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一路好風景作文

一路好風景作文

生活處處有風景,但風景不一定是指世間的美景,也代表着許多美好的事物。人的一生中有許多風景線,在不經意間出現,或許你並未留意,但它卻給你的生活增添了一份精彩與樂趣。下面是一路好風景作文,歡迎參考閲讀!

一路好風景作文

【篇一:一路風景】

每個人都在演繹自己的風景,或發出微弱星光,或大放流光溢彩。其中的美,是隻屬於自己的風景。我希望自己可以成為耀眼的太陽,不會給天空作陪襯,希望自己能夠成為鮮豔的花朵,不去給綠草作點綴,所以,我努力着。

初三,意味着即將參加中考。在大人們眼中,初三是不可以貪玩,並刻苦學習的日子;在同學們眼中,初三是無盡的練習和考卷;在老師們眼中,初三是應該緊張每一根神經的重要時段。

於是,初三的日子裏充滿着風雨。一天七節課下來,看着書桌上已堆積成山的作業,我猶豫了。我不知道該從哪裏做起,只知道現在心裏很煩,大腦一片空白……面對這樣的情景,我多想大哭一場,多想把這些討厭的作業統統丟掉,但是我看到了周圍同學們都在奮筆疾書,看到了他們的努力,也想到了自己的夢想,我不能認輸。我明白,這只是前進道路中的一次小小的考驗,於是我又低頭埋頭苦寫。

於是,每天只有一丁點的休息讓我們“洗一下腦”,每週最後的那兩天成了我們可望而不可即的夢想。多麼希望能擁有這兩天的自由,即使有一大堆考卷、練習也無所謂!每次大周的星期五上午,我們都興奮的直跺腳,想起這兩天的自由時光便想尖叫。特別是聽到最後一節課的下課鈴聲響起,“喔——”快樂就會從每個人的每一個毛孔中冒出來。

這便是初三,充滿着渴望與無奈。但是,這並不是初三生活的全部,而是其中的一小部分,這其中的滋味還需要慢慢品嚐……忽然間發覺,自己在這“多味的初三生活”中成長了。懂得了生活是一個過程,是一個充滿期待與無奈,卻又有着無限歡笑的過程。

於是,我學會了如何去珍惜我所經歷的一切。曾經的歷程就像退了潮的海,雖已不再洶湧澎湃,但它還是將貝殼留給了沙灘;曾經的歷程就像落了山的太陽,雖已不復光輝,但它還是把星星留給了蒼穹。人生的遠行,不在乎目的,而在乎路上的風景。一路風景,一路有我,一路輝煌……

【篇二:一路風景】

時光流轉,情懷依然,一路風景,歲月流香。

——題記

歲月如流水,於無聲無息間流過。當第一場春雨悄然而至的時候,我突然意識到:“新的一個季節又開始了!”未來的日子值得期待,逝去的時光更讓人留戀,散落在手機長河的那些悠悠往事,有的已經順流而逝,有的漸漸淤成美麗永恆的記憶,任歲月侵蝕,時間變遷,依然散發着它淡淡的幽香。

窗外的小雨還在下着,細數已走過的時光,原來已有14個春秋。靜立在歲月的路口,回首四顧,記憶的碎片在我腦海裏盤旋,時光中飄蕩……

從幼兒園到小學,再從小學到中學,有失敗,有成功;有悲傷,有歡樂;有痛苦難耐,有喜極而泣;乘一路風景,學到了很多知識,也學到了很多做人的道理,變得成熟,變得有擔當,人生何嘗不是這樣,一路風景,一路長大。

或許我只是時光長河中的一名匆匆過客,但我還是會漫步在屬於我的路上細細觀望過往的一切事物,然後蹲在屬於自己的那個小小角落慢慢回憶,慢慢品味。

人生就像一次旅行,沿途的風景是不斷變化的,有風有雨,有晴有陰,心情也是變化的,有喜有怒,有哀愁也有開心。

不管何時,人生的悲歡離合,都是一道道美麗的風景。有色彩斑斕的彩虹彎彎,也有清新自然的流水潺潺,還有高低起伏的山巒重重……經歷過的風景,只能在心底用記憶去描繪,斷不能對一些短暫而美麗的過去耿耿於懷,否則,只會錯過另一番景色。

但在人生的旅途中就該這樣地傻,否則你無法預知最後的終點是個怎樣的結局。我們所期盼的成功正如各自的目的地,但正在路上的我們不應該有一點成功而放棄了繼續走下去的決心。只有一路風景,才是人生,才是人生的享受,應珍惜。

乘一整路風景,堅持那些沒有完結的誓言,走完那些漫長的路段,經歷那些不該逃避的艱辛,不要在乎目的地有多遙遠,只要我盡了自己最大的努力,也許我會遍體鱗傷,但我做過。無怨無悔!好好享受人生的旅程。

一路,風景。一路風景、一整路風景!聽潺潺流水聲,復古的樂鼓聲,看夕陽西下,看花開花落。

一路風景,風景永恆!記憶永存!

【篇三:一路風景作文】

盼望着,盼望着,國慶節終於來了,早晨太陽剛露出半邊臉龐,媽媽就在我的耳邊輕輕的叫我“小羊羔起牀了,我們今天到駟馬水鄉郊遊”。聽別人説,水鄉很美,那裏風景如畫,讓人陶醉,嚮往着……

終於出發了,心情是那麼的歡快,彷彿聽見路邊的小鳥也在歌唱,柔和的秋風在向我們問好。遠處車窗外連綿起伏的羣山,再看看那流向東方的河水,勾勒了一幅美麗的自然山水畫。回過神來,我們的小汽車停止了前進,我心中歡呼終於可以一覽水鄉真面目了。放眼望去,前面排起了車龍,哇!居然堵車了,看來這個地方真的很有名嘛!

約莫過了多一會兒,車隊終於動了,懸着的心情終於平靜,夢想的地方離我越來越近。

水鄉蔚藍的天空上點綴着朵朵白雲,空中小鳥追趕嬉戲,時而俯衝,時而歌唱,放眼望去遠處疊翠的山峯映在藍藍河水中,是那麼的平靜,不知是哪位丹青高手所畫,讓人浮想連篇,心中突然湧起“好美啊”。我再也停不下來了,徑直來到小河邊,微風吹過,河面捲起一層層漣漪,不時有天鵝在水中歡快的追逐,不由得想起著名詩人駱賓王的詩句“鵝鵝鵝,曲項向天歌”。

時間過得真快,我們來到水鄉廣場,這裏又是一番景象,小攤小販的叫賣吆喝聲絡繹不絕,在川流不息的人羣中小朋友三三兩兩頑皮的騎着自行車,還不時故意按着喇叭向我們示意,時而又來個“特技表演”逗得大人們一陣陣歡笑,廣場的兩邊矗立着一排排中式風格的房屋,那一道道岑亮的門窗,雕花的外牆,金色的琉璃瓦屋頂,好別緻建築,讓人感到我們的祖國富強了。

下午,我們參觀了水鄉植物園,一進基地就被眼前的景象吸引,雖然已是深秋,各式的鮮花依然任性的開放着,熱帶的香蕉、芒果、辣椒……也不甘示弱任然“青春常在”彷彿在PK美麗與頑強。

不知不覺,太陽公公已經靠近天邊了,一屢屢晚霞照得天空分外美麗,熱鬧的水鄉漸漸的安靜了些許,遠處傳來媽媽呼喚孩子的聲音,哦,該回家了。

水鄉真美,我向往的地方,願我的祖國到處都是水鄉!

【篇四:一路風景】

花兒是土壤的風景,收盡天地之精華;魚兒是流水的風景,守護幽谷之靈氣;回憶是心靈的風景,遍享宇宙的澆灌。

——題記

青春的列車穿過一站又一站,時間飛快地流逝,彷彿在不經意中,便邁入了這初三生活的最後一年,每個人的心中都泛起了漣漪。於是,以往那漫不經心的件件小事,在我,在她,在我們大家的心中,似乎都成了風景。

那天風和日麗。草坪上,靜靜地,她坐在老地方讀着英語。江水撫摸着江裏的川鴨,清風吹拂着黑亮的秀髮,一張彩色的紙像一隻蝴蝶落在她的眼前。“初三了,我們和好吧!”那麼熟悉的字體,抬起頭,陽光如水一般湧來。相視一笑間,以往的摩擦盡抹去。因為“初三了”,僅僅是三個字卻包含了所有的依戀與不捨,還有什麼好計較的呢?沒了往日的紛爭,同學相見,一舉手,一投足,似乎都飽含着依戀。矛盾與摩擦是不屬於這片風景的,融洽與歡樂,才是點綴在這片風景中常開不敗的花朵。

那天陽光明媚。大樹下,暖暖地,她獨自站在這裏。陽光自娛自樂,從樹上篩下來,透過樹葉間的縫隙,畫出幸福的圓圈。她抬頭迎着陽光,皺起眉頭,輕抿嘴角,自言自語道:“我真的盡了自己最大的努力了嗎?回首過去的每一天,我是不是都問心無愧呢?都初三了,我應該朝自己的夢想而奮鬥!”清風撫平了她的眉頭,陽光舒展了她的笑容。是啊,這正如魯迅先生説過的:夢想是本無所謂有,無所謂無的。初三了,我們應該為夢想而奮鬥!

那天雲淡風輕。教室裏,聽蟬在窗外鳴叫,一場爭論正在進行。“我認為蟬的人生太沒有意義了,只活得了幾個月就死了。”“不對,它們雖然活得短暫,但它們也燦爛了一個盛夏,它們把歌聲都奉獻給了世間,它們的靈魂與歌聲融為了一體,它們是幸福的……”“可是……”初三的論題是永遠不會相同的,因為,我們已懂得思索人生。人生就像種子,無論你是否準備好,都是要發芽的。未來的道路還很長很長,等待我們去辦的事情還很多很多。初三的我們,正面臨着人生的第一次轉折,我們需要也一定會有勇氣去面對未來。

繁花落驛,如夢逝,風吹花殘留。

一捧陽光,一世珍藏,一束光芒,照亮前方,一路風景。路上的風景還遠不止這些,也許它沒有大海的波瀾壯闊,也沒有羣山的優美寧靜,但它確確實實是屬於我們這羣半大孩子的。

【篇五:一路風景】

長廊畫卷,枯木落蝶,最美不過有你的風景。

——題記

每一個多情的春,總有小燕呢喃;每一個熾熱的夏,總有鳴蟬問候;每一個幽靜的秋,總有落葉相守;每一個淒涼的冬,總有竹園寬慰。

日復一日,年復一年,四季更迭,風景輪迴依舊。

小時候,懷揣對世界的好奇,天真地將一年分為兩個季節,一半是熱的,一半是冷的。後來,不知泛過了多少個這樣的年華,是你告訴我:一年分為四個季節——華春,繁夏,悽秋,寒冬。你還説過,每個季節風景各異,特徵各不相同。我怔怔地懂了。

於是,我關注着四季的變化,那麼仔細,傾注了我童年所有的純真與夢想。並且逐漸忠情於冬夏。很清楚地記得,盛夏裏,樹影下活潑可愛的身影,此起彼伏的歡笑聲打破了烈日下的壓抑。你甩動繩子,我們在繩子的起起落落中跳躍,當然,你也會跟我們一起瘋玩,盡情釋放你平日裏隱藏的天性。累了,便癱在草坪上,望着你瀟灑的背影,這整個夏日,有風吹過,有你陪我。寒冬裏,走廊上裹得嚴嚴實實的我們,傻乎乎地望着呼出的白汽,冰冷的小手拍着,望着臉通紅的我們,你笑了,我也笑了。課堂內,我們擠作一團,小手掌緊緊揣在口袋裏,望着你蕭索的背影,粉筆頭任你揮動,在黑板上描出一個個蒼勁有力的白色字體。講台上,飄灑了一地的白色的粉筆灰,有的還在淒涼地飄飄揚揚,冬天,越發的親切了。那麼多個冬日,瑟瑟寒風起,簌簌“雪花”飄。只因有你,我無憂無慮地度過了一個又一個的夏,走過了一個又一個的冬。

不覺間,校園操場的那棵榕樹,驀地刻上了六道年輪,那是時光刻上的,刻得那麼深刻,那麼無情。我的小學生活,已然接近尾聲。那是這六年裏的最後一個夏,最後一天裏,你安排我打掃操場的那塊空地。同樣是那片樹影下,碎陽密佈,有葉靜靜躺在陽光下。掃着落葉,掃着陽光。回想起那六個春夏,除去風景,都有你的身影。原來,一路風景一路有你。

畢業了,帶着激動的心情,卻又蒙上了一絲迷茫,老師,你還會做我的風景嗎?倒轉時光的年輪,一路風景伴隨,有令人不禁佇足凝望的,也有匆匆趕路被忽視的,有盛有衰,有喜有哀,但一路都有你。

四季有不同的風景裝扮,而我們的四季中,儘管有着怎樣的千差萬別,你卻始終如一。

【篇六:一路風景】

在這個寒假,我去上海增長知識。在這一天中,我感受最深的.就是去上海的沿途風景,是漸漸變化的,是不一樣的。那裏一會我感覺到清新,一會熱鬧,一會華貴,一會……

我們坐上車,從車站出發了。過了一會兒,我們慢慢地離開了海鹽,進入了高速公路。旁邊是一些田野,種着一大片的綠油油的一望無際的植物,我猜想那是一些蔬菜吧。不遠處,還有一些農民在耕地,附近還坐落着一些只有鄉下才擁有的小“別墅”。遠處,還屹立着一座座的小山,還有幾條綠色的小河。我看着這副景象,如痴如醉,彷彿這是一張迷人的鄉下人家圖畫。我也彷彿身處在這個人間仙境中,看着這一片綠色,呼吸着新鮮的空氣,真是舒服極了!我原來暈車的感覺已消失得無影無蹤了。

我們已經進入平湖界內了,一切的景象都變了。在高速公路右邊,出現了一些集市和人羣。聲音由安靜變成了喧鬧,終於又看見了另一番景色。這一副啊,可是畫出了人們日常生活哦。人們在商店中穿梭着,在櫃枱前討價還價。馬路上熙熙攘攘,各種車子川流不息,路邊擺滿了地攤,有賣蔬菜的,賣小飾品的,還有賣衣服的……如果我也融入其中,我也會被他們所感染,與他們一起享受參加集市的快樂。在這時,我有一種想下車的渴望,想去遊覽一下平湖。

過了十多分鐘,我們離開了平湖,來到了上海的郊區。這裏不是很繁華,但是擁有一種來到自己鄉下的家的親切感。其實這裏與我們下沒什麼分別。可是出乎我意料之外的就是在一片田野的中央怎麼會有在城市裏才擁有的小區和樓房呢?我問我身旁的爸爸,他告訴我:這是新農村,在每個鄉鎮中都會有的,有些只是還沒建成罷了。我為那些生活簡單的人們感到快樂,也為人們能住在一個好地方,又能呼吸着清鮮的空氣,吃着自己種植的蔬菜,感到幸福。

我們的車子行駛在立交橋上,時而向下開,時而向上開。兩旁的其他立交橋,有時比我們高,有時比我們矮。當我們行駛在最高的橋上時,我往下望,就好象我們身處在天空中一樣,我們飛起來了。當我們在最低處時,就彷彿我們正身處在一個洞穴中。這樣的感覺十分驚險。

快了快了,我們快到上海了。一切的景象都被一堵防護牆擋住了,一切的景象都看不見了。我急切地盼望着能快點看到那個繁華的大上海。

【篇七:一路風景】

人生是一部驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀得太匆忙。不經意間,這本書已經悄然合上,當我們重新將它拾起,書中的字跡早已經模糊不清——題記

我們早已經過慣了匆匆忙忙的生活,習慣了默然,習慣了不關心,也早已經將路途的風景拋之腦後,而生活回報與我們的,往往是不解與茫然。

你是否將路旁的小花忽略?是否把身邊的四季變化的美景忘卻?是否只是無謂的忙碌而將一切無視淡然?

當成績單發下來,我也是驚着了……我怎麼也沒有想到我也有今天。我懊悔、想哭,眼圈紅了紅,酸楚在鼻子和眼睛裏交替流轉,沒有淚水,只是覺得腹部一陣陣抽搐刺痛。

放學後,我和同學去了操場跑步,想要把這一切全都忘卻,可是,我錯了,那綠草如茵的草坪,暗紅的塑膠跑道是那麼的刺眼,氣踹噓噓地跑跑完三圈,哽咽着背起書包,頭也不回地走出了校門。

媽媽還沒有來接我,我揹着書包靜靜地站在旌湖邊發愣……

太陽悄悄地隱在了城市的那一邊,夕陽的餘暉靜靜地把天空和河水染成了金色,流動的江水無情地把堤岸邊的柳樹的倒影打碎,攪動着那河裏的一片片金,可是天空依然純淨,依然高遠。

秋日的河水很暖,有一羣野鴨子排成一排,向前游去,準確地説,那算不得是遊,慢極了,它們就那麼靜靜地卧着,任流水緩緩地推着它,唯有身後的一道道細細的水紋告訴着你——它們確實在遊動。

那些白鷺早已經是這個城市的主人,輕拍翅膀略過水麪,轉眼又奮力衝向碧空,遠遠地飛去,成了一個個小黑點,融入在夕陽的餘暉中消失不見了。

我看着這一切,任晚風吹在我的臉上,濃濃的桂花香就鑽入鼻中。我愕然,已經秋濃了……不知幾百次從這旌湖旁路過,可曾哪一次我是真正靜下來,來看看這一切?沒有,我從來都是匆匆地來,又匆匆地去。

我忽然就明白了,心中有着一種説不出的舒服、悸動。那一塊壓得我踹不過氣的石頭,也在不知不覺中悄悄地化解開了。

此時,我似乎沒有了埋怨,不再悲傷,在那一瞬間,我明白了許多許多……

人生這場路途中,我們沒有回頭路,一路上會遇到許多許多,或平坦,或坎坷;一路的風景,或美,或淡;你或匆匆經過,或閒庭信步。當這本書上已經落滿了塵土,我們又將得到些什麼?

讓自己慢下來,用心去看,去欣賞這一路的風景吧!人生才能駛向更美的未來。

【篇八:一路好風景】

春風十里的揚州路,不如春意萌芽的山間小路更有春的韻味。春天很膽小,在繁華的大都市中間,她潛身匿影,若不是仔細尋找,有些時候也許會直接忽略掉這嬌小的身姿,但放眼至山間曠野、石板小路、泉眼溪流之處,春彷彿成為了這一片天的領主,“譁”地一聲,草木生髮,萬紫千紅總是春。

我喜歡在晴朗的春日中迎着春風踏過窄窄的山徑。春風如水一般柔和,吹散了人們眉間的皺紋,吹醒了人們沉睡已久的心。一片綠意,首先映入眼眸,隨之映入心靈,它們將你的心靈打開,將你的疲憊放走,一枝紅杏悄悄地出牆來,將它的俏麗綻放在春初,桃花打着花苞兒,你也與它相映紅,桃、杏、櫻花,還有那小小的豆莢紫荊,至若那不知名的小野花,也來湊一個春的熱鬧,一個個將自己的王牌打出,真是百般紅紫鬥芳菲。

賞花看花是大人們的最愛,我卻耐不信性子,喜歡有玩性的。在明媚的春天裏,我們也有自己的遊戲。春天一來,我們特別高興,簡直是“寵辱偕忘”。上次作文沒寫好,數學語文又考砸啦,全都忘了。春和景明,一片良辰美景,看到此景,想到此景,孩子們就扔下書包,“忙趁東風放紙鳶”了。的確,放風箏是我們最常玩的遊戲之一,但我更喜歡另一樣有趣的,在春天僅有的“過家家”遊戲—“花瓣飯”。將零落的花瓣碾作泥,加入幾片剛剛長出的嫩綠小葉子,幾滴未乾的雨珠子,放入一片“樹葉碗”,一樣秀色可餐的花瓣飯就製作完成啦。這時候,我們叫賣起自己的花瓣飯,天朗氣清,惠風和暢,伴隨着一陣陣爽朗、清脆的笑聲,為春錦上添花,道破了春的絢爛。

在我的印象中,春天應該一直是陽光明媚,鶯啼燕舞,飛紅疊翠。可是倒春寒的時候,天氣總是淫雨霏霏、陰風怒號,特別是每至雨初停後,地還未乾,地上總是滑溜溜的,會把人給絆倒。更有甚者,有些地磚因為常年鬆落,酸雨混合着令人噁心得發吐的泥巴,一腳踩上去,鞋子被浸濕大半截,冷颼颼的,感覺心都涼了一半。到了傍晚,天氣更是陰森:日星隱曜、薄暮冥冥,整個春天都被這襲至的寒冷破壞了,哪裏還有“春風裊裊,扶疏綠竹正盈窗”的靜謐與舒適。

有一次,我和同學相約去古鎮踏青,剛好碰上了倒春寒這糟糕的天氣。斜風呼呼地吹着,細雨密密地織着,雖説來勢並不兇猛,但是風呼呼的,也感覺後背冷颼颼;雨密密的,落在手背上,也竟有一種針扎的感覺。我不禁想張志和是怎麼感受到“斜風細雨不需歸”的呢?我感歎今天遊玩沒碰上個好日子,雨一直在下。同學笑着説我不懂,煙雨朦朧的古鎮才有最美的色彩。我不太相信,眼見才為實啊。當我將眼光投向古鎮的那一剎,只見古鎮有一種非同于晴天時的古韻,雕樑畫棟,細看隱隱青山,溪水迢迢,水面籠着一層薄煙,“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”。濛濛的細雨給整個古鎮披上了一件紗衣。朋友展開雙臂,任由雨滴滴落至自己的眼睛、臉龐,頗有一種“一身襟抱與山開”的豪情,朋友説,“我很久沒有遇上這麼好的天氣了,想必它會為我們帶來好運氣。”一陣風從身旁刮過,雖然氣温一直很低,但我覺得它不再帶給人們凜冽的感覺了,反而如水一般柔和、清涼。

“不以物喜,不以己悲。”近來我一直在琢磨着這一句話,如今倒是徹底的領略過了!我一直討厭倒春寒時節,主要是因為它寒冷、颳風下雨。但是,在風雨中,其實也有別樣的一番美景!風,可以助大鵬扶搖直上九萬里,雨,可以沖刷掉塵埃,可以讓草木萌生出春意。常説看風景是看心情,心情若是美妙,風景固然美妙。但倘若在風雨之中、在挫折之中,仍然不以物己而喜悲,自然也會收穫一路的好風景。

標籤: 風景
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