米飯的松香混在了一起,衝入我的鼻腔,讓人不禁地褪去了那一層層的疲勞。

望向了味濃處,只見一隻白碗佇立在那裏,碗中,則飄着淡然的清香。輕輕抬起碗,那點點綠豆與糯米有規律地灑在湯上,似那天空中的無限繁星,散落在銀河邊際,如一個個希望縈繞在我的身邊,讓人看着就滿口生津。

低下頭嗅着,如花般的噴香直入我的心脾,用脣微觸粥面,温度恰到好處,温温的,讓人暖心。輕輕抿上一口,清甜捲入了我的舌尖,嫩嫩的綠豆,爽滑的白水,吸引着我的每一個味蕾。喝下一口,脣齒留香,將碗抬起,一碗直接入我口中,我心中的浮躁在一點一點地褪去。只見碗底漸漸發白,我放下了那碗,回味着那份甘甜,而心中原來那份失落,也消失殆盡。這點點繁星直入我的體內,照亮了我的天空,驅盡了心中那片陰暗,以往的失利,失望的成績,彷彿煙消雲散,留下的,只有那無盡的動力。

離開餐桌,返回書房,拉開那緊遮的簾布,原本無限黑暗的空中,不知何時竟冒出了無數繁星,映亮了整個世界。

往事如煙,隨風飄散,而那繁星,永駐於我的心間,照亮了我的天空。

我的天空作文800字_初二優秀作文_初二作文10

每天在板凳上坐着,你會覺得就連坐也變成了煎熬。而再加上日復一日的重複着做一件事——學習。心跌進了鬱悶的谷底。小心得了憂鬱症。

而治療的最好方法,當然就是找樂子。初夏之時,冬眠的蚊子都被餓醒了,他們仗着上課時間便無法無天。這樣一來,遭罪受的就剩下一個無辜的我。無奈我又不能像魯迅先生那樣把全身包裹起來只拿一個鼻孔出氣。這樣做只會讓老師把我請出教室,但這並非不是一個好辦法。

如果要説有意思的課,那當然的非生物老師講的課莫屬了。熱切必須還是我們的生物老師講的課。不信?有空你就來聽聽她講的課吧。如果聽完你還是説沒意思,那就只能怪你太老實了。對於我們生物老師,我只能用一個“拽”字形容她。她一上課,不出幾分鐘,準跑題。以前我也會像別人一樣傻呼呼的等她跑回來。知道有一天,一個同學告訴我“你雜這麼傻呀,她一跑題你就應該給她計時,等她回來,看時間準把你驚住”剛開始我還對此不屑,此後又一次玩了“嘿,用了這麼長時間,肯定去廁所解決人生大事去了”我這是被她和我自己嚇住。

有時運氣好,還可以抓到一隻走黴運的螞蟻。為什麼要説它走黴運呢?因為它即將成為我的玩物。輕輕地把螞蟻引到筆的末端,遊戲才真正開始。螞蟻在筆直而又圓滑的筆筒上來回奔跑。想象自己聽得懂它的語言。哈,它再説“媽媽呀,我快堅持不住了,這路怎麼着麼長呀?”你一定會疑惑,萬一它掉下來怎麼辦呀?這呀只是開端,而高潮則正是它掉下來以後。

當螞蟻早已筋疲力竭,最後不堪重負滑落下來。看見四周土地平曠,正心生歡喜時。一座座不同於平常的山從天而降。然而螞蟻還是聰明的,它掉轉身子向平地方向前進。可是天不如它願,原以為掉頭走就可以回家的它,現在卻依然被困。它焦急的四處亂竄,可每當它滿心歡喜,以為自己要走出來時,眼前便赫然地出現了一座手指做的山、它哪知道,從它爬上筆桿的那刻起,他就揹負起一個神聖的使命——我是主人的玩物,我的任務就是打發主人無聊的時光。而它現在一定在大哭大叫“媽呀!我要回家!”

玩着手中的螞蟻,想到它媽媽在不遠處看着它被玩弄,聽着它撕心裂肺的可汗,是多麼的痛苦與無奈。我於心不忍便放了它。看着螞蟻漸行漸遠,我發現我其實是一個心地善良的人。而且當我再次無聊之時,我便再抓一隻與我同樣善良的螞蟻。我型心善良的螞蟻一定會欣然接受邀請,和我一同度過一個有一個無聊的時光。

我的天空作文800字_初二優秀作文_初二作文11

好久沒有和老家人聯繫,故鄉的一切都是一個夢中的場景,直到昨夜,從小一起長大的小哥哥打我電話,開了一會不痛不癢的玩笑後問起家鄉的一切,他尷尬的説:很久未歸,早就忘卻。我愕然,原來家鄉人早已不是當初的他們,就如我一般,不再是十年前那個穿着兄長舊衣服、留着小平頭的假小子了,掛了電話,心情久久不能平靜,閉上眼睛,想起故鄉的那條小溪、那道山坡、那些和弟弟美妹妹費盡心思搭建起來的小木屋、那些曾經被我們踩踏得不成樣子的玉米地、那片清澈蔚藍的天空,時間一晃就過去了,原來家鄉的那一切已經在這來不及眨眼的十年間匆匆改變,不經意就變成了我不認識的樣子,家鄉的小溪聽奶奶説已經乾涸了、小山坡已經全是小矮樹、小木屋也已經被長大的樹木摧毀了,我的那片藍天也被現代發展帶去的高科技畫筆填上了灰色。而童年的小朋友們都以長大,有的為人妻、有的為人父、有的和我一樣,還在曾經被自己辱罵了千百遍的學校追尋着所謂的高品質生活。

長大了,小時候憧憬的大城市就在自己的腳下,可是小時候那種容易滿足的快樂卻不知何時悄悄的離我遠去了,是我變得貪心了還是生活的節奏讓我看不見那些美好呢?城市的天空似乎從來沒有藍過,那高聳入雲霄的高樓、那如流水般的車流、那炫亮的霓虹、明明很熱鬧的街道卻是那麼的讓人孤獨,娛樂城的高腳杯和歌舞昇平、城市廣場的舞蹈表演、電影院的座無虛席、遊樂場的歡笑與尖叫似乎讓人活在一個大的舞廳,周圍的人都在忘情的舞蹈,重複着哪一個枯燥的動作,女人們妖嬈的身段、男人們迷離的雙眼、老人悲傷的表情、孩童迷茫的腳步,在那個蓋着一層CO2和懸浮顆粒的舞廳一復一日的上演着,煙霧瀰漫、嘈雜刺耳,人們似乎習慣了這樣的生活,他們麻木的肢體和心靈已經忘了當初那片萬里無雲的天空。

我在城市的硝煙中苟延殘喘的生存着,在最後墜入舞廳的那一刻,我似乎又看見了那條小溪,清澈見底,魚兒歡快的遊動着;我又看到那道山坡,小羊成羣結隊的跑着,我和弟弟妹妹笑着追着;我又看到了那些小屋,看到我們一起在小屋裏躲避陽光和雨水;我又看到了那片藍天,萬里無雲,瓦藍瓦藍的……

我的天空作文800字_初二優秀作文_初二作文12

我是天空裏的一片雲,從楚地混沌的天地間飄過。我輕柔潔白的身體被腐蝕的班駁陸離,昏庸的懷王,盡獻讒言的張儀,擁有美麗面容卻心地惡毒的鄭袖,還有那一心為君主好,牽掛黎民的屈子啊!楚地的天空是如此的晦暗,如此惡濁!我不願意在這裏多停留一分一秒,於是召喚風兒帶我離開,離開前,我隱約聽見汩羅江中沉重的歎息聲。

我是天空裏的一片雲,從華清池香氣縈繞的空中飄過。這裏的空氣浸酥了我的骨,錦城絲管日紛紛,濃郁的酒氣裏,我醉了,恍惚中聽見一個女子嬌嗔的聲音,看見傾國傾城的臉。無意中,我聽見有人在喊我的名字“雲想衣裳花想容”。大唐的燈紅酒綠,紙醉金迷,繁弦急管以及長生殿上“在天願作比翼鳥,在地願作連理枝”的誓言令我酣睡不願醒。

我是天空裏的一片雲,從各朝各代或昏暗腐朽或清新明淨或妖豔熱烈或純樸無華或蔚藍澄澈或灰白壓抑的天空飄過,理一理鬢髮,絲絲縷縷的雲絮隨風飛揚起舞。我站在高山之巔,聆聽釐米的痛哭聲,哀歎聲,歡笑聲,憤怒聲。歷史的輪迴有如那隻翻雲覆雨手。

我是天空裏的一片雲,從卡索柔善而憂鬱的眼睛裏飄過。這個擁有整個幻雪帝國的男子,這個踏着無數人鮮血登上王位的男子,站在冰雪大地盡頭,白衣隨風獵獵作響,仰起面龐。我望見自己如雪的身影倒影在他黑色瞳人深處。他伸出手,對着天空,虛無的握一握,再握一握。他説,雲朵上住着亡靈,他至愛的弟弟就在雲朵上。我不忍再看那雙憂鬱的眸子,於是喚來風

散下片片雪花,落入那雙哀傷如水卻又堅毅如石的眼睛中,消融消融。

我是天空裏的一片雲,在梭羅湛藍清澈的眸中投下影子,於是<<瓦爾登湖>>在人們的心湖滌盪起伏;在莊周智慧的眸中飄過,於是鯤魚化為大鵬鳥逍遙遊於天地間;從元稹單純而深情的眸中飄過,意識一句“曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲”傳誦至今。

我是天空裏的一片雲,從無數不盡的繁華與頹敗中飄過,從道不完的纏綿與哀喜中飄過。

我是天空裏的一片雲偶爾投影你的波心你不必訝異更無須歡喜轉瞬間消失了蹤跡你我相逢在黑暗的海上你有你的我有我的方向你記得也好最好你忘掉在這交匯時互放的光亮。

我的天空作文800字_初二優秀作文_初二作文13

在班級,我的學習沒有很拔出,也不是老師和同學眼裏的“佼佼者”。但是,我有理想,有屬於自己的另一片天空。正因為這樣,我每天都努力地為自己的理想而奮鬥,生活得充實而快樂。

我愛看書。“讀一本好書,像交了一位益友。”讀書能豐富我們的知識,擴大我們的視野。只要一有空,我就會拿出我珍藏的“寶典”來陶冶“情操”,一個人在書的海洋裏遨遊,無憂無慮的,令人身心開朗。有時在圖書館裏一待就是一整天,忘記了吃飯、喝水。為了搶到一本書,就會不顧自己的形象,擠進嘈雜的人羣中,即使頭髮凌亂,也不會去在乎,因為書才是我最在乎的!書是我最好的夥伴!

我愛寫作。每天都會把自己的所見所聞所感寫進日記本里。只要有不開心的或委屈的時候,我都會把自己的感受記敍在日記本里。所以説,寫作是我宣泄心情的最好方法!每當看見大街上一些好心人給予被人幫助時,我就會被感動,並把它記敍在日記本上。只要在哪本書上,看到一些好詞佳句,我都會把它摘抄下來,運用到我的作文裏,我很享受這樣不勞而獲的感覺!寫作,就像我的身體器官一樣,缺一不可!

我愛聽音樂。音樂,能帶走我的煩惱,同時也是我孤獨的避難所。每當回到家,我就會躺在我那舒服的大牀上,沐浴着陽光,問着春天的氣息,聽着那動人的歌曲,彷彿身邊的一切事物都不是那麼重要了!學習上的煩惱和勞累,以及生活上的一切不開心的事情,都一掃而光!只要一遇到不開心的事情,我就會帶上耳機靜靜地聽着,什麼煩惱,什麼孤獨,都跑到九霄雲外去了!我愛聽音樂,它是我心靈的陪伴,是我在遇到不開心時的安慰藥!

我愛看風景。每到週末,我就會約上幾個夥伴一起去登山,去感受沿途的風景,傾聽大自然的聲音,感受春風的撫摸,陽光的沐浴,去聆聽河水的聲音,彷彿整個人已身臨其境了!有時我還會獨自去公園走走,看那已盛開的花朵,已探出頭的小草。坐在河邊的小登上,吹着涼風,我很喜歡這樣一個人,可以平靜的想很多。風景,它增添了我的人生觀,豁達了我的心情!我愛看風景!

我愛這片天空,因為它讓我無憂無慮,讓我感到快樂,我為擁有這片天空而感到自豪!

我的天空作文800字_初二優秀作文_初二作文14

幾本書,一個安靜的環境,外加一杯咖啡,便組成了我的另一片天地。在這裏,我隨着咖啡的香味走進了書中的世界……

詩的天地,是個最美好的境地,讀着詩,我從中尋找到了一份唯美,一份真摯的感動。我發現有着“把酒問青天”豪邁氣概的蘇軾也有“相顧無言,惟有淚千行”的傷感;“人比黃花瘦”的李清照也會“生當為人傑,死亦為鬼雄”。詩的世界如此神奇,有時只需隻言片語便會令人迴腸蕩氣,正如尼采所寫到的“星的碎片,我用這些碎片建立了一個世界”。詩,就是瑰麗的天地,猶如天上的繁星。

歷史的天地,是真實的記錄,沒有華麗的詞藻,卻有使人明智的力量。當我為項羽的英雄氣概感動時,也看見了使他失敗的狂妄;當我驚訝於朱元璋從乞丐到皇帝的成就時,也讀到了他對有功之臣的殺害;當我為美國廢奴主義而高興時,也發現了不少黑人仍被殘忍傷害……史書就是這樣,不偏不依,公正地記載世界上所發生的事,不做好壞絕對地論斷,而是讓人們自己去思考、去領悟。讀史書的時候,就像在看一部真實的紀錄片,連自己的心也變得冷靜了下來。

小説是最常見的書,是個神奇的天地。在這個天地裏,世上的一切都被展現。於是,我看見諸葛亮在城上悠閒彈奏,城下大軍卻面對空城不敢妄動;黛玉在憂鬱的月光下哭泣,孤獨的靈魂遊離着,望着柳絮長歎道:“草木也知愁,韶華竟白頭”;斯佳麗,一個不到20歲的少婦,用她柔弱的肩膀支撐起傷痕累累的塔拉莊園,養活了一大家人……在這片天地裏,我為諸葛亮的智慧折服,為黛玉的命運悲哀,為斯佳麗的非凡勇氣鼓舞。同時,我也看到一些人內心深處:於連在驕傲與自卑間徘徊,維特為愛情而痛苦自殺……在小説裏,人與世界便清晰的展現,無論是美的還是醜的,無論是歡樂或是痛苦,無論是生存還是死亡。它不是詩,因為它除了瑰麗還有陰暗;它也不是史書,因為它除了真實還有虛幻,這是一個無比神奇的天地。

讓咖啡的濃香充溢整個房間,幾本書便組成了我的另一個天地。但這個天地裏絕不僅有詩、史書、小説,還有科幻,它讓我插上想象的翅膀,去看待科技。童話,絕不是孩子的玩物,它告訴人們:真正的美,用眼是看不見的,需要用心去看……這就是我的另一個天地,一個虛幻但真實的天地,一個永遠瀏覽不完的天地,一個自由的天地,任心去飛躍,任思維奔跑,永遠不會停息。

我的天空作文800字_初二優秀作文_初二作文15

有人們的意識中,天空中蔚藍無比的,是美麗的。魚兒的天空是浩瀚的海洋,在這片天空下,它能夠無憂無慮地暢遊;駿馬的天空是茫茫的草原,在這片天空下,它能夠自由自在地奔騰;我的天空是我的學校,在這片天空下,我學習知識,走過最美好的時光。

這片天空下有最美的景象。柔和的柳樹總在明淨的湖水中欣賞自己的倒影;調皮的風兒總是來湊熱鬧,輕輕吹起柳樹的秀髮;快樂的太陽總是會開心地滿臉通紅,把光明灑向大地。一旁看得津津有味的花朵綻放出迷人的笑臉,熱情地鳥兒也隨之引吭高歌。瞧!這片天空多美麗!

陶醉着,這是一幅美好的山水畫,可謂詩情畫意感充足。定神仔細地思考,這不更像一首無法用言語來讚美的樂曲嗎?享受着美妙的時刻;感受這五彩的童年;幻想着美好的前程。為勝利而奮鬥,為成功而努力,為未來而堅強!

在這片天空下,師生共同在幽默的課堂上探索神祕的科學,以期領略不同國家的人土風情,淨化我們的思想、陶冶我們的情操。在這片天空下,同學們一齊玩笑嬉戲,形影不離,結下了深厚的友誼。我們分享成功的喜悦,一同面對學習中的困難。時而爭得面紅耳赤,時而結下短暫的怨恨、嫉妒,我們依然是團結的,是這片天空下最好的夥伴。我們都説:“恨一時,喜一世。”

在這片天空下,我品嚐過成功的喜悦,也遭受過失敗的打擊。但就是成功與失敗,勾畫出在這片天空下真實的我。更可以説,不論是勝是敗,背後總有辛勤的老師,是他們讓我們這羣孩子體驗生活,展示自我。也可以説,在我們翱翔在這片天空中時,正是他們這股強風,助我們分的更高、更遠。即使是暴風雨,他們也始終是我們堅強的後盾。當然,他們也不允許我們退縮。他們永遠是值得人尊敬的老師!

這是一片幸福的天空,在它的呵護中,我們能像魚兒一樣暢遊,能像駿馬一樣奔騰。漸漸的,在不知不覺中,我們會離開這兒,向新的營地進發。

在我的心中,這片天空已被我記熟,再腦海裏留下深深的烙印。我無法忘卻。俗話説:“有壓力才有動力。”我們就將壓力轉化為動力,前進在前進。每個人都有屬於自己的一片耐人尋味的天空,它是需要你細心觀察的。

那裏開滿鮮花,充滿陽光,那裏有一切美好。再加上心情點綴,這片天空裏便完美無缺!

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