有關描寫秋季的作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的描寫秋季的作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

描寫秋季的作文 篇1

秋天來了，秋天的樹葉是最美的。樹上的一片片樹葉，邊邊角角都有絲絲暗黃，微風吹來，放眼望去，先是金黃色的波濤，綠色的波浪也湧上來了，好像是一片色彩繽紛的大海。

我看着它們，它們大小不同，沒風的時候，它們低着頭，像是被批評過的孩子。一陣微風吹來，它們好似著名的樂隊，一起在歌唱秋天的旋律，又翩翩起舞好像個時尚的舞蹈家。突然，一陣狂風颳過，它們全都死死地抓住枝頭，不願與大樹告別。但，它們還是輕輕地打了一個旋兒，慢慢地在空中飛舞，它想給大樹跳最後一支舞蹈，它靜靜地飄落在地上，又颳起了一陣風，它又飛了起來，它好像還想飛回枝頭。最後它靜靜地躺在我的手上，結束了自己的生命。

我把它捧在手裏，細細地撫摸着它，摸着感覺很乾澀，我把它放在鼻子底下，細細地聞，鼻子裏灌滿了秋天太陽的香氣，我輕輕地把它放到地上。我想他一定願意用自己的身體造福後代，完成它最後的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛，死若秋葉之靜美。

秋天的樹葉真是美不勝收。秋風也颳得那發黃的樹葉像盪鞦韆一樣，一搖一擺地跌落了下來，如飛蝶一般，飄飄落地。這説明秋天來了。

紅葉是秋天到來的'象徵。 我愛這涼風習習的秋天，更愛這秋天的紅葉。

描寫秋季的作文 篇2

經過了春的播種，夏的洗禮，轉眼間到了秋的收穫！

酸酸甜甜的葡萄，黃澄澄的蘋果，飽滿的石榴，令人垂涎欲滴、讚不絕口！

哈哈，今日來到了天氣預報上經常説的魯中山區，中午有些悶熱，到夜晚甚是涼爽！

記得上初中時讀過一篇寫秋的獲獎作文，開篇第一句就引用了詩聖的千古名句，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，想想杜先生當年是怎樣的心情！！

歲月蹉跎，時光如逝，在這秋高氣爽之時，沒有了夏的煩躁，更能梳理一下心情：得到和失去，付出和回報，堅持與放棄，目標和方向。。。。。

有時感覺真的很累，很想靜靜；有時真的很迷茫，不知從何處入手！

更多的時候則是在調整與修正，正如夢瑤説的，“人生無處不是轉彎的地方”！經歷過坎坷，才有資歷去評判！

收穫最多的是運動和學習，運動是健康的前提，於高人的帶動；隨着競爭的加劇，發現專業知識更缺乏系統化，更需要及時的補充和吸收！！

秋色怡人，中秋將至，又是一年團圓時！

描寫秋季的作文 篇3

夏天走了，秋姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。怪不得校園裏的各種各樣的植物都變了。讓我們一起來看一看秋天的校園吧！

校門口左邊有一個花壇。南天竹的果子紅了，像一個個小火球。它的葉子邊上鑲着一圈紅色，真好看。南天竹的旁邊，還長着一棵棵紅芨呢。整棵樹望去，像一個球。那一絲一絲的花，猶如一朵朵菊花。綠油油的草地一眼望去，像是給大地鋪上了一層黃綠相間的地毯。

在校門口中間的圓形花壇裏。種着五顏六色的太陽花，紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……遠遠望去，彷彿一條美麗的綢緞。小小的葉子，給人一種小巧玲俐的感覺。紫裏透紅的莖繞在一起，像一個永遠都走不出來的迷宮。花壇裏，還有幾隻蝴蝶在翩翩起舞呢！

在校門口右邊的花壇裏。桂花散發着一陣陣濃濃的香氣，整個校園沉浸在一片香海之中。它的花有的全開了，有的才開出一兩片花瓣兒，還有正含苞欲放。花香把蜜蜂引來了，瞧！他們正辛勤地採蜜呢！

在校門口東邊的花壇裏。香樟樹的果子有的成熟了，成熟的果子是黑色的，沒成熟的果子是綠色的，它們個個都像小葫蘆。木芙蓉那粉色和紅色的花好像都是用綢布做的。真漂亮！

我愛秋天的校園！

描寫秋季的作文 篇4

我愛我們的校園，我更愛秋天的校園。

秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學和老師都穿上了秋裝。

校園裏，菊花開了，你看它們正在爭奇鬥豔呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示着嬌豔的花朵和濃郁的香氣，看着枝頭上一團一團的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個校園，彷彿還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的，幾隻小鳥在天上飛來飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫着什麼，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。

上課時間，校園裏寂靜無聲，教室裏老師繪聲繪色地給我們講課，同學們專心致志地聽講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂，秋天的校園彷彿在和同學們一起認真的聽講。

下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景，有的同學在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數不清了……嗯，操場那邊的幾個人在幹嘛？一個個像火燒屁股似的？哦，原來是在那兒比賽跑步，於是我也加入了，開始，跑！哎，等等我，你們怎麼跑得這麼快？看來我再不加速就要落到最後了。看哪，教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子，一個、兩個、三個……哦，踢了十幾個呢，我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學踢毽子了。

怎麼還有讀書聲？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入，而是象音樂一樣的和諧，彷彿在給笑聲伴奏。

校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘，是知識的樂土。我愛我們的校園，因為她是我們的樂土，是我們知識的搖監。