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我愛秋季的校園作文

我愛秋季的校園作文

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的我愛秋季的校園作文,歡迎閲讀與收藏。

我愛秋季的校園作文

我愛秋季的校園作文1

秋天是不一樣的,公園裏的樹葉變紅了,農田裏的農作物豐收了。天空沒有了夏季的活潑淘氣,被煙霧籠罩更加成熟了,校園中也變化了……

原本乾淨的校園被落葉鋪滿,使人感到密集、急促。紅色、黃色的地與教學樓映襯令人着急躁動。可就在這教學樓中卻令我無比喜悦。

我的數學老師是一位年輕活潑的老師。可她卻有着完全不同於她外表的教學思想。

記得在一次放學,她叫我去找她。一進門,在厚厚的作業後,我才發現了她,她那小巧的身軀被作業擋住,不是仔細瞧,還真找不到。我悄悄的走過去,她也注意到我,並推給我一個椅子,示意我坐下。我緊張的心不知為何不再跳得那麼快了。

起初,她並沒有説話,只是默默地注視着我。我低着頭,不敢直視老師。可當我抬起頭才發現,那雙大大的眼睛給人並不是犀利,而是温暖。這時老師便開始講話了,我也仔細地聽認真地看。她的雙眉時上時下,一會緊皺一會舒張;雙手時而指着卷子時而在空中畫圈要表達她的意思;那雙小嘴不停地説着,但有時卻會説一些嚴厲批評的話語,讓我內心有些難過,想説些什麼卻又不知該説什麼。淚珠在眼眶中滾動片刻,卻又浸回眼中。

這時,窗外一陣秋風吹起,幾片樹葉飄到地上,浸入土壤,它依舊在守護着花朵,只是模樣變了罷了。或許老師並非是批評你,她只是換一種方式來關注你。

我抬起頭,老師那雙眼睛在燈光的照射下,波光粼粼,那副美麗的面孔在燈光的照耀下令人温暖,我的內心被這景象打動着……

後來,我走在出校的路上,寂靜的校園不得不使我回頭去看那間明亮的辦公室,想辦公室裏的那位老師,也不得不使我想在這秋季的校園多停留一會兒。

秋天的蠶吐絲慢了,吐的絲卻更多了;秋天的蠟燭短了,卻照得更加明亮了;秋天的落葉消失了,守護的`花卻更多了。我愛秋天,愛秋天的老師,更愛秋天的校園!

我愛秋季的校園作文2

講台上,她挺直腰身站着,素雅的白裙將她襯成天然去雕飾的芙蓉,她背對着我們,一支粉筆攥在手中,纖纖玉指飛舞的痕跡還留在黑板上,迤邐成筆畫。寫罷,她緩緩轉身,柔和的暖陽灑在她的身上,印出了她眸中的曜曜星辰。

窗外,那楓葉好似被夕陽染紅了,一縷暖風吹過,楓葉飄落了幾片。

入了秋,大家身上也都增添了一層薄衣。學校春季新增的小樹苗此時也已長高了不少,那葉子像嬰兒的臉頰一樣,一碰好似就要脆了。而那些在春季開得茂盛的小花此時也不見了蹤跡。取而代之的是一些連名字也叫不出的小野花,開得很茂盛。

秋季的到來也意味着我們的開學,學校裏又迴盪起了同學們爽朗的笑聲,清脆的上課鈴聲,老師講課的聲音。一切又迴歸了正常。

還記得那次月考,我們班的分數很不理想,她拿着那張成績單,斜倚着講台,一言不發。微風拂起她鬢間的碎髮,怒火沖走了她眸中的星辰,教室裏好似一潭死水,無人敢投下半顆石子。最後,還是她打破了寂靜,她説:“這次的成績很不好,希望大家總結錯因,爭取下次取得好的成績”。她的這幾句看似不嚴厲的批評,卻讓我們更加愧疚難過。

還有一次,我因為打掃衞生而留在班裏。當我打掃完衞生走進辦公室時,老師們都還在辦公。窗外,夕陽已經西下,學校沐浴在餘暉的彩霞中,夜幕已經徐徐鋪開,同學們應該已經歸家,校園一片寂靜,有時不知什麼被夜風吹動,發出輕輕的沙沙聲,只那麼一陣,就消失在無限的寧靜中。而我眼前的老師卻依然坐在辦公桌前,批改、備課

我心裏暖暖的。

無論是秋還是春,她都準時出現在講台之後。王謝宅邸朱檐下的燕子中獎飛去,我們也將畢業奔赴遠方,而她,不論桑田荒蕪過幾輪,滄海乾涸過幾回,都一直守護在三尺講台前。

她手持粉筆,在黑板上譜寫了一個個或平淡或神奇的故事,揚起的白塵將她的青絲雲鬢染上細霜。我渴望成為她這樣的人,授業解惑,平凡而偉大!

我愛秋天的校園,因為它將老師最美好的身影投射在我們心中。

我愛秋季的校園作文3

秋季,是個火紅的季節,是個熱烈的季節,是個奮鬥的季節。

操場上秋的氣氛格外地濃烈,暖暖的秋陽温柔的普照大地,一切事物都富有熱情。午間,陽光斜斜地照在跑道上,留下斑斑駁駁的光斑,頭頂的樹輕輕搖動,撒下滿地金黃,照亮了跑道上一個個努力的足跡。陽光把綠茵場烤得暖暖的,令人忍不住想躺在上面小憩一會兒。操場是我們運動的場地,是我們揮灑汗水的地方,是我們永爭第一的賽場。

運動會便在這美麗的地方開始了。同學們興高采烈,都興奮的關注着比賽的情況。運動員們也不遺餘力,發揮着最大的實力。第一天下午,最令人激動人心的四乘二百米接力開始了:向場上看去,運動員們已經準備就緒,第一棒選手也站在了起跑線上。天空中的太陽從雲層中探出半個腦袋,偷偷的觀看着比賽。這時,發令員開始了倒計時:“三、二、一!”一聲槍響,比賽開始了。比賽開始後沒過幾秒,賀奧傑腳下一絆,向前一倒,摔倒在地。我的心懸到了嗓子眼裏——這一摔,第一名基本無緣。摔倒在地的他慢慢地爬起來,表情十分痛苦,但仍然憑藉着毅力繼續向前奔跑!一開始,他因疼痛而放慢步伐,但他越跑越快,越跑越快,兩條腿飛快的向前邁動,向着焦急等待着的同學衝去,明媚的陽光照射在他的臉上、手上、身體上,似乎給了他無限的動力,一陣風吹來,好似要給他從背後而來的推動力。樹葉隨風搖擺,發出嘩啦嘩啦的響聲,宛如給他以鼓舞……白雲從太陽的面前散去,暖陽露出了自己的笑臉,把自己的一份力量傳遞給了他。賀奧傑離終點越來越近,好似一道金黃的閃電,衝過了終點!

我望向蔚藍天空中那個明亮的太陽,它不正是象徵了賀奧傑他努力奔跑的堅持意志嗎?它不正是激勵我們堅持不懈,努力拼搏的太陽嗎?堅持這份拼搏,我們如太陽般耀眼!

標籤: 秋季 校園
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