寒假讀一本好書徵文（通用21篇）

寒假讀一本好書徵文範文

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過徵文吧，徵文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。還是對徵文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寒假讀一本好書徵文（通用21篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寒假讀一本好書徵文1

寒假的這段時間，我閲讀了很多很多的書。

在放假的第一天，我從書櫃中翻出了我沒有讀過的一本書———《海底兩萬裏》

這本書是名著，而且是凡爾納敍述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞！這讓我對這本書一下子激起了興趣，使我深深的迷住了它。

於是，晚上我乘着時間，馬上閲讀了起來。這件事發生在1866年，法國生物學家發現一隻大怪物，這位學家在捕捉的時候不幸與僕人掉入了海中意外發現了這是一艘結構奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。他與潛水船在海底進行大規模的`科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了這位法國生物學家和他的僕人並與他們共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心絃的事件。

這本書在其中還寫了好多好多精彩的部分，節節扣人心啊。這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情。使我看得替他擔心，看到後來又在開心的祝福他。

這些故事情節都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。作者還獨具匠心，巧妙佈局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。讀書引人入勝，欲罷不能。

使我看得十分入神，到了睡覺時間都捨不得拿開。它給我的第一印象是——獨一無二。這本書也使我明白了一個道理：團結的力量是無限的，只要團結起來，任何困難都可以克服的！

這真是一本對人有益的書，真是精彩又動人啊！

寒假讀一本好書徵文2

從蹣跚學步到初入社會，從懵懂無知到感慨萬千，人生的每個階段，我們都有無數個感悟。感悟真情，感悟智慧，感悟幽默，感悟人生……

感悟在我們生活中的每一個角落都生動地存在着，我們的每一句話，每一個動作都深深地透露出那種純真的情感，或許這才是我們追求生活的真諦。我希望通過《心靈感悟》這本書，能讓我們從這些故事中去體會到智慧與幽默，讓這些智慧根植入我們幼小的心靈。

《心靈感悟》這本書主要説了一個故事：一個聰明孩子和一個笨孩子去參加考試，聰明孩子走進考場，老師問他：“電燈是誰發明的？”“愛迪生”“鐳是誰發明的？”“居里夫人。”“萬有引力呢？”“牛頓。”聰明孩子果然是名副其實的聰明。“不知道他的心腸好不好？”讀到這時，我的腦海中忽然出現了這個問題。接着聰明孩子又把答案告訴了笨孩子，當老師問笨孩子：“你爸爸、媽媽是誰？”“愛迪生”、“居里夫人”老師又問：“是誰告訴你的？”“牛頓”看完這個故事，我大笑不止，但從中我們是否發現，聰明孩子那善良的品格？在生活中，我並沒有完全擁有這樣的品格，聰明孩子也並沒有想到老師會問不同的問題。而是心裏也想讓笨孩子知道答案。試問難道我們不應該學習聰明孩子那善良的品格嗎？

其實，這就是我們應該養成的品格，一種幫助別人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格，都會為了別人着想。健全的人格才會有健全的事業，我們將來都要擔當起一份責任，都要為祖國去做自己的貢獻。如果沒有優良的品格，那該是一件多麼可怕的事情。

自從看過《心靈感悟》這本書後，我就開始認識到來自心靈深處感悟的價值，在這本書中，我能夠分享感人的故事，咀嚼震撼的心情；品味優美的上進文章，體驗別樣的精彩人生。直接撞擊我們靈魂深處，激勵我們發憤圖強，鑄造我們的高尚人格。

以一顆純潔的心靈感悟人生，在父愛、母愛的親情環繞下，感悟友情、鄉情、愛情不一樣的感悟、帶給我們一樣的感動……

我喜歡《心靈感悟》這本書，因為它不但讓我知道了要感悟人生，還告訴我們任何一位成功人物都具有非常優良的品格，都會為別人着想。今後，我要閲讀更多的書籍，豐富我的心靈，感悟我的人生。做一個名副其實的具有優良品格的人。

寒假讀一本好書徵文3

我們每個人都曾擁有這樣一段時光：懵懂無知，天真無邪，腦子裏充滿了天馬行空的想象。我們相信有各種奇妙的事情發生——人們可以飛上天空，蝴蝶會像小鳥一樣歌唱，樹木能在土地上行走。而瑪麗阿姨，她就像一位使者，帶我們重温童年那些美麗的幻想。

瑪麗阿姨是一個有着無邊的神力的超人，她有許多魔力，比如，她的手提袋是空的，但卻可以取出肥皂、牙刷、香水、摺椅等無數東西，她那個寫着“睡前一茶匙”的瓶子，能倒出來草莓汁兒、橙汁、牛奶、糖酒。在一個秋天的傍晚，瑪麗阿姨乘着東風而來，受聘成為班克斯家的保姆，負責照顧四個孩子：簡和邁克姐弟，還有一對雙胞胎嬰兒。從此班克斯一家的孩子碰到了一系列神奇的事情：喝茶時浮上了房頂；用指南針在幾分鐘內環遊世界；偷看保姆把金色的紙星星貼在天空上；還有跳舞的牛，月圓之夜動物園的狂歡……其中最讓孩子着迷的還是瑪麗阿姨本人。她外表嚴厲，甚至有些傲慢，看上去總是在對孩子們呼來喝去，但凡是她所接觸的人和事物，無不帶上神祕的光環，她似乎對孩子的一切都瞭如指掌，她甚至能與嬰兒和動物交談！日常的一切變得神奇無比。與瑪麗阿姨在一起時，一切都合乎孩子的想象，一切又超乎孩子的想象。

本書最令我印象深刻的是第九章，約翰與芭芭拉的故事。這對雙胞胎在不滿一歲時，曾有過這樣一種神奇的能力——他們能聽見陽光穿過房屋的聲音，還能與動物交談。然而在一個温暖的午後，他們從瑪麗阿姨與瓊鳥那裏瞭解到，每個人在一歲以前都有這樣的能力，但因為人們漸漸長大，遺失了這種能力。雙胞胎聽了後很傷心，希望自己能成為像瑪麗阿姨一樣唯一的例外。然而在一歲生日之後，他們還是丟失了這種能力，忘記了曾經認識的瓊鳥。看到這裏我不禁有些傷感，我們也是在成長的過程中慢慢丟失了曾經的童真與幻想。但是在本章的最後，瓊鳥在窗上梳理好羽毛，説：“快樂起來吧！”然後張開翅膀飛走了。是啊，生活依舊美好！飛翔的瓊鳥似乎帶走了我的傷感，我也“快樂起來”了。

隨風而來的瑪麗阿姨，她喚起了我們童年的記憶，令我們重拾童年的幻想。讓我們跟隨瑪麗阿姨，乘着幻想的風，做一次心靈的快樂之旅。

寒假讀一本好書徵文4

同學們，你們知道四大名著是哪幾本嗎？對了！是《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》以及《三國演義》。暑假，我懷着激動的心情讀了四大名著之一——《西遊記》。

《西遊記》是神話、寓言，再加上喜劇小説的結晶。書裏主要描述了一羣人性化的動物，護送一名佛教高增到西印度取經的故事。人物分別是一位高僧唐僧和孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟。他們一路上經歷了九九八十一難，打敗了許多妖怪，終於取得了真經，修成了正果。我喜歡書中的每一個人物：正義的孫悟空，狡滑的豬八戒，憨厚的沙和尚和有修養的唐僧。

讀完《西遊記》這本書，我明白了做任何事情都要堅持，不退縮，持之以恆。因為唐僧師徒四人正是憑着這種執着，歷經了九九八十一難也沒有退縮，最終取得了真經。這種精神十分可貴，值得我們學習。暑假中，我學習了滑板。但是，每次玩滑板總是堅持不到一會兒就摔跤了，胳膊和腿到處是淤青破皮，心裏很是委屈，心想：反正我也學不會，還是不要浪費時間和精力了。這時，路邊的小石子彷彿在嘲笑我：“你看你，學了這麼多次還不會，我要是你早就會了！”於是我轉念又想：學習滑板不就像唐僧師徒到西天取經嗎？他們經歷了九九八十一難都沒問題，這點小屈折還用怕嗎？最終，我憑着堅持和努力學會了滑板。

讀完《西遊記》這本書，我還明白了“衝動是魔鬼”。在《悟空三打白骨精》那一章中，師徒二人只是有一些小誤會，但悟空一氣之下竟然回到了花果山！這一走，差點讓其他三人丟了性命。在生活中誤會是必不可少的，但是，你只要多溝通解釋清楚就沒事了。就像有一次，我不小心把同學的文具盒碰掉了，我覺得是他把文具盒放在桌子的邊緣，是他不對，我就沒道歉，於是我倆就惡語相向，發生了激烈的爭吵。後來我想了想，為了這些小事損失了友誼多麼不值啊！當時如果我們都能冷靜下來互讓一步，解釋清楚就不會發生這樣的事了。

《西遊記》這本厚厚的名著帶給我們的啟迪遠遠不止這些，他可真是我的好老師，好朋友啊！

寒假讀一本好書徵文5

歷時87天，行走672公里，年逾六十的老人哈羅德用雙腳完成了一個人的朝聖路。他用雙腳度量了生命的長度。在毫無準備的情況下，因為一封在生命垂危之際寄來的信件，因為陌生加油站女孩所提到的“信仰”，這個平凡普通了一生的老人開始了一場看似瘋狂的旅程。

哈羅德看上去是那樣普通，古板，無趣，好像放在人海里就再也找不出來。可他，卻又是一個困在回憶裏的人。他不想回憶起年幼時母親的出走和父親的酗酒——那是他支離破碎的童年；他不想回憶起他深愛的兒子的離去以及他和妻子長達二十年的隔閡——那是他失敗的人生；他不想看到那件十六歲時父親扔給他的大衣和他推開後院門的一瞬——那是串起他悲傷的節點。

可當他踏上這條朝聖路時，他便有了信念、有了目標、有了勇氣。暫且不論這場朝聖是否神聖，而應該看到他的虔誠與執着。在這場旅途中，他開始直面自己內心深處不願提及的過去；開始仔細審視自己的錯誤，自己的怯懦。他開始嘗試包容它們、化解它們。他開始直面自己生活的這個世界，仔細感受每一次日出日落，仔細體會風吹過臉頰的感受，仔細觀察萬物的多姿多彩與勃勃生機。他開始直面自己生活中出現的每一個人，無論是親人還是陌生人。他開始聆聽每個渺小孤獨的人背後五味雜陳的'人生。同時，他敞開心扉，學會傾訴與表達，學會愛與包容。這是一場回望過去的旅程，直面自己人生的旅程，一場關於愛的迴歸，這是哈羅德自我審視的新生之旅。

哈羅德，用他安靜而勇敢的腳步，感動了每一個人。

其實每一個人都一樣，我們不過是這個偌大世界裏的小小個體。我們的喜怒哀樂不過是我們個人的擁有。我們有自己的生活，自己的圈子。也許我們會被單調的生活磨去熱情，也許我們會在日復一日的平凡生活中失掉夢想。我們可能會聽不到自己內心的聲音，我們也可能會在生活輪軸一天一天轉動下失去自己的信仰。這是多麼常見，而又多麼悲哀。

我們也應該像哈羅德一樣，在路上好好回顧自己，去彌補自己的遺憾，去做自己內心想做的事情。我們應該直面自己的內心，聽從內心的聲音，憑着最單純的信念，一個人，也能虔誠地朝聖。

寒假讀一本好書徵文6

坐在窗前，旁邊的茶几上放着餘温未散的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記轉動時光的傘》，我單手託着腮，思緒還未從書中走出來。最初吸引我的是這本書的名字：轉動時光的傘，這是一個詩情畫意，又讓人充滿遐想的書名。這是一把什麼樣的傘呢？這把傘真的可以轉動時光嗎？它又是怎樣轉動時光的呢？一連串的疑問讓我一口氣把這本書讀完。

它主要講了，笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的祕密，它能帶笑貓目睹那些塵封的過往，也能帶笑貓提前品味未來的快樂、悲傷、和離別，還可以知道馬小跳他們這些孩子未來會擁有怎樣的人生。

笑貓使用油紙傘看到小夥伴們的未來，大吃了一驚。最不被人看好的四大金剛卻成了人中之龍鳳，調皮搗蛋的馬小跳長大以後成了世界知名的設計師，還成了他們城市的市長。小時候説話老是結巴的張達卻成為了大學的老師。胖乎乎而又笨重的企鵝唐飛，長大以後剋制了自己的嘴巴長得又高大上又帥氣，還是知名的經濟學家。小時候廢話一籮筐的毛超，長大以後成了一位上市公司的總經理。笨女孩安琪兒，長大以後成了氣質美女，還是一名小學老師更是一名兒童文學的作家。而最被人期待，智商超高的丁文濤，卻一事無成。

由此來看，每個孩子都是天才，都具有無限的潛力。有些家長總是喜歡拿孩子出來對比，孩子成績好就到處向別人炫耀，還瞧不起成績不好的同學。然而他們不知道的是，孩子的現在並不代表孩子的未來。他們這樣做只會帶給孩子壓力，甚至是傷害。作為孩子的我們，也不要被現在所迷惑。你現在優秀，不代表以後也優秀，所以請不要驕傲自滿，你應該要抱着一種謙虛謹慎的態度去學習，去生活。暫時比別人落後的，也不要妄自菲薄，抱着一種樂觀的心態去生活，也許你就能創造出奇蹟。我們每一個人都是不一樣的，都是獨一無二的，做最真實的自己就好。

雖然我們沒有一把能轉動時光的傘，無法預知自己的未來。不過，不正是無法預知，才會讓人充滿期待，才會讓人努力向前嗎？

回望窗前，思緒漸漸地回來，望了一眼放在茶几上的書，書中的隻字片語，還縈繞在我的腦子裏，書中的人物也鮮活起來，他們就是我的同學，我的夥伴。

寒假讀一本好書徵文7

放眼歷史的長河，古今中外凡有成就者，都離不開它——讀書。高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”我國古時大學問家劉向也曾説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”便足以看到讀書對人的重要性。

讀書需要勤奮，做到不動筆墨不讀書。動筆墨讀書是無數歷史偉人留下的寶貴經驗。馬克思寫《資本論》，艱苦奮鬥了四十年，閲讀了大量書籍，其中有旁批、做過筆記的就有一千五百種以上。我國偉大領袖毛澤東更是酷愛讀書，在湖南一師求學期間，他研讀德國倫理學家泡爾生的《倫理學原理》時，就曾在書頁上寫有12000字的讀書批註。朋友蔡和森曾調侃道：“借給你的書都不能用了，密密麻麻全是筆記。”由此可見，動筆墨讀書可以積累知識、訓練能力，也是促使精神成長的一個重要因素。因此，讀書需要勤奮。

讀書是一種享受。如今社會節奏越來越快，身邊的事物在瞬息間便可“改頭換面”，唯有書香靜靜沉澱，愈品愈濃厚。從書中，我們可以感受到古今中外的智慧結晶，領略李白的孤傲，莊子的超脱，岳飛的壯懷；感受魯迅執筆的頑強奮鬥，杜甫揮淚的憂國憂民……在這樣一個氛圍中，我們的心靜了，享受着“慢生活”帶來的美好。所以，讀書也是一種寧靜而富有激情的享受。

讀書人是幸福人。他們除了領略這個世界的繁華，還能領略另一個更為浩瀚的世界的美好。他們在書中汲取營養，在書中陶冶情操。他們從《史記》中學得嚴肅的歷史精神，從《正氣歌》中學得奮鬥的執着，從馬克思學得人世的激情，從列夫托爾斯泰學得道德的執着。歌德的詩句刻寫着睿智的人生，拜倫的詩句呼喚着奮鬥的熱情。一個讀書人，是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。笛卡爾説過：“讀一本好書就是和許多高尚的人對話。”讀書也能使人向善。在眾多好處中，誰又能説讀書人不是幸福人呢？

古人云：“腹有詩書氣自華。”

雨果説過：“各種蠢事，在每天閲讀好書的影響下，彷彿靠在火上一樣漸漸融化。”

一本本好書就如一束束星光，你細細地去品味它們，可能當時並沒有什麼顯著的變化，但日久天長，不知不覺間你就會發現，你已被“星光”裝點地如繁星般耀眼璀璨。

因此，讀書吧。讓書香溢滿你的生活，是你的生活更為充實，更為美妙。

寒假讀一本好書徵文8

在我的家鄉，常熟梅李的新天地廣場上，就有這麼一家書屋，我經常有事沒事呢就去書屋裏看書，這一看就是幾個小時。應為那裏有許許多多的書，我可以盡情地品讀，體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”，不管是天文還是地理，童話還是神話，只要對我有益，我都會津津有味地讀起來。

讀一本好書，它可以豐富你的知識，開拓你的視野，陶冶你的情操，提高你的水平。從書中你可以得到前所未有的快樂，讀書百利而無一害，只要你能真正融入到書中，它將帶你領略知識的奇妙。

讀一本好書，它將教會你人生的真諦，它會帶你認識世界上一個又一個平凡而又偉大的人，他們的事蹟會讓你感慨萬分。不屈不撓的海倫·凱勒，敢於同命運抗爭、追求美好理想的阿炳，忍辱負重、發憤著書的司馬遷，身殘志堅的霍金……從他們身上，你一定會悟出許多人生的道理。

讀一本好書，能讓你的生活變得絢麗，能讓你的人生變得精彩！化身成一條小魚，在這片無盡的海洋中盡情倘佯，你會發現原來生活可以如此精彩；再化身成一隻雛鷹，展開翅膀，翱翔於這片無邊的藍天裏，雲裏，風裏，你會察覺原來一切都是那麼美好！

在書屋裏，你可以得到無窮的樂趣。在書櫃上隨意抽取一本書—《老人與海》。它講述了一個名叫桑提亞哥的老人在暴風雨時出海捕魚，歷經了許多困難，但他都堅持不懈地克服了的故事。如果你能認真體會書中的.點點滴滴，那你一定能受到啟示：只有堅持不懈地克服困難，清除人生道路上的絆腳石，這樣才能通向成功，因為成功是來之不易的，人生不會一帆風順，難免會遇到挫折，我們應該和桑提亞哥一樣，一次次地從困難中站起來，只有堅強努力的人才配擁有成功！這，就是這本書給我們的啟示，這將會是一塊珍寶，在你的人生中有着巨大的作用！

除此之外，在書這片廣闊無垠的大草原上，每一棵草，每一朵花，都會為我們提供無數的精神食量：《西遊記》教會我們什麼是堅持；《夏洛的網》讓我們懂得了友誼的珍貴；《假如給我三天光明》為我們講述了不屈不撓的重要……

同學們，一本好書能讓人受益匪淺，是人們的良師益友，所以，讓我們一起走進書屋讀書吧，擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

寒假讀一本好書徵文9

暑假期間爸爸給我買來啦我夢寐以求的，我沒幾天就把看完啦。《水滸傳》主要講述了太尉高俅原本是個無賴，因為會踢球，得到了皇帝的賞識，從此青雲直上，無惡不作。

他的獨生子高衙內橫行霸道，為了霸佔八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣衊林沖帶刀進八軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢，共108人，最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇，揭杆起義。他們舉起義旗，打着替天行道，劫富濟貪的口號，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰，張揚了人民羣眾的神勇鬥志，幹出了一番轟轟烈烈的大事業。其中的李逵給我的印象最深，他是一團火，一團抗爭的烈火。在他身上，永遠體現着性格的徹底自由與無拘無束。他不是神化的孫悟空，他只是一個活生生的人，是現實中桀驁不馴的人。

一切的封建束縛他都不放在眼裏。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對於社會、制度、正義不得伸張的不滿淋漓盡致地揮灑在李逵身上，同時又寄託了作者對反抗和自由的熱切向往。我想，李逵未免是激進的。但在社會文明的今天，人們是否被處處是規條條是律的社會磨光了個人主體思想的稜角，在其中個性不也是被磨平了嗎？我對李逵的讚揚，並非讚頌他處處違規犯律，而是欣賞他在嚴酷的社會中依然保存着人心最底處的激進思想，他沒有成為時代的奴隸，沒有套上社會的枷鎖，他要反抗時代的不平，這正是他的可貴之處。可現在的人們，精神與思想的無拘無束似乎被條條框框束縛了，被時代的進步與社會的發展所消磨。社會的文明，人的精神與思想理應進入更為人性化的深層境界。人的社會不能沒有規定、條例，人們理應遵守，但人們本應在叱吒千里無拘無束的思想境界中開拓更廣闊的空間，讓精神理想超越古人，卻沒想到反讓古人當了自己的模範。李逵反抗與自由的思想精神永遠都昭示着人的行為可以有所依託、管制，但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。

寒假讀一本好書徵文10

書，就像春天裏那細細綿綿的雨，滋潤我乾涸的心田；書，就像黑暗裏的一盞明燈，照亮我前進的道路；書，就像一把鑰匙，為我開啟智慧的大門……讀一本書，會讓我回味無窮，讀一本好書，則讓我受益終身、陶醉其中……

每一本書就像知識海洋裏的一朵浪花，而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩，讓人無限地精彩，令人遐思飛揚！翻開那本又黃又髒的日曆，才發現時光匆匆，過去那個幼稚的我早已不知所蹤。暢遊書本的海洋，靜靜地聆聽着古老的歌曲，回憶過去，一本本書籍在腦海理輪過。還記得當初，生日時老爸送了我一本《伊索寓言》，他把書遞給我的那一刻，語重心長地説：“這本《伊索寓言》裏面有很多故事，但每個故事的篇幅都很短，雖短，但卻藴含着人生的大道理。”語盡，我接過書，對它愛不釋手，也許是老爸的那一番話，激起了我心中那一股股奮鬥、渴望看書的源泉，從此，我就愛上看書，從識字拼音開始慢慢地成長。從爸爸送我那本《伊索寓言》後的生日，我就再也沒有收到比這更有價值的禮物！

又是一個秋天，繁花落幕，落葉卻如此般美麗。回想起白雪公主的美麗，美人魚的善良，後母的狠毒，心中更是有一份份欣慰。閲讀過成千上萬的書籍，領略到諸葛亮的聰明，佩服魯濱遜漂流的歷程，與愛麗絲一起漫遊，從《親愛的漢修先生》中接近文學，更能在亞米契斯的筆下感受愛。從標有拼音的《格林童話》和《安徒生童話》到只有文字的《城南舊事》和《繁星。春水》，我度過了多少個日子，不斷成長，回過頭來看，稚嫩的腳步顯現着我成長的歷程。

不斷進步，不斷超越，好書伴與我一起成長。原本懵懵懂懂、不懂愛的。我閲讀了《愛的教育》後，才知道無論在什麼時候，我們都擁有着愛，在平常最平實的行裏字句間，處處都融合着愛，多麼淳樸，多麼滲透人心。原本只有衣來伸手、飯來張口的我看了《魯濱遜漂流記》的瞬間，才清楚我是多麼地不爭氣，依靠着父母的肩膀，卻從未回報過他們。原本我以為我是多麼地聰明，可讀了接近為學的《親愛的漢修先生》，我才發現原來我是多麼地渺小。從未發現，外面的世界如此多姿多彩，《愛麗絲夢遊仙境》不但帶領我遊覽了外面的山山水水，還讓我品味到夢中的仙境，蕩氣迴腸，意猶未盡，道出心中那一份份的感恩，好書在伴着我成長！

閲讀好書，雖然懂得了好多，但也失去了很多。還記得當初年少之時，雖然口口聲聲地答應了媽媽很多事情，但絕大部分的事情都因看書而泡湯了。捧着一本《水滸傳》在陽台上看，卻遺忘了廚房還有一鍋湯在煲。看完，湯早已沒了，晚上，媽媽回來時又是一頓打。傍晚時分，本應該是煮飯了，誰知看書疲勞的我早已呼呼大睡了，媽媽回來後，噴着口水又是一頓罵！打過罵過，但卻從未後悔過，從未因為看書而憤怒過。微波盪漾的浪花轉瞬即逝，唯獨那字字句句間的情感最深受人心，也是最永恆。

好書伴我成長了七年的時光，從年少的不懂事到如今的成熟，真的很感謝他們。虛度年華是人生最愚蠢的錯誤和最悲催的經過，好好讀書，當回首往事時，不會因此而懊悔，更不會因碌碌而無為羞愧！

我在成長，不斷地成長，而好書則是我成長的最大動力！流星劃過天際只需要一瞬間的時間，然而這一瞬間卻深深地烙印在我的心裏！好書猶如流星，雖然看過了，但卻永遠看不膩，而且永遠留在心中！好書在伴我成長！

寒假讀一本好書徵文11

在寒假裏，爸爸給我買了一本《中外故事選》，我很開心，於是，我便每天狼吞虎嚥的看着，其中有一個故事使我感觸很大，裏面的主人公是一個叫敍里奧的孩子。敍里奧是一個小學生，他還有一個弟弟妹妹，，一家人生活雖然清苦，但是卻其樂融融。

敍里奧的爸爸是個勤勞的人，年紀大了，但是為了一家的生活，他還是在白天工作之餘，堅持晚上幫別人抄寫籤條，每天至少忙到半夜，因為工作太辛苦，敍里奧爸爸頭上的白髮也越來越多。敍里奧不願看到爸爸這麼辛苦，於是有一天，他和爸爸説：“讓我來幫您抄寫吧!”可是爸爸不答應，敍里奧只有自己想辦法，每天晚上，敍里奧只要一聽見椅子向後拖的聲音，他就知道爸爸回房間了，趁爸爸睡下，敍里奧輕輕走進房間，點起煤油燈，用他稚嫩的筆跡抄寫起來。因為每天要忙到天快亮的時候，敍里奧的學習情況越來越糟，課堂上敍里奧幾乎天天打盹，學習成績直線下降。爸爸知道敍里奧的學習情況後很是生氣，態度十分惡劣，甚至説出不再管他的話，有幾次敍里奧都想向爸爸解釋這一切，但是每次話到嘴邊，他又咽了回去，敍里奧知道爸爸那是對自己的關愛，於是他還是瞞着爸爸堅持在爸爸睡後起來抄寫籤條。

最感人的地方是爸爸知道真相後，敍里奧跪倒爸爸的面前，請求爸爸的原諒，爸爸淚流滿面的撲到敍里奧的面前，緊緊摟住自己的兒子，將他扶起：“孩子，應該是你要原諒我才對，爸爸對不起你!”這是一個多麼温馨的場面，父子情深，從那時起，我深深的喜歡上了那個為了爸爸不惜一切代價的敍里奧。敍里奧每天抄寫的哪裏是籤條，那是他滾燙而又熱烈的孝心哪!

我們現在的孩子過慣了幸福的生活，在家是小皇帝，小公主，要這要那，稍有不順心就發脾氣，哪裏有一點體貼父母的想法，我真的希望我們每一個孩子都能像敍里奧一樣做一個會抄寫愛心的人!

寒假讀一本好書徵文12

同學們，你們知道四大名著是哪幾本嗎?對了!是《水滸傳》﹑《西遊記》﹑《紅樓夢》以及《三國演義》。寒假，我懷着激動的心情讀了四大名著之一——《西遊記》。

《西遊記》是神話﹑寓言，再加上喜劇小説的結晶。書裏主要描述了一羣人性化的動物，護送一名佛教高增到西印度取經的故事。人物分別是一位高僧唐僧和孫悟空﹑豬八戒﹑沙和尚三個徒弟。他們一路上經歷了九九八十一難，打敗了許多妖怪，終於取得了真經，修成了正果。我喜歡書中的每一個人物：正義的孫悟空，狡滑的豬八戒，憨厚的沙和尚和有修養的唐僧。

讀完《西遊記》這本書，我明白了做任何事情都要堅持，不退縮，持之以恆。因為唐僧師徒四人正是憑着這種執着，歷經了九九八十一難也沒有退縮，最終取得了真經。這種精神十分可貴，值得我們學習。寒假中，我學習了滑板。但是，每次玩滑板總是堅持不到一會兒就摔跤了，胳膊和腿到處是淤青破皮，心裏很是委屈，心想：反正我也學不會，還是不要浪費時間和精力了。這時，路邊的小石子彷彿在嘲笑我：“你看你，學了這麼多次還不會，我要是你早就會了!”於是我轉念又想：學習滑板不就像唐僧師徒到西天取經嗎?他們經歷了九九八十一難都沒問題，這點小屈折還用怕嗎?最終，我憑着堅持和努力學會了滑板。

讀完《西遊記》這本書，我還明白了“衝動是魔鬼”。在《悟空三打白骨精》那一章中，師徒二人只是有一些小誤會，但悟空一氣之下竟然回到了花果山!這一走，差點讓其他三人丟了性命。在生活中誤會是必不可少的，但是，你只要多溝通解釋清楚就沒事了。就像有一次，我不小心把同學的文具盒碰掉了，我覺得是他把文具盒放在桌子的邊緣，是他不對，我就沒道歉，於是我倆就惡語相向，發生了激烈的爭吵。後來我想了想，為了這些小事損失了友誼多麼不值啊!當時如果我們都能冷靜下來互讓一步，解釋清楚就不會發生這樣的事了。

《西遊記》這本厚厚的名著帶給我們的啟迪遠遠不止這些，他可真是我的好老師，好朋友啊!

寒假讀一本好書徵文13

寒假裏我好好的讀了一本書，它的名字叫《人類的故事》，這本書講述了人類的發展演變歷程，同時還向我們展示了人類的生活習性、衣着服飾、飲食文化、風俗特色、生存繁衍等等方面的內容。

這本書因為實在太厚，許多的內容我都有些記憶模糊，不過還是有一些給我留下深刻印象的細節片段。

首先是關於木乃伊的形成：木乃伊原來的意思是瀝青，指一種乾枯不腐爛的屍體。以在埃及發現的木乃伊的數量最多，時間最早，技術也最複雜。埃及人在製造木乃伊時，首先從死屍的鼻孔中用鐵鈎掏出一部分的腦髓並把一些藥料注到腦子裏去進行清洗。然後，用鋒利的石刀，在側腹上切一個口子，把內臟完全取出來，把腹部弄乾淨，用椰子酒和搗碎的香料填到裏面去，再照原來的樣子縫好。這一步做完了之後，便把這個屍體在泡鹼粉裏放置40天，再把屍體洗乾淨，從頭到腳用細麻布做繃帶把它包裹起來，外面再塗上通常在埃及代替普通膠水使用的樹膠，然後把屍體送給親屬，親屬將它放到特製的人形木盒裏，保管在墓室中，靠牆直放着。

其次是關於毛利人的説辭：毛利人約於一千年前由太平洋中部，從傳説中的哈瓦基乘木筏遷徙至此，並從此定居。今天，生活於城市的毛利人，依然繼承了毛利的傳統文化。他們對族人聚首的時刻，如葬禮尤為重視，分散各地的家人都珍惜會面的難得時刻，總趁機回鄉。説毛利人一旦離開人世，便會與祖先會合，並憑着他們賜給的力量，賦予子孫精神力量與指引。毛利人極重視他們的傳家寶物，如權杖、綠玉項鍊等，深信它們藴藏着祖先的靈氣。他們會將這些家傳之寶傳給世代子孫。

人類神奇的故事歷程還沒有結束，人類祕密的探尋工作也還在進行，我願意做一名考究人類發展史實的學者而努力，發現更多有趣有益的現象。

寒假讀一本好書徵文14

寒假裏的一個星期天，看電視的時候，我發現哥哥居然説得出每個體育明星的名字，甚至連他們的家庭生活也知之甚詳，於是我便開玩笑的問：“喂!哥哥，請問你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒想到，哥哥居然反問：“對不起，妹妹!我不知道，但打聽了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來時卻驚訝的發現：哥哥居然有了那麼一丁點的幽默感。

而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西遊》的書，書的序言裏有這樣一段話讓我印象清晰：幽默是智慧的火花，是瞬間的靈思，幽默的語言可能化解尷尬的場面，也可能於談笑間有警世的作用，更可能作為不露聲色的自衞與攻擊。

譬如在某國家的議會裏，曾發生過議員之間爭鬥的事，有人提議入場者應該把枴杖掛在門口。議長覺得左右為難，若是表決，無論結果總是不愉快的。於是他急中生智，笑着説：“如果為了防止不正當的動作，就須把枴杖掛在門口，那嘴也該掛在門口，手腳應該擺在保管處。”引得全場大小，提議者也在一笑之間擺脱了尷尬的處境。

又譬如伏爾泰總是讚賞某人的作品，而那個人卻總是刻薄的批評伏爾泰，當有人向伏爾泰説出這件事時，他只是一笑：“我們雙方都弄錯了!”不過短短几個字，就用幽默化解尷尬的場面，又做了有力的反擊。

但是必須強調的是，幽默不是諷刺，它或許帶有温和的嘲諷，卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對象，在這當中，便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。

所以，越是開放而富裕的社會，人們越富有幽默感;越是胸襟寬廣，充滿智慧的人們，越富有幽默感，看來，一個幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學生雖然還不夠成熟，但是幽默感應該在我們的學習、生活點滴中慢慢陶冶。

寒假讀一本好書徵文15

寒假裏我的的確確看過一些書，但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書》。

《小豆子叢書》是我最喜歡的一套叢書，這套書一共有六本，分別是《小美人唐豆》、《倒黴蛋唐豆》、《夢想家唐豆》、《饞嘴貓唐豆》、《馬大哈唐豆》、《小好人唐豆》，這六本我都看過，裏邊介紹了一個非常具有特色的主角——唐豆，每一本書都展現出他的一個鮮明特點。

我最喜歡的是《馬大哈唐豆》，這本書我看了不下5遍，每次看後我都樂得合不攏嘴，笑得直不起腰，唐豆的馬大哈表演是這本書成了最搞笑、最滑稽的代名詞。唐豆的小失誤、小缺點被展示得妙趣橫生，趣味無窮。不過雖然唐豆有着些許的不足和缺陷，但是不能否認的是唐豆卻是一個非常非常好的一個人，他熱心熱情，禮貌文明，我們每一個小學生身上難免會有這樣那樣的缺點和不足，但是我們要向唐豆學習，保留一份最純真的童心與愛心。

《小豆子叢書》故事敍述層次分明，情節發展簡單精闢，人物刻畫惟妙惟肖、語言運用個性鮮明，不但能給我們小學生帶來歡笑，讓我們在快樂中成長，還能讓我們在歡笑之餘獲得一些對人生、對生活、對學習的啟示。我喜歡《小豆子叢書》，我更愛那個真實得可愛又可笑的小豆子。我覺得這是我到現在看到過的最值得看的一本書!

寒假讀一本好書徵文16

我是一條書蟲，終於盼到寒假不必出門，安心看書了，這不，我媽又給我買了一本書《愛的教育》。

別看我是一條書蟲，可是我一點也不喜歡這本書。光看那封面，乾巴巴的，根本不討人喜歡，裏面連幅插圖都沒有。

但是我看了幾頁之後，竟然越來越覺得有趣，愛上了這本書。這是一部日記體兒童小説，作者是意大利的亞米契斯，這本書曾被評為人類最佳讀物第三名，講的是一個小學四年級的孩子安利科，在一學年中的所見、所聞與所感，也有老師講的每月故事，主題都離不開愛，字裏行間，每個人的音容笑貌都藴含了一個詞愛。其中人物個性鮮明，比如天真有進取心的安利科，保護弱小的卡隆，欺負弱小、不知廉恥的弗朗帝

作家筆下的故事娓娓動聽，每個細節都講得很精彩。比如《不幸事件》中的羅伯特，他為了救一個與他素不相識的小男孩，不顧自己的安危，甚至連自己的生命也，為了那個小男孩付出了一條腿的代價。如果是我，我不會如此，誰要落個殘疾，和枴杖過一輩子？可是，他不這麼想，從“眼看、飛奔、衝、拖、救”就可以看出他下定了決心，心裏肯定害怕，可是堅定應該更多：用一條腿換一條命，值！羅伯特啊羅伯特，你可真是太偉大了，我打心眼裏佩服你！我要學習你這種捨己為人的精神！

回過頭來再看看以前我不喜歡的封面吧，曾經覺得令人厭惡簡單的白色好像變得充滿了神聖，那兩個人好像不僅是兩個人，似乎是無數個充滿愛心的人的縮影。

我相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！這就是一本好書的力量。但願人人都來讀它，世界才會充滿愛！

寒假讀一本好書徵文17

寒假期間學校佈置了一份作業讓每位教師看一本書，並寫下讀書體會。對於我來説現在難得會捧起一本書來看，也許是因為在這個現實的生活環境讓人變的越來越浮躁，靜下心來看一本書往往變的是一件奢侈的事情。假期正好久別的女兒回到了身邊，於是想到了看一本對兒童教學的書，能吸取一些教育經驗的同時也能完成了任務。於是在網上搜索，看到一本叫《卡爾威特的教育》推薦的人比較多，所以找來這本書，以下就是一些讀這本書的體會。

書中講述的是老卡爾。威特—位鄉村牧師，他把出生時別人認為低能的孩子教育為天才的教育過程。這位鄉村牧師與別人有着不一樣的思維方式。小卡爾出生時是個被認為有些痴呆的嬰兒，但他八九歲就能自由運用法語、德語、意大利語、拉丁語、英語和希臘語這6國語言，並且通曉動物學，植物學，物理學，化學，尤其擅長數學。9歲時進入了哥廷根大學，年僅14歲就被授予哲學博士學位，16歲獲得法學博士學位，並任命為柏林大學的法學教授，23歲他發表了《但丁》一書，併成為研究但丁的權威。他取得這番驚人的成就，並不是由於他的天賦有多高，而是全賴於他父親的教育方法，他的父親把小卡爾長到14歲以前的教育寫成了這本書，這本書中記載了卡爾的成長過程，以及自己教學的心得和獨闢蹊徑的教育方法。卡爾威特教育注重的是家庭教育，尤其是父母對孩子的影響，這本書在問世了三個世紀後，依然值得我們每一位家長和教育工作者學習和借鑑。

我自己也正嘗試按照老卡爾的教育理念去教育我的女兒，雖然現在還沒有真正體會到書中教育的成果，但有些內容確實講得十分有理。

寒假讀一本好書徵文18

小魚喜歡無邊無際的大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳説。

小鳥喜歡蔚藍的天空。因為每一片白雲裏，都流傳着一個美妙而感人的故事。

我喜歡好書。因為每一本好書裏，都藴涵着一個深刻的道理。

對於每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在夜深人靜的時候，與書促長談。

打開我小小的書櫥，裏面放着很多好看的書：《作文大全》、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《一千零一夜》、《愛的教育》等等。但是，在這些有趣而精彩的書中，我最喜歡的一本書是《十萬個為什麼》。

我之所以喜歡《十萬個為什麼》，是因為它的內容十分精彩豐富。它給了我很多日常生活的知識。它包括地球篇，也告訴了我們問題的答案。比如：地球是怎樣形成的呢？太陽為什麼會發光呢？地球有多重呢？動物也怕孤獨嗎？這些精彩的內容深深地把我吸引住了。

記得星期天的上午，我在房間裏認真地做作業，正當我思考着問題的時候，弟弟撲地走了進來，把我的思路給打斷了。我氣呼呼地問：“什麼事呀？”“姐姐，我想問你一個問題，地球有多重，年齡有多大呀？”聽了後，我覺得這個問題好熟悉，好像在《十萬個為什麼》那本書裏看過，於是我迫不及待地翻到了地球篇那一頁。“講述了世界上第一個“稱”地球重量的人是卡文迪許。有一天，他看見幾個孩子用鏡子反向太陽光玩，小鏡子稍一轉動，遠處的光斑就有了大幅度位移，他頓開茅塞，連忙按照這個原理改裝了實驗儀器，使測量的靈敏度大大提高。就這樣，他測量出地球的數量值是4.977×1024公斤，總共是597600億億噸，即將近六十萬億億噸，年齡是46億歲了。”弟弟聽了，説：“姐姐，你真棒，你真是百事通呀！”聽到這讚美，我心裏美滋滋的。

從這接觸到《十萬個為什麼》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，領悟到要增長知識，尋求真理，就必須“凡事要問為什麼？”才是我們打開知識大門的金鑰匙！

讀書其實是一個奇妙的過程：他人的智慧，通過你的眼睛成為可見的，然後通過感覺的門廊，經過想象力的天井，進入你心靈的空間，激過你心中滾滾的波浪，因為讀書，你狹窄的心靈逐漸變大，變得豐富多彩，甚至可以變成一個又大又亮的心靈宇宙。

《十萬個為什麼》豐富了我的知識，開闊了我的視野，其實，書――是最好的朋友，當生活遇到任何挫折和困難時，你都可以向它求助，它永遠也不會背棄你的！熱愛讀書吧！快樂讀書吧！讓書成為你一生的朋友，一生的伴侶吧！在

寒假讀一本好書徵文19

寒假裏同學們吃的吃玩的玩，當然也讀了不少的名著，我就讀了好幾本，當然最讓我讀後感悟最大的是老舍寫的《駱駝祥子》，這本書真實地描繪了北京一個人力車伕的悲慘命運。

整部小説以祥子買車的三起三落為情節發展的中心線索，描寫了來自農村的淳樸健壯的祥子，到北平城謀生創業，三次買車又三次失去，並終於墮落到生活谷底的故事。描述了一個正直美好的靈魂被殘酷現實毀滅的過程，作為一個破產的農民，祥子從農村來到城市，首先是被市民化，成為一名普普通通的一位拉人力車的工人，然後又很快被城市社會遺棄直至成為一名流氓無賴。

我覺得不光小説的劇情精彩，連人物描寫也很有特點。祥子的正直、勤勞、要強與後面他變得懶惰狡猾、極端自私、耍無賴形成鮮明的對比。虎妞的潑辣與直率，讓人們更加回味她對祥子的感情。劉四爺的為人耿直、性格剛強令人不僅佩服，但他的封建的思想過重，最終令他連女兒的墳都無處可尋，其實告訴我們親情是可貴的，如果我們到時候不去珍惜，我們就會和劉四爺的下場一樣。

讀了這篇小説我的感悟很深，我深深感到了北京下層人民的痛苦，和當時社會的黑暗，對比起我們和祥子，我覺得他太堅強了，現在的我們都被慣壞了，到了社會商業不知如何立足，哪怕是小風雨，小挫折，我們就可能會精神崩潰，但祥子，面對人生最大的三起三落，雖然最終成為了一個流氓無賴，但他在挫折的折磨之間，總去想好的方面，使他堅持下來，雖然在最後他在社會上無立足之處，但告訴我們要堅持，要相信自己，更要有一顆快樂的心。

寒假讀一本好書徵文20

在今年在這個難忘而充實的假期中，我讀了一本又一本的好書。但是，最讓我受益匪淺的還是——《湯姆·索亞歷險記》。

這本書講述了小頑童湯姆·索亞和其他夥伴在密西西比河岸的鄉村聖彼保附近的冒險動事。他是一個小頑童，與大家都有一些與眾不同，他討厭功課，不守教規，還打架惹事。但是他聰明活潑，富有正義感，他還揭發了一樁殺人罪案，還找到了海盜的藏寶呢！

在湯姆·索亞身上，我看見了他的正義感。他那無窮的正義，揭發了一件殺人的大罪案，緊接着還找到了海盜的寶藏，湯姆還聰明淘氣，但是又惹人生氣，他總是惹波莉阿姨生氣，可是每當做錯了事，就會受到懲罰，懲罰就是幫波莉阿姨做事，可他又十分調皮，想出一個又一個點子來，拿出吸引人的玩意兒來，不一會兒又把苦力活讓給別人做了，自己去玩了。

從湯姆的正義感中，我聯想到了雷鋒，雷鋒也和湯姆一樣，也充滿了正義感，他為人服務，有一句話來形容他最恰當不過了，那就是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他有一次出差，在火車上。有很多的人都有一些小困難，他總是站起來，做自己力所能及的是，他看見一個老人走來，他就站起來，讓老人坐，那個人又困難，他一定竭盡所能，幫助他們。甚至拿出自己的月薪，去幫助有困難的人。

讀完這本書，我深深的被這本書感染了，那優美的詞句，是多麼美啊！每一個人的品質，都表現的淋漓盡致。使人讀了一遍又想讀一遍。還有湯姆他那天真可愛聰明活潑的性格，是多麼惹人喜愛啊！

一本好書，需要細細的品嚐；一本好書，需要慢慢的欣賞；一本好書，還要慢慢的發掘。大家也和我一樣，好好品嚐吧！

寒假讀一本好書徵文21

今天心情大好，拿本書來看看就選《軍犬黑子》。

文章講述了一頭叫黑子的軍犬。一次，指導員給它一個任務，找出誰是“小偷”，黑子很快就找了出來，但指導員看了連連搖頭。最後黑子的自信心被擊敗了，它選了別人。指導員最終把答案告訴了黑子，黑子落下了豆大的淚珠，頭也不回的走了。它不再相信任何人，包括指導員。這件事讓所有人都懊惱。

看完這篇文章，我覺得不論是人還是動物，都應該有自己的尊嚴。而且我認為文中的指導員也不該那樣做，換做任何人都有像黑子一樣的反應。不過黑子的反應也的確讓我出乎意料。因為，在這之前，我認為只有人才會有尊嚴。但我錯了，哪怕是一條狗，也會有自己的尊嚴。人與動物可以沒有任何東西，但絕不能沒有自己的尊嚴。

看完這篇文章，我想起在生活中，我不可以剝奪被人的尊嚴。記得有一次是自習課，老師不在教室，我的同桌和前面那個同學講話。當時我本不想去理會，但是他們聲音越來越大，我實在忍不住。我就把他們2個罵了，就連其他同學也聽見了，後來我很後悔，我罵人不對，影響同學們的友好團結，還傷害了他們的自尊心。我想跟他們説聲“對不起，我錯了”。