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我是太陽城的小公民作文6篇

我是太陽城的小公民作文6篇

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的我是太陽城的小公民作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我是太陽城的小公民作文6篇

我是太陽城的小公民作文1

2100年 ,科學家們在太陽城裏發現了一座無人居住的城市,他們給這座城市取名“太陽城”。因為地球人太多了,科學家們想出了一個主意,號召一些自願者們到“太陽城”居住。我們一家三口都是自願者,在一個陽光明媚的上午,我們跟隨自願者大隊乘坐宇宙航船來到了“太陽城”

剛下宇宙航船,爸爸媽媽和我就迫不及待地選了一座帶兩個花園的漂亮別墅居住了進去,剛踏進別墅花園,我看到一條條七種顏色的爬山虎長在銀白色的牆壁上,那些爬山虎還閃閃發光呢,媽媽看到我既驚訝又奇怪的摸樣,笑呵呵地 對我説:“牆上的趴山虎其實就是一種透明的生物,相當於玻璃,陽光一照就會發光,同時也會折射出太陽的其中光芒,這張卡你一定要拿好,可不要丟了。”説着就從口袋裏掏出一張長方形的卡遞給我,我接過一看,上面寫着幾個大字“太陽城公民身份證”背面寫着太陽城的簡介,原來整座城市都和太陽有關係呀,我異常激動,高興地跳到草坪上説:“我是太陽城的小公民了,哈哈。”“請勿踐踏草坪”一個聲音忽然響起。我定睛一看,大吃一驚,草坪旁邊一個智能機器人正在嚴肅地看着我呢。我一溜煙地跑回別墅,媽媽正在用太陽能爐子做飯,爸爸在看太陽能可回收報紙,在客廳一角落裏還長着一棵太陽能空調樹,空調樹上結滿了果實,一隻太陽能mp3鳥站在樹枝上一邊梳理自己的羽毛一邊唱 《天路》《七子之歌》。我東張西望,到處尋找書房,這隻太陽能mp3鳥停止了梳理羽毛和唱歌,告訴我書房在後花園裏。我謝過之後,來到後花園,走進一間 像“三個鈕釦”那樣的小木屋,書架上的課外讀物把我吸引住了,我津津有味地看了起來。時間不知不覺過去了,媽媽叫我吃飯,在吃飯的時候,太陽能MP3鳥滔滔不絕地背起了《新概念英語1B》第16 單元的課文。在它的感染下,我吃完飯居然也背下了這篇課文,真讓我驚喜不已呀!

收拾完書包,我去睡覺,當鬧鐘把我叫醒時,我慌了起來,快要遲到了,怎麼辦?爸爸好像看透了我的心思一樣,給我解釋,在太陽城裏,各個學校的公交車都能感受到本校學生的需求,放心吧,你不會遲到的,兩分鐘內你就能到達學校。“果然,一出門我就看到實驗小學的太陽能公交車了。到了學校,我跑進教室,教室裏沒有老師,太陽能黑板型 電腦在老師控制下同時給幾個班級上課,電腦放出一部《挑山工》課文電影,讓同學們邊看電影邊思考課後問答題。看完電影,思考討論完問題,電腦裏射出一道亮而不刺眼的光芒檢查同學們的預習情況,然後放出學習紙給我們講題……一節生動的語文課高效率地結束了,同學們依依不捨地收起來語文書,下節數學課,我們彷彿身臨其境地來到一條公路邊做起了植樹問題中的三種可能性,電腦又是放動畫片講解,又是用卡通人物快給我們思路點撥,同學們很快就會運用該方法了,放學後,老師佈置的作業都非常少,同學們都很高興。走出校門,太陽能公交車把我們送回家……吃過晚飯後,我們一家三口出去散步,街道上沒有汽車的鳴笛聲 ,沒有污氣的味道,空氣中瀰漫着淡淡花香,竹林間有鳥叫的聲音,一棟棟高樓大廈裏的燈光散發出温暖的氣息,給人一種温馨的感覺,我不由的陶醉了……

雖然在太陽城待了一天不到,但我已經喜歡上了”太陽城“。希望每一個人都能到太陽城生活。

我是太陽城的小公民作文2

20xx年,隨着人類的污染,地球發生了日新月異的變化——污染越來越嚴重。以前的地球是藍色和綠色搭配的,看上去很美麗,可現在都快成“黑球”所以聰明的科學家就發明了一座太陽城,我很榮幸被選中了第一批入住太陽城的幸運小公民。

隨着時光機動人的音樂,我們很快就來到了太陽城。哇,太陽城實在是太美了,四處都是光芒四射的。

看完太陽城良好小公民手冊,我便來到了精靈廣場。

“你好,歡迎你來到太陽城,我叫雁南,我們來交個朋友吧!”我輕輕轉頭一看,原來是一個乖巧的小女孩。“

你好,我叫李婕,我願意和你交朋友。”

“你還不知道吧,我們太陽城的小公民都可以挑選一隻保護自己的精靈,瞧,我身後這隻精靈就是巴魯斯了。”

“真的嗎?那太好了,你趕快帶我去吧!”

過了一會兒,我挑選了一隻哈莫雷特,還買了一架隱形光速飛機。我閒着沒事幹,就去了太陽城新新街購物。

我走了多美麗服裝店,看中了一條黑白搭配的連衣裙,這條裙子不但外觀美,而且還有三個按鈕。你如果按下第一個按鈕,就會讓你的身體非常暖和,不用怕冬天的寒冷;你如果按下第二個按鈕,你就不用擔心夏天的炎熱了,因為它有自動散熱的功能。我付款時,老闆卻不受人民幣,説是一定要付太陽幣才行。正在我和老闆爭辯時,雁南付清了太陽幣。

雁南説:“就當我送你的見面禮好了。”

我高興地説:“真是太謝謝你了,你能帶我去參觀汽車嗎?”

雁南毫不猶豫地説:當然可以,我們先現在就出發吧!”

我説:“好,我們馬上出發吧!”

1分鐘後,我來到了4s店,那裏的老闆説:“這裏的汽車不用加油,只要去加能站,把按鍵一按,你的小汽車就能滿能力了。太陽城的汽車不但環保,而且還非常高科技。車上有一台液晶電腦,只要輸入你想去的地方,汽車機會自動行駛,不用害怕交通事故了。如果你想自己駕車的話,點一下反光鏡的右上角,汽車就會自動伸出原來的配置。如果前面有車,你駕駛的汽車就會自動停下。

雖然我來到了太陽城,但我還是一名學生,每天最讓我頭疼的是要揹着沉甸甸的書包去上學。星期一,我正在上學的路上時,一本太陽能購物指南突然飄然無至的來到我的面前,令我驚奇的是它居然知道我的名字:“李婕,你是不是覺得你的書包很重?只要要花20個太陽幣(相當於人民幣1元)就能買到一個書包專用的隱形翅膀。”我立刻給了它20個太陽幣。書包一瞬間飛了起來,我也跟着飛了起來,聽着悠揚的鋼琴曲——獻給愛麗絲,一會兒就來到了學校。

這裏的七彩教學大樓巍峨聳立,還可以圍這太陽旋轉,沒有作業的煩惱。如果有老師懲罰學生的話,他(她)就會被趕出太陽城。這裏的學校無憂無慮,不用填鴨子或死記硬背。在這裏,我們可以盡情的發揮我們的創意和想象。

太陽城是多麼的美好啊,空氣是那麼的清新,人是那麼的和藹……我希望永遠是太陽城的小公民。

我是太陽城的小公民作文3

20xx年12月12日,我隨爸爸的科考團來到太陽城。高科技把我們帶到了另一個世界,從時空機下來,展現在眼前的是一座超大的城門,上面赫然呈現三個大字“太陽城”,我抱着新奇和期待的心情和爸爸的科考團一起走了進去。

哇!我驚訝地叫了起來,覺得不可思議,眼前的美景無法用語言形容,彷彿是世外桃園。穿過美麗的森林我們來到了一座城市,人來人往熙熙攘攘,好一派繁華的景象啊!我意識到自己進入了太陽城中心地段了。

突然,一個小女孩迎面走來,禮貌地向我們説:“叔叔們好,小姐姐好,我是城長的小女兒莉莉,你們是來找我爸爸的吧?讓我來帶路吧!”沒想到這個口齒伶俐的小女孩是太陽城城長的女兒,一路上莉莉為我們介紹了城市的太陽能建築,太陽能交通工具,太陽能生活用品,太陽能光膜等。

走了一會兒我們來到了太陽城政府並見到了城長,他熱情地接待了我們,給我們坐光能電椅。“一張椅子有五種模式:温暖模式、涼爽模式、牀,椅子模式和按摩模式。”城長介紹了光能電椅的功能。我隨手按了一下“涼爽模式”的按鈕,只聽咔一聲,這張椅子的兩側出現兩個小風扇,呼呼地扇着涼風,舒服極了,城長説“朋友們,這張椅子所使用的能源就是太陽能,它既環保又方便。小朋友你會使用電椅了,獎勵你去太陽能遊樂場玩一次,好不好?”我爽快地答應了,大家都笑了。我們在城長帶領下來到了太陽小鎮,那兒有許多工廠,每個工廠的樓頂都有一塊太陽能蓄電板,無煙無氣無味,雖然是夏天,但不像地球的夏天那麼炎熱,反帶有一絲絲涼意,城長邊走邊説:“把普通的汽車換成太陽能汽車,不但沒有廢氣減少了熱量的排放而且非常環保。”大家點頭稱是。一會兒我們到了太陽能遊樂場,城長説:“大家盡情地玩吧,這裏的遊樂設施是免費的!”我看到了每個遊樂設施都由太陽能大棚來輸送電能的,節約了很多資源。我飛快地跑到了“旋轉木馬”之上,超Hi地轉了起來,木馬隨着音樂節奏時而快時而慢地旋轉着,閉上眼睛我彷彿已經騎上了真馬在草原上馳騁,那種感覺好棒哦!所有的遊樂設施均無噪音,不愧是太陽能遊樂場啊!玩了一會兒,我們又在城長的帶領下找了一家旅館暫時住了下來。轉眼到了傍晚,紅紫與金黃的相交,預示着夜晚即將來臨,科考隊的每個人心中都充滿着恐懼,這是太陽能城市,太陽沒了,城市的靈魂會不會……

但是,我們的擔心似乎是多餘的,眼前每家每户的燈已經亮起來了。這時旅館的工作人員走來了,他向我們介紹,這是太陽能積蓄器自動啟動了,為了方便夜晚的人們用電,太陽能積蓄器會把白天的太陽發出的能量積蓄起來,在晚上載輸到各家各户。我們豁然開朗。

時間過得好快啊,轉眼間我們在太陽城整整住了一個月,在太陽城裏,我切身生活在環保又節能的環境裏。還交了幾個友好的太陽城的朋友。在朋友們的心裏我儼然成了一位太陽城小公民。可是時間不等人,我要回去了,就要告別美麗的太陽城。我將會格外思念在太陽城和朋友們一起開心的日子。朋友們啊,太陽城啊,請一定記住我,我是太陽城的小公民!

點評:小作者的想象力很豐富, 他筆下的太陽城新奇、美麗、環保、節能,在當今環境問題愈來愈遭到破壞的今天,是人類的理想家園。

我是太陽城的小公民作文4

在火星的一個角落,有一座城市,它的名字叫“太陽城”,這個可愛的城市就是我們的家鄉。作為這座先進城市的小公民,我異常的榮幸。

在二零××年十一月份的時候,我們原本的居住所在地地球突然遭受到了毀滅性的災難,我們無處可逃,只好駕駛着宇宙飛船飛到了外太空,尋找我們新的家園。到了火星上,發現火星適合我們居住。我們花費了一點時間研究了氧氣彈,對着火星扔了一個,火星就變成了我們賴以生存的新家園。到了火星上,大家合力建造了許多建築,把這座城市叫太陽城,於是,這個美麗的城市誕生了。

太陽城凝聚了科學家、建築家們的聰明才智和建築工人們的勞動。明媚的陽光照在我身上,一棵棵碧綠的小樹挺拔的站在路的兩側,鳥語花香,太陽城一派欣欣向榮。身後的屬於我的太陽能機械寵物説:“主人!歡迎來到太陽城居住!並且成為太陽城的小公民!我會跟在你身後,做你的機器寵物。”“好的。”我和寵物走在路上,看見了太陽城的房子,形狀和顏色都千奇百怪。形狀有心形的、圓形的、方形的、三角形的、四邊形的、菱形的、動物形的、植物形的、太陽形的……顏色有紅色、黃色、綠色、紫色、棕色、黑色、白色、橙色、藍色……那麼多建築裏面,竟沒有一個顏色和形狀是重複的。這樣設計房子比較漂亮,建築工人可立了大功。

我走在路上,抬頭一望,突然發覺沒有一根電線。便問寵物怎麼回事,它説:“這裏的電不需要傳輸,都是直接從太陽獲取電能源的,你看,我不也是太陽能的嗎?”我想了想,説得也是,這樣既省電還不會污染水源。可這時,天卻陰了,慢慢的,豆點般的雨點從天上降下來。“你快沒電了,而且現在下雨了,你怎麼補充能量呀!”我焦急的説道。“補充能量真是小菜一碟”,它拿出一個非常像遙控器的東西,上面有一個按鈕。“這個叫太陽能充電器,裝有吸收芯片和加倍芯片,晴天的時候吸收太陽能,陰天時對準要充電的物品按這個按鈕,就會以十倍的太陽能量釋放給它。”説完,它給自己充了電,感到力量大了不少。小寵物提醒我上課時間到了,該去上學了。

我進入了火星球太陽城第一小學。學校裏不種別的花,就種了喜歡太陽的向日葵與太陽花,腳下踩的地磚印着太陽圖,我坐着太陽能電梯來到了教室。進了教室,老師便給我們發了一個和電腦差不多的東西,“這是什麼東西?”“這是電子教材,你想要什麼教材內容它都會即時更新。”這個發明真是實用呀!不需要印刷,可以降低書包重量,使學生方便使用。不懂的問題可以隨便查,測試題、家庭作業可以隨時向老師提交。用多媒體、互動的方式提高了學習興趣和成績。我一定要發奮努力學習,朝着更先進的科學去奮鬥。

我們有一座清潔、能源充足的太陽城!住在這裏,充滿快樂與夢幻色彩,生活的無憂無慮。在不久的將來,我相信我們的太陽城會更加可愛,和諧美好!同學們,喜不喜歡太陽城?如果喜歡,也想到太陽城來住,我一定會熱情地招待你們!

我是太陽城的小公民作文5

經過報社的批准,我和皮皮成為了小記者,並且要到一個神祕的城市去採訪。總編朝我們詭異的一笑,我和皮皮不解的對視了一眼。我們怎能知道總編的“良苦用心”呢?

上了飛機,總編為我們買了兩個卧鋪。“不至於吧?要飛多遠哪!”皮皮驚訝的説,“坐飛機還要卧鋪!”聽總編説,我們要到的是終點站,不用太操心(其實全程也只有四站嘛)。

飛了四天四夜,在第五天早晨終於到了終點站。“終點站太陽城到了。”什麼?這就是我做夢也想到的太陽城?我們疑惑的下了飛機。

走了幾步,就看見了一座大門,上面寫着大大的三個字:“太陽城”!“讓我瞧瞧!”説完,莽撞的皮皮就飛奔過去,不料,“咚”的一聲,皮皮就灰頭土臉地回來了。“皮……皮,你……哈……真……呵呵……行!嘻嘻……”我哈哈大笑起來。皮皮惱羞成怒:“笑什麼笑!”他讓我摸了摸他頭上的青包,又領我到了門口,胡亂摸了摸,突然,我摸到了一堵無形的.牆!可其他人為什麼那麼順利就過去了?

我正納悶,一位紅光滿面的白鬍子老爺爺來到了我們面前,我迫不及待的叫了一聲:“老爺爺!”我晃了晃胸前的記者證,“請問你是……”“噢,歡迎你們來到太陽城參觀!”

老爺爺用一張綠色的卡在一盞紅燈前晃了晃,“牆”就裂開了一道縫!“這是用紅外線檢驗通行卡的真偽,因為我們怕有外來侵略者搞破壞,才研製出這種高科技產品的。在太陽城,只有我們這裏的公民才能正常出入,像你們這樣的外來人員,經過特批才能出入。”

市長先帶領着我們來到了居民區。一路上,一輛輛懸浮車從我們身旁疾駛而過,沒有一點噪音,也沒有一點廢氣,這景象使我們聯想到了我們現在的城市:在家裏,每天都要聽見汽車喇叭的滴滴聲和大卡車駛過的隆隆聲,一出門,就會被黑煙嗆得直咳嗽,和這裏相比,我們的城市與太陽城比起來是天壤之別,真是慘不忍睹。到了居民區,只見到處都是大大小小、奇奇怪怪的別墅,有星星的、花兒的、愛心的、糖果的……我和皮皮一共四隻眼睛也不夠用了。“這是居民區,”市長介紹説,“房屋與房屋之間的圍牆是透明的,它可以吸收太陽能,為自己家的電提供能源,為水提供適當的熱量。夏天,圍牆可以吸收熱量,放出冬天的冷氣;而冬天時,圍牆也會吸收冷氣,適當的把夏天的熱氣放出來。這堵牆也拉近的人與人之間的距離,人們可以隔着牆拉家常、聊天。”嗯,這牆真好,真是“一舉三得”呀!

之後,市長又領着我們參觀了像一本立在地上的書的學校,正在建着摩天大樓的建築工地,像一個紅十字架的醫院等等,它們都使用了節能減排的好工具,也讓我們大開眼界。市長還特批我們為太陽城的小公民,併發給我們每人一張通行卡,我高興極了!市長又鄭重的説:“你們還小,我希望你們在長大之後能建立起更多的‘太陽城’!”呵,市長的這番話正説到了我的心坎上了!

回到家後,我寫了一篇採訪稿,交給了總編,總編直誇我寫的好,我高興的笑了。

我是太陽城的小公民作文6

公元2360 年,地球環境受到了嚴重破壞,臭氧層到處都是空洞,地球偏離了原來的軌道,人類再也無法在地球上生存了,只得遷移至正移向地球原本軌道的火星。

然而,火星上沒有煤,沒有石油、天然氣等能源物質,這可如何是好?經過各國專家多次的研究與討論,一致決定:利用太陽光的能量,用高科技創造一個”太陽城“。這個建議一提出,立刻獲得全球人民的贊同,不久,第一個”太陽城“誕生了。

我有幸成為了”太陽城陽光學校“的第一批新生。

”快起來,要遲到了!快起來,要遲到了!“我睜開惺忪的睡眼,環顧四周。”是誰?誰在叫我?“我問。話音剛落,牀頭的小鬧鐘跳了起來,向我高喊:”快起來,要遲到了!“。你可別小看這不起眼的小鬧鐘,它可是最新型的太陽能鬧鐘。每天,當第一縷陽光射進房間,它就會呼喚我起牀。我抬起頭望望窗外,糟糕!太陽早已升上太空,快遲到了。我匆忙從牀上跳起來,飛一般地衝到太陽能衣櫃前,一按按鈕,一件沉重的防曬服慢吞吞地送了出來,由於太陽光過於強烈,我們也只好穿這樣的衣服了——這也許是太陽城的唯一缺點吧!

來到車站,正好碰上開來一輛太陽能電車,我飛快鑽進汽車,坐到柔軟舒適的椅子上,這時,我才來得及打開筆記本大小的太陽能電子書包,銀白色的屏幕上顯示出我的”課本“:文學、太陽能建設、環境學、……天文,咦,怎麼少了一本?我又數了一遍,這才發現忘帶藝術”課本“ 了。怎麼辦?回家拿?不,在”太陽城“裏,可用不着這麼麻煩。我熟練的打開電子書包的太陽能接收口,拉開車窗玻璃,讓陽光照射到我的書包上,再按下接收藝術書的按鈕,奇妙的景象出現了:只見所有的陽光都被吸收進了陽光接收口,與此同時,屏幕上,藝術書的內容不斷增加,到了最後,所有的課文都接收進了我的電子書包。

就在這時,車突然停了下來。”怎麼回事?“車上的乘客紛紛問道,”電車壞了嗎?“前方傳來阿姨甜美的聲音:”乘客朋友們,電車的電用盡了,請大家稍作等候。“我焦急的看了看太陽能手錶,我的天,離上課只有11分鐘了。我急忙跑到車頭,只見售票員阿姨拿着一個金黃色的小盒子,將上面的天線拉長,按了一下按鈕,車外的陽光一下聚集了起來,化作一根長長的金線被天線吸收進了小盒子,幾秒鐘後,盒子上的綠燈亮了,接着電車開始緩緩向前行駛。”阿姨,這是什麼東西呀?“我好奇地問,”這啊,“阿姨一邊收起小盒子一邊回答:”這叫太陽能電車陽光接收器,有了它,你馬上就可以到學校了。“聽了阿姨的話,我心裏懸着的石頭終於落了地。

電車在學校門口停下了,我謝過了售票員阿姨,以閃電般的速度衝進校門,乘上電梯直奔位於38樓的教室。我氣喘吁吁跑到教室門口,緊張地往裏張望,還好,老師沒有來,同學們正三三兩兩的在太陽能遊戲板上下棋呢。我這才放慢速度,高高興興地走進教室。坐在自己的座位上,回想起早上的發生一系列驚險事件,我暗自慶幸,做太陽城的小公民可真好啊。

聽了我的故事,你一定也想來”太陽城“吧。我代表太陽城的全體公民,真誠的邀請你,”太陽城“正敞開大門歡迎着你!

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