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水的温度作文

水的温度作文

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的水的温度作文,希望對大家有所幫助。

水的温度作文

水的温度作文1

“頭抬起來,本子放正,身子坐端,寫作業認真點兒”。

耳邊一陣陣熟悉的訓斥,響徹我的腦海,盯着面前的數學題,它就像一個邪惡的怪獸,像一個無法攻克的難關,兀立在我的面前,不斷地嘲弄着我,而耳畔令人厭煩的聲音像是永不停歇的詛咒,真是煩透了。

“知道了 ,煩死人了 ,爸,您能不能別説話了!”我像一個炸了毛的刺蝟,刺向身邊的一切。

“唉”,爸爸搖了搖頭,將一杯還冒着熱氣的白開水,慢慢地放在我的桌角,輕輕掩上門,便從書房走了出去。

過一會兒,我便覺得有些口渴,順手端起面前的這杯水,温温的,暖暖的,喝完後,胃裏怪舒服的。不過,從來沒心沒肺的我,當然不把這當一回事。

有一回,爸爸媽媽都出差了,家裏只有我一個人,我開心極了,內心那種激動的感覺像是比中了一百萬彩票的人還要難以平息,我看了一會兒電視,才把作業從書包裏拿出來,慢慢悠悠地開始寫,寫了一陣,覺得嘴裏幹得像是剛剛從沙漠中走出來的,再也忍受不住,才走到餐廳中接水,可是晾好的涼白開已經被我喝的.一滴不剩,我只好從飲水機中接了一杯燙水,可是,接好水了,能不能喝暫時不提,要把這杯水從飲水機端下來,對於我來説,也是一件非常困難的事情!水温太高,杯子又是玻璃的,還沒有把手,這時候,我突然想起了爸爸在家的時候。

喝水時,温度好像從來沒有過大的失誤,我蹙緊眉頭,努力思索腦海中對於“喝水”這件事的點點滴滴,終於,在腦海深處,想起來了,爸爸總是在我開始做作業時倒上一杯開水,在我想到要喝水時,它就已經涼的差不多了,而爸爸總是注意觀察水温,每當它有些涼的時候,爸爸便會倒掉一些涼的加進去,一些熱水,這樣,每次我拿起杯子時,水温總是最令人感到舒服的那個温度。

想到這裏,鼻頭不由得一酸,一杯白開水,多麼普通的一個事物啊!可是要讓水温永遠適宜,又是多麼艱難啊!

適宜的水温,這一杯白開水中藏着多麼深的愛啊!這一杯白開水,又藴含着多少的細心啊!

爸爸。謝謝您!謝謝您對我的愛,謝謝您對我不懂事的包容,謝謝您對我的細心!我愛您!

水的温度作文2

關愛是什麼?關愛是春天的細雨,滋潤人的心田;關愛是夏天的一陣涼風,沁人心脾;關愛是秋天的碩果,讓人收穫;關愛是冬日裏的一米陽光,給人以温暖。它摸不到,看不見,那麼它再哪兒呢?它無處不在,就在我們身邊。關愛就如那水的温度,水是涼的,心,卻是暖的。

再前幾天,我們班要排國旗下的活動。在班裏練了幾天,卻還沒有實地訓練。於是,那天我們來到了操場上。那天很暖和,不冷也不熱,春風輕輕拂過,帶來了濃濃的春的氣息。我們一個個投入的練着,這是最後一次了,同學們一心想要給母校留下一個好印象。練了很長時間,老師説休息一會兒。我們長吁一口氣,如釋負重,剛才緊張投入的氣氛全沒了,同學們又開始嬉鬧,歡笑。我沒有加入遊戲,而是和我的好朋友在大槐樹下坐了下來。我們聊天,感到不亦樂乎。忽然,一個低年級小朋友提了一小桶水過來。那桶小的不及我們用的二分之一。而她卻是走走停停,累得氣喘吁吁。她從我們旁邊過,我們便議論起來。不知誰説了一句:“唉,連這麼一小桶水都提不動。”我也覺得:是呀,桶又那麼小。可又轉念一想,她比我們小,所以力氣也小,這是很正常的,我們不但不幫她,還嘲笑她,真不應該。我便説:“我們去幫幫她吧!”話音剛落,便有了讚許的聲音:“走,幫幫她。”我正準備起身,但許久也沒有人動一下。唉,真是光説不動。你們不去我去好了,這是高年級同學應該做的。心底一個聲音再鼓勵我。我終於站起身,像那小孩走去。後面傳來同學們不解的聲音:“你還真去啊!”我走到小孩身邊,説:“我來幫你吧。”説着,便把那一小桶水接了過來。看來那小孩還真累呢!我一接過來,她就在哪兒使勁兒甩手。可是這一小桶水對我來説真的很輕。我問她:“你再幾班呢?”她説:“一(二)班。”我們繼續走,沒有過多的話,但愛的温情包裹了我們。愛本來就不需要語言也是任何語言都無法表達的,我們要做的,就是用心靈去感受。我們本來素不相識,但是一桶水,一小桶水拉近了我們的距離。水濺了出來,濺到了我的手上。走着,我心中不由得一怔:水是涼的,而此刻,心,卻是暖的。到了她們班門口,我並沒有進去,將水放在了門口。她説:“謝謝姐姐。”隨即又跑進去對講台上正在批改作業的老師説:“老師,是那姐姐……”我看老師回過頭看我,趕緊跑了。心中還在一遍遍回想小孩那稚嫩的聲音,清涼的水,温暖的心……

春在微風中柔美,夏在烈焰中堅強,秋再金風中成熟,冬在風寒中磨礪。如果説愛是一道無暇的梅,那麼關愛就是一道更亮麗的美。讓我們學着嘗試其中的酸甜苦辣,同樣讓我們的生活縈繞着關愛!

水的温度作文3

曾在書中看過這樣一篇文章:

一位郵遞員叔叔在送信,正好家中的小男孩踢完球回到家,剛想喝下桌子上那一杯温水,看見郵遞員叔叔滿頭大汗,還在烈日中送信,便毫不猶豫地叫住了郵遞員叔叔,將温水遞給了他,兩個人臉上都露出了笑容。

看完過後,我便一直思考:為什麼兩個人都在笑?

因為那一杯温水不久温暖了郵遞員叔叔的身體,也温暖了他的心,心暖了,人自然便笑了。

記得一位賢者説過:贈人玫瑰,手有餘香。我想:這一杯水的温度也是這樣,即使將這杯温水給了別人,但這温水不久澆灌了別人的心,也灌溉了自己的心,因為別人也許比你更需要這杯水。這一杯水的温度,竟有如此之神奇,以至於我陷入了沉沉的深思中。

但在現在這個社會中,“這杯温水”還有嗎?

曾將這個問題問過別人,但一致的意思為:沒有,即使有,也不過是少許“笨蛋”而已。我聽了之後,不禁心靈黯然:這個無情的社會,教給人們的只有“冷血”嗎?

我相信在曾經,即使生活艱苦,但人人都會笑容滿面,因為人們將“心中的水”的温度,調到了最高最大。這杯水的温度,將人們的心變暖了,將人們的思想變成了一片暖色世界,人們不會互相斥責對方,因為他們都抱着感恩的態度,去接受來自於他們的“一杯温水”。

不知是否因為時間問題,或是人們變得富裕了,在不知不覺中,心中“這杯温水”變涼了。社會變得殘酷起來,強肉弱食這種思想像野草一樣,在人們腦中瘋狂生長起來,佔據了我們的心靈,厭惡地將這杯“涼透了的水”倒在了其他人的身上,或許還有幾個人依然保持理智,將那杯温水遞給別人,但讓他們完全沒有想到的是,別人不但不領情,反而拍調這杯温水,責罵別人過後再將冷水潑到他身上。這就是那個青年男子的故事,去扶一位老人,卻被誣陷成將那位老人推到的人,在這件事的壓迫和籠罩下,人們極不情願地倒了温水。

沒有了温暖,卻多了寒冷,即使身體再怎麼熱,心卻永遠成了一個凍結的人,不同的心,不同的心情……。心中的那一杯水的温度,取決於自己本身的道德。

一杯温水,可以讓人心暖;一杯冷水,可以讓人心寒。兩者之間,心暖人才暖,心寒人則寒。

我堅信這個社會上,肯定還有心暖的人,只要有希望,我就會將那杯温水傳遞給所有的人,讓他們心上的寒冷慢慢地融化,露出燦爛的笑容。

自己躺在牀上,聽着搓衣板嗡嗡地歎氣着,望牀邊那一杯冒着蒸氣的水,心裏想了很多,起身,端起這杯温水,向正在洗衣服的母親走去,讓這杯水的温度温暖着她的心。

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