![山東博山開元溶洞的導遊詞]( "山東博山開元溶洞的導遊詞")
- 各位遊客：大家好！今天由我負責帶大家遊覽開元洞。洞口外大家抬頭看，洞口上方“開元洞”三個字，是宋代理學家朱熹第25世孫、現故宮博物院研究員朱家縉先生所書，大家請往左上方看，在開元洞開放前夕，國內權威的巖溶地質專家曾對開元洞進行過考察論證，一致認為，開元洞的自然景觀和人文...
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![七年級歷史下冊《開元盛世》的教學反思]( "七年級歷史下冊《開元盛世》的教學反思")
- 《開元盛世》這一課是第一單元的重點，它主要是從經濟史的角度來論證唐朝的繁盛。經濟史學生積累知識較少，也不好理解，為此我精心設計探究問題，化難為易，讓學生感覺樂於接受。如學習開元之治時，利用書簡上開元年間“貞觀之風一時復振”。啟發學生思考：為什麼説這時貞觀之風一時復...
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![憶昔憶昔開元全盛日翻譯賞析]( "憶昔憶昔開元全盛日翻譯賞析")
- 《憶昔·憶昔開元全盛日》作者為唐朝詩人杜甫。其古詩全文如下：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎，遠行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班，男耕女桑不相失。宮中聖人奏雲門，天下朋友皆膠漆。百餘年間未災變，叔孫禮樂蕭何律。豈聞一絹直萬...
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- 一、選擇題：1.所謂年號是指中國曆代帝王即位後用以紀年的名號，是皇帝當政的時代標誌。如“政啟開元，治宏貞觀”，其中貞觀是唐太宗的年號，那麼開元是誰的年號?()A.唐高祖B.唐高宗C.武則天D.唐玄宗2.史書稱開元時期“貞觀之風，一時復振”，下列屬於開元時期與貞觀時期的相似點有：()...
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![七年級歷史開元盛世測試題及答案的總結]( "七年級歷史開元盛世測試題及答案的總結")
- 1。唐玄宗是指（）A。李淵B。李世民C。李治D。李隆基2。“開元盛世”局面出現的原因不包括（）A。唐玄宗勵精圖治B。唐玄宗崇尚節儉C。有賢臣魏徵為其處理政事D。勞動人民的辛勤勞動3。唐朝陶瓷業有重要發展，以越窯____________________、邢窯________________最為有名，聞名於世的_...
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![紹興開元放花燈作文400字]( "紹興開元放花燈作文400字")
- 那天，我們住在紹興大禹開元度假村，那是一座很像江南小鎮的酒店，一間間客房大都是在河邊哩，細看看又像平常人的住家，可是裏面卻佈置得古色古香十分精美，連大浴缸都是圓形的，好有創意噢。傍晚，爸爸媽媽帶我去放花燈。外面很冷，寒風不時掠過我的脖子，涼颼颼的很不好受。可是放花燈的興...
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![《開元盛世》的教學反思]( "《開元盛世》的教學反思")
- 本週學習了第3課《開元盛世》，引導學生掌握了唐朝鼎盛時期的歷史功勛和過失，發現了學生學習歷史存在一些困難和困惑,並且教師本人也對學生的情感傾向和學習興趣不甚瞭解,因此教師必須讓學生會學習歷史和參悟學歷史的一些規律。首先要做到必須發揚自己的優點和長處，並且要讓...
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![秋天的開元路作文]( "秋天的開元路作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的秋天的開元路作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。秋天的開元路作文1百花齊放的春天是可愛的，到...
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- 《驪山行·君不見開元至化垂衣裳》作者為唐朝詩人韋應物。其古詩全文如下：君不見開元至化垂衣裳，厭坐明堂朝萬方。訪道靈山降聖祖，沐浴華池集百祥。千乘萬騎被原野，雲霞草木相輝光。禁仗圍山曉霜切，離宮積翠夜漏長。玉階寂歷朝無事，碧樹萎蕤寒更芳。三清小鳥傳仙語，九華真人奉瓊...
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![開元盛世是哪個皇帝的年號]( "開元盛世是哪個皇帝的年號")
- 唐玄宗李隆基是唐朝在位時間最長的皇帝，作為大唐的第七位皇帝，李隆基在位期間採取積極的執政舉措，他不僅成功穩定了唐朝因為武則天稱帝而引發的`短暫的混亂，而且唐玄宗也很有治國的魄力與手段，在他統治前期，大唐的農業，手工業，經濟都進入了一個全盛的局面。開元盛世期間，大唐的疆...
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![開元盛世歷史課教案]( "開元盛世歷史課教案")
- 開元盛世歷史課教案一.課前導學(一)認清學習目標，明確學習要求：1.掌握“開元之治”和“開元盛世”這兩個歷史概念;2.概括唐玄宗時期盛世經濟繁榮的表現;3.認識唐玄宗統治前期我國經濟發展水平居當時世界先進地位。學習重點：“開元之治”;開元盛世”;盛世經濟繁榮的表現;學習...
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![從貞觀之治到開元盛世教學設計]( "從貞觀之治到開元盛世教學設計")
- 第2課從貞觀之治到開元盛世教學重點："貞觀之治"、武則天和"開元盛世"教學難點：對唐太宗，武則天，唐玄宗的評價。教學準備：探索和研究的嘗試。結合教學的實際（包括課程、教材、班級、學生和教師的實際）選擇最適當的教學方法教學方法自主學習法、合作探究、閲讀指導、歸納法、對比...
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![開元房產讀書活動總結範文]( "開元房產讀書活動總結範文")
- 在《請給我結果》中有一個生動的案例：總經理要求祕書安排一個次日上午的會議，不同“段級”祕書工作方式及完成的效果卻孑然不同，其中“一段”與“九段”更是對比鮮明。“一段”只是單純的完成任務，“九段”則注重細節，優化流程，關注結果。那麼由祕書這個崗位想開來，我們可以看到...
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![開元社區開展詩歌朗誦活動範文]( "開元社區開展詩歌朗誦活動範文")
- 第一屆全國青年運動會即將舉行，這是新中國成立以來福建省首次承辦的規模最大、規格最高的全國大型綜合性運動會。為營造迎接青運會的熱烈氛圍，培養少年兒童關注家鄉時事，熱愛家鄉的情感，開元社區聯合福建幼兒師範高等專科學校在少兒成長服務站組織青少年開展“玩轉詩歌共迎青...
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- 張九齡（678-740）字子壽，一名博物，諡文獻。漢族，唐朝韶州曲江（今廣東省韶關市）人，世稱“張曲江”或“文獻公”。唐玄宗開元年間尚書丞相，詩人。西漢留侯張良之後，西晉開國功勛壯武郡公張華十四世孫。七歲知屬文，唐中宗景龍初年進士，始調校書郎。玄宗即位，遷右補闕。唐玄宗開元時歷官中...
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![《開元盛世》説課稿]( "《開元盛世》説課稿")
- 作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的説課稿，認真擬定説課稿，快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的《開元盛世》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《開元盛世》説課稿1説課內容：歷史第一冊第四單元第20課開元盛世説教材：隋唐時期是我國封建社會發...
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![《開元盛世》教學設計]( "《開元盛世》教學設計")
- 《開元盛世》教學設計1設計思想教材分析本課內容承接《貞觀之治》，繼續講述盛唐局面開創的歷史。《課程標準》對本課的內容標準要求：知道開元盛世的基本史實。依據以上要求，教材從兩方面進行了敍述：首先介紹唐玄宗前期的一系列改革，使唐朝出現了“開元之治”。其次，主要介紹了...
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![美麗的開元湖作文]( "美麗的開元湖作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的美麗的開元湖作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。美麗的開元湖作文1在我的家鄉，有一個美麗的湖畔，名叫開元湖。開...
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![家在開元散文]( "家在開元散文")
- 華燈閃爍的夜晚，開元名都一片笙歌；人文薈萃的時代，開元名都一派祥和。佳木掩映，花香濃郁，這裏宛如花園，亭台樓閣、荷塘頑石、松風別墅相映成趣。這裏幽靜典雅，温馨祥和，小橋流水，庭院深深，曲水流觴，淙淙涓汩，處處體現休閒情趣，置身於此，身心愉悦。開元名都，擁山水之靈氣，是都市人的香格里...
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- 張九齡是一位有膽識、有遠見的著名政治家、文學家、詩人、名相。他忠耿盡職，秉公守則，直言敢諫，選賢任能，不徇私枉法，不趨炎附勢，敢與惡勢力作鬥爭，為開元之治作出了積極貢獻。張九齡為張説所獎掖和拔擢，張説去世後，他又於開元二十一年輔佐玄宗為宰相。作為開元盛世的最後一個名相...
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- 自古中秋賞月，是要賦詩的，在唐朝那個詩意繁盛的時代更是如此。觸景生情，望月懷思，月圓人卻不團圓，憂思之下，詩人也只得寄託於賦詩了。詠月的詩千百篇，大抵都是這種情況。不過詩人的情感雖和我們一樣，表達出來卻是截然不同的，詩人自有詩人的風度。海上生明月，天涯共此時。一句詩，便把...
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![開元溶洞一日遊作文]( "開元溶洞一日遊作文")
- 今天早上6點鐘，我們要去開元溶洞玩兒，我們準備好收拾好東西，就去接我的表姐，然後我們就正式起航了，我們開着車進去，找到了停車場，停下車，上了一下廁所，就到了開元溶洞的入口。我們剛要進去，就有一個導遊攔住我們，説：“我們是分批進，如果單獨需要導遊，現在就可以進去,但是我們不需要導遊...
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![《開元盛世》教學反思]( "《開元盛世》教學反思")
- 身為一名人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編精心整理的《開元盛世》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《開元盛世》教學反思1隋唐時期是我國封建社會發展的鼎盛階段,唐玄宗開元年間的空前繁...
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- 作品介紹《遊開元精舍》的作者是韋應物，被選入《全唐詩》的`第192卷。原文遊開元精舍作者：唐·韋應物夏衣始輕體，遊步愛僧居。果園新雨後，香台照日初。綠陰生晝靜，孤花表春餘。符竹方為累，形跡一來疏。註釋①開元精舍:開元寺，唐時諸州皆置開元觀、寺。見《唐會要》卷五O。②“夏...
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![貞觀之治和開元盛世的共同點]( "貞觀之治和開元盛世的共同點")
- 貞觀之治是唐朝初年唐太宗李世民在位期間出現的`政治清明、經濟復甦、文化繁榮的治世局面。因其時年號為“貞觀”（627-649年），故史稱“貞觀之治”。...
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