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有關寫描寫秋季的作文7篇

有關寫描寫秋季的作文7篇

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的寫描寫秋季的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關寫描寫秋季的作文7篇

寫描寫秋季的作文 篇1

走進校園,首先迎接你的是一個大花壇。

裏面開滿了太陽花,太陽花開得五顏六色。有粉色的,有紅色的,有黃色的,有白色的,好看極了!一陣陣微風吹過,太陽花就像停留的蝴蝶,煽動着翅膀。花壇裏面還有幾株南天竹,南天竹的果子紅得像一顆顆紅瑪瑙。你看,這裏一串,那裏一串,美麗極了!

在科學教室旁有一排紅楓。遠看,像一團團熊熊燃燒的火焰。近看,像一個個火紅的五角星。

在校園東邊的圍牆旁還有幾棵香樟樹,香樟樹的果子有青的,有紅的,有黑的。遠遠看着,這些果子就像一顆顆小珠子。在香樟書間還有幾株木芙蓉。木芙蓉的花瓣就像用輕柔的綢布做的,有粉的,有白的,非常漂亮!微風輕佛,木芙蓉就會飄出淡淡的清香,不僅讓人情不自禁的説道:“好香啊”!

啊,校園真美呀!

寫描寫秋季的作文 篇2

一年有四個季節,這是人們都知道的,但每個人的性格不同,愛好也不同。

有的人喜歡生機勃勃的春天,它象徵着新的開始,朝氣蓬勃的踏上人生旅程。有人喜歡枝繁葉茂的夏天。夏天就好似青春一樣火熱耀眼。還有人喜歡白雪皚皚的冬天,大地銀裝素裹,彷彿人間仙境一般,要不怎麼説每個人的內心深處都是一個豐富的世界呢?但是,我卻最喜歡秋天,喜歡她那份獨有的神祕與憂鬱。我認為秋天是四個季節中最與眾不同的,她的身上有一種特殊的氣質,讓人情不自禁,而我就是被吸引的其中一個。故鄉的秋天是美麗的,清澈的湖水倒映着碧藍的天空,一排排大雁南飛遷徙,光是想想就令人嚮往。

清晨,陽光輕柔的灑下,草地上各色的花兒和小草上還殘留着露珠,被陽光照射的晶瑩剔透,從遠處看,像極了閃亮的鑽石。藍藍的天空,清新的空氣,一陣微風撲面而來,不似春天般濕潤,沒有夏天的悶熱,沒有冬天的寒冷,像花香一樣沁人心脾,像草香一樣清新,像陽光一樣温暖,像。。。。。哦,我知道了,這是秋天的味道,清爽特別。在秋天,我喜歡漫步在林蔭小道上,感受大自然的氣息,感受秋天的氣息。當落葉似蝴蝶般飛落下來時,陽光透過樹葉間的縫隙照射到落葉上,打在我的身上,這時候,我希望落葉能落到我的身上,頭髮上,因為我覺得那樣很美。我是一個愛幻想的人,我幻想有一天,我會踩在落葉地毯上,抬頭看天空藍如海,看白雲軟如棉,落葉在這時候落下來,像雪一樣,又和雪不一樣,一片片落葉,是秋天寄給我的明信片,不知道為什麼,明明心情很好,明明沒有傷心的事,但置身於這樣的秋景中,卻有一種想落淚的衝動,我想這就是秋天的魅力吧。

“自古逢秋悲寂寥”,這是從古至今都未變的,“秋”與“悲”彷彿兄弟姐妹般,也許造字時,就有人發現了秋悲,秋傷,於是“愁”字便由“秋”與“心”組成。然而秋也不一定是悲的,豐收時的喜悦,破繭成蝶時的美麗,不是明亮幸福的嗎?也許是因為秋天獨特的氣質,所以才與悲連在了一起。這種氣質是與天共成的,是一種帶有神祕色彩,只可意會不可言傳的東西。秋天,是個感性的季節,有許多靈感都來源於秋天,她彷彿是大自然的精靈,閉上眼,她會立即浮現在你眼前,你就會感受到她除了悲傷的另一面:俏皮,活潑,充滿靈氣,像一個正值花季的妙齡少女一般可愛具有靈性,卻也不失孩童般的天真,純潔。總之,秋,就是有一種讓你情不自禁去感受的獨特氣質,那是一種讓人中毒的氣質,像酒一樣,明知會上癮,卻還願意去感受她。

秋天,真的不一樣,不一樣在用心才能感受到她獨特的美。我想,我已經中了秋天的毒了。

寫描寫秋季的作文 篇3

“我宣佈我校第24屆運動會正式開始!”隨着王副校長的宣佈,運動會開始了。最近天氣陰涼,適合運動。

運動會我報了跳遠和跳高,讓我印象最深的是跳高。

我們的起跳高度是我一開始有點緊張,居然在1米時只剩一次機會了,我的心砰砰跳的快極了跳!”一、二、三、我心中默數,衝。我快速邁出了腳步,起跳!我過來,忽然杆子抖了幾下,我們全都緊緊地緊盯這杆子,我緊張得心都跳出來了,慢慢的杆子不抖了,最後停在了失敗的邊緣,“好!”和我一起參賽的女生興奮極了,我也開心的合不攏嘴。可是,幸運女神卻只眷戀了我一會兒就走了。但是我還是拿到了第四名的好成績。

當我興高采烈回來時,只見我們班有好多女生在哭,哭得最厲害的是陸xx,我頓時傻了眼,我們班的女強人都哭了,發生了什麼驚天動地的事?過了好久,我才明白過來是為什麼,原來陸陽玲的妹妹陸x,在跑800米是,鞋子掉了,還被踩了好幾腳,但還是堅持跑完了800米,還是第4,怪不得我們那麼多女生都哭了,我和同學們一起去看路穎,還好並不嚴重,我們這才放了心。

運動會就要向陸穎這樣,努力拼搏,堅持奮鬥,這才是運動會的意義!

寫描寫秋季的作文 篇4

星期五早上,我們高高興興地來到學校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開心,空氣中似乎洋溢着一種與眾不同的氣氛。你一定會問,為什麼會這樣呢?原來我們今天要去社會實踐活動,也就是所謂的秋遊。

對待這個盼星星盼月亮才等到的一天,我們當然不能讓它白白度過,這已經是畢業班了,只剩下兩次這樣的'機會,所以我們都想好好度過這個為數不多了的秋遊。

六年級上學期要去的地方是集美的鄂魚圓和鰲圓,鰲圓裏樹立着集美解放紀念碑以及陳嘉庚平生事蹟的歷史文物,之後我們在鰲圓裏面的一篇草地上用午餐,然後我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚圓的門口,心裏想着就要見到從來沒有看到過的鄂魚,有一種十分特別的感覺。一走進鄂魚圓,本着強烈的好奇心,同學們四處張望,突然看見了在巨鄂池裏的那幾條身軀龐大的大傢伙,吃驚地叫了起來,在鄂魚圓裏有許多懶懶的鄂魚們正在享受着它們的日光浴,它們披着一身厚厚的硬殼,上面還有着許多排列整齊的小突起,沿着脊椎的路線一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹立着,它們的腹部則與它們堅硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終於明白了鄂魚的軟腹是什麼意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽,眼睛眯眯的,有人走過去的時侯有時還會睜開眼睛對你望一望。在講解員的帶領下,我們來到了外面的釣鄂池,那裏有着許許多多的鄂魚,密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分遊弋在池水裏。那時候拿飼料的叔叔還沒有來,沒有人用肉來喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因為我們這些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩隻眼睛直直地望着它們,在籠子旁的幾隻鄂魚被我們激起了強烈的好奇心。有的鄂魚知道根本吃不到我們,繼續趴在地面上一動不動。但是仍有一頭鄂魚痴心不改,朝它附近的幾個同學撲了過來,雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!

秋季社會實踐活動真是太有趣了!

寫描寫秋季的作文 篇5

秋天的校園風景優美,每當我走進校園,都會被緊緊吸引住。

校門口有一個大花壇。花壇裏種着許多太陽花,有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛。一陣秋風吹過,太陽花就像一隻只停住的蝴蝶,微微地扇動着翅膀,真美麗呀!花壇裏還種着一些南天竺,南天竺結果了,果子這裏一串,那裏一串,就像一顆顆紅瑪瑙,躲在綠葉中,正和我們捉迷藏呢。花壇裏還有很多桂花樹,桂花開了,金黃色的小花發出濃濃的香味。每次人們走過這裏,都忍不住停下腳步,好好聞一番。花壇裏其它地方長滿了小草,小草有的還是碧綠碧綠的,有的一半黃一半綠,有的全黃了,就像一塊夾色地毯鋪在花壇的大地上。

校園東邊的圍牆旁有一排香樟樹,香樟樹結出了許多果子,有紅的,有綠的,有黑的,就像一顆顆小珠子掛在樹上,好看極了,香樟樹旁還有幾棵木芙蓉,它開花了,它的花朵像用絲綢做的一樣。還有的還是花骨朵,像一個個棉桃,多漂亮呀!

科學教室旁有一排紅楓。遠看紅楓一把把燃燒的火炬。近看,那葉子像一隻只紅色的鳳爪。不禁使我想起了杜牧的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。

我愛我的校園!

寫描寫秋季的作文 篇6

我愛美麗的春天,炎熱的夏天,冰潔的冬天,但更愛那涼爽的秋天。

秋天天氣涼了,校園裏的桐樹、楊樹、柳樹的葉子都變黃了,一片片黃葉在秋風中飛舞,像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一層厚厚的黃葉,給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學忙碌着掃落葉,看着一堆堆黃葉,我想到這些樹葉曾經自己曬着,為我們遮陽;曾經自己淋着,為我們擋雨。大樹是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛你飄舞的黃葉。

校園操場旁邊有兩個花壇,花壇裏的一些花凋謝了,月季花依然開得那麼鮮豔,紅的如火,粉的像霞,白的似雪,美麗極了!

同學們穿上了五顏六色的毛衣,在操場上玩耍、遊戲。瞧,他們有的跳繩,有的打沙包,有的跳沙坑······玩得開心極了。

秋天的校園是美麗的,是歡樂的,我愛秋天的校園。

寫描寫秋季的作文 篇7

經過了春的播種,夏的洗禮,轉眼間到了秋的收穫!

酸酸甜甜的葡萄,黃澄澄的蘋果,飽滿的石榴,令人垂涎欲滴、讚不絕口!

哈哈,今日來到了天氣預報上經常説的魯中山區,中午有些悶熱,到夜晚甚是涼爽!

記得上初中時讀過一篇寫秋的獲獎作文,開篇第一句就引用了詩聖的千古名句,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,想想杜先生當年是怎樣的心情!!

歲月蹉跎,時光如逝,在這秋高氣爽之時,沒有了夏的煩躁,更能梳理一下心情:得到和失去,付出和回報,堅持與放棄,目標和方向。。。。。

有時感覺真的很累,很想靜靜;有時真的很迷茫,不知從何處入手!

更多的時候則是在調整與修正,正如夢瑤説的,“人生無處不是轉彎的地方”!經歷過坎坷,才有資歷去評判!

收穫最多的是運動和學習,運動是健康的前提,於高人的帶動;隨着競爭的加劇,發現專業知識更缺乏系統化,更需要及時的補充和吸收!!

秋色怡人,中秋將至,又是一年團圓時!

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