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校園風景線的作文

校園風景線的作文

導語:看着一扇扇窗户這麼幹淨。我的眼前浮現了一副畫面,同學們正在精心地擦着窗户。下面是小編整理的一些關於景色的作文,歡迎查閲!

校園風景線的作文

校園風景線作文一:

走進校園,一派生機勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,葱葱郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰士在守衞着家園。中心大道兩旁聳立着幾幢教學樓。

無論是嚴寒還是酷暑,它們始終都堅守着自己的崗位,它們為同學們擋住了風雨,擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。

中心大道旁的幾幢教學樓彷彿幾個巨人站立那兒,無時無刻地看着同學們茁壯成長。這難道不是一道風景線嗎?

放學後,飯堂熱鬧了起來,那兒更是吸引了我。同學們排着整齊的隊伍來到飯堂,規規矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯後又按照規定把盆子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這難道不是一道美麗的風景線嗎?

教學樓旁邊開着非常美麗的花,五顏六色的漂亮極了。站到花叢裏,聞着花兒的香氣,彷彿置身於一個長滿花的世界。這是校園美麗的風景線。

上體育課時,大家有的跑步,有的跳遠,還有的'玩體育器材,還有的人打籃球。玩了一會兒,隨着一聲尖叫,大家都停了下來,原來是一個男生跑步摔倒了。同學們都跑了過去,有的關切地問候着,有的還拿了一張面紙掩住那個男生磕破的皮,有的就攙扶着他去了醫務室。多麼純真的友誼啊!多麼感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。

看着一扇扇窗户這麼幹淨。我的眼前浮現了一副畫面,同學們正在精心地擦着窗户。

校園的風景是多姿多彩的,是生動優美的。看,校園的風景線是多麼的美妙呀!

校園風景線作文二:

生活五彩繽紛,多姿多彩。校園中的每一個鏡頭,都會珍藏在我們青春的寫真集裏,永不退色。

清晨的校園是最美的,同學們踏着晨曦來到了教室。隨着英語課代表的一聲“早讀開始”,教室裏吵吵嚷嚷的局面頓時靜了下來。

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…..”一陣朗朗的讀書聲飛出教室。但仔細看時,有拿着課本發呆的,有用書遮着竊竊私語的,有咬指甲的,有拿着小物品玩的,也有閉眼蒙耳背誦的,真可謂千奇百怪眾生相。

生物實驗室裏,同學們一片忙碌,熱鬧非凡。

“哎,我怎麼看不到光圈呀!……”

“要轉動細準焦螺旋…….”

調皮大王説:哎呀!我怎麼把載玻片壓破了,還是看不到東西……”

“我來幫你吧!”他的同桌忙站了起來説。

哈哈,同學們的實驗課上的精彩極了。

語文課上,正在學習《皇帝的新裝》一課,大家幾個人一組,展開了熱烈的討論。老師也走下講台,加入了我們熱烈的討論中。

只見有的同學一本正經的説:“皇帝回宮後,肯定會抓回騙子重罰……”

這時學習委員説話了,“也許皇帝以後會改掉這惡習,從此改邪歸正…….”

“老師,故事的結局為什麼讓一個小孩説出了真相?……”

“釘呤呤……”大家沉浸在一片熱鬧的討論中,一堂語文課在不只不覺中竟然下課了。

“釘呤呤……”清脆的鈴聲一響,同學們就脱韁的野馬,飛奔出教室,來到操場。校園裏迴盪起歡快的樂曲。從樓上俯視,清一色的校服,整齊的隊伍正等待着廣播體操的開始。不一會,歡快的節拍響起來了,同學們齊刷刷的動作,活潑的身影,成為校園裏最美的一道風景線。

校園風景線作文三:

我的母校——河口二小,座落在羅家橋附近。它雖然範圍小,但是看起來卻整潔乾淨,是我們的樂園,我們在這裏茁壯成長。這裏春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪一片。可在我心中最美的還是操場了!

操場分為大操場和小操場,讓我帶你先參觀大操場吧!大操場是同學們的樂園。下課時,同學們有各種各樣的玩法,不到十分鐘,同學們的疲勞就解除了,操場上充滿了同學們歡快的笑聲。

操場北邊離地面五十釐米高的地方有一座升旗台,是由硃紅色的瓷磚鋪成的。旗台上有一個不足一米高的基座,而旗台後則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕着兩位少先隊員,前面站着一位女少先隊員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉睛地凝視着東方,左手捧着一本書,彷彿在激烈我們,好好學習;女少先隊員後面是一位男少先隊員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望着東方左手拿着一個足球,讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細觀察,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。

希望之星後面的牆上有着白底紅字的教育方針,它指引着我們成為一個德智體,全面發展的人。升旗台的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃。

操場的東邊是宣傳欄,分別為作文展示欄和獲獎公告欄,如果你的作品被貼了上去的話,心裏一定會美滋滋的。

這就是我的校的操場,它是多麼可愛,多麼美麗啊!

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