寒假讀一本好書讀後感（通用7篇）

讀完某一作品後，大家一定都收穫不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編整理的寒假讀一本好書讀後感（通用7篇），歡迎大家分享。

寒假讀一本好書讀後感1

童年是一幅美麗的畫卷，畫卷上畫着美好的世界，童年充滿着夢想，洋溢着快樂。

每個人都有童年，並且每個人的童年是不同的。和高爾基相比，我們的童年是燦爛的；是彩色的；是幸福的；是沒有煩惱和痛苦的；更是66無慮的。我們每個人的童年都沒有高爾基那麼貧苦，甚至不及他的百萬分之一，那麼，我們有什麼理由不認真學習，不孝順父母呢？

我讀了《童年》這一本書之後，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，才深知，我們這一代的孩子是：生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠，從小被父母寵着，慣着，千依百順，唯我獨尊，沒有受一點委屈和痛苦，還整天怨天尤人，做一點事情就叫苦叫累。無論父母如何用心良苦，我們都不知道，不懂得尊重父母，理解父母。

《童年》是馬克西姆。高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小説。它講述的是阿廖沙（高爾基的小名）從三歲到十歲這一時期的童年生活。小説從"我"去投奔外祖父寫起，到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結束。揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。

寒假讀一本好書讀後感2

我向大家推薦一本好書，它的名字叫做《誰動了我的奶酪》。它是一本寫兩個小矮人和兩個小老鼠再一個迷宮中找到了奶酪的故事！

它的主人公是兩個小矮人和兩個小老鼠。兩個小矮人頭腦複雜，靠的是準確的思考。但小老鼠卻相反，它們是頭腦簡單，有着敏鋭的嗅覺。

事情是這樣的：有一天，兩個小矮人和兩個小老鼠共同找到了奶酪N站。那裏有堆積如山的奶酪，從此，兩個小矮人就不向從前一樣勤勞，也不向從前天天向別的地方探索。而小老鼠呢？它們一如既往的勤勞，像從前一樣，天天向別的地方探索。它們還注意到奶酪N站的奶酪在一天一天的減少。終於有一天兩個小矮人被一場突如其來的打擊打跨了。但小老鼠沒有，因為他們探索到奶酪C站。

終於有天一個小矮人覺悟了，他在牆上寫上了自己領悟的道里來座標制，突然一串腳步聲鑽進那一個小矮人的耳朵裏，是他的好朋友還是一個新的開始？

我讀了這本書後懂得了許多道理，如：只有觀察到了微小的變化才能不被大的變化打跨等等。但我相信每人讀了這本書都會有不同的想法，也會感悟到不同道理。所以，你也來讀一讀吧。

寒假讀一本好書讀後感3

花有重開時，人無再少年。這句話一點也不假，不論怎樣，時間都是一去不復返的。一天過去了，就不能指望再重複這一天了，只能勇敢的去過下一天。

寒假裏偶爾翻看六年級的語文書時重新看到了《匆匆》後，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會説話時就開始了。可我也從一開始就在浪費時間。我從早上起牀、上學、吃飯、寫作業，到晚上睡覺就這樣日復一日，年復一年的過去了。從來沒有感覺時間過得很緊，在壓迫着自己，總是以為時間是很漫長的。可現在我才發現以前的觀念是錯的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日曆，即使鐘錶的指針不再走動了，時間也不會等我，時間不會停止，因為時間是世界上最寶貴而又最無情，最使人珍惜而又最輕易破滅的東西。

看書時，它從書中逃走了，我悲傷。在做作業時，它又從我的筆尖滑過，我歎息。時間總是那麼的匆匆。它從沒有停息過，也不會為誰停止。它只是繼續着它的步履，永不停止。

我從一個站也站不穩的小孩，長到現在一個能説會道的大孩子，想想那時一年級報名時的情景，彷彿就在昨天一樣。古往今來，人們一直認為時間很短促，時光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時間的可貴永不再有，這是我的最大感受。

時間悄然無息的從我身旁滑過，我卻不以然，但今後，我絕不會讓時間再從我的手中溜走，我會緊緊的抓住它，讓它沒有任何機會逃脱！

寒假讀一本好書讀後感4

大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他悲慘的命運被俄國著名作家契訶夫所塑寫，這個與我年齡差不多的孩子令我同情，我真希望回到他那個時代，幫助他。

九歲的凡卡？菇科夫，給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學徒，被老闆打得生不如死，過着連狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫信，求爺爺把他帶回去。這個可憐的孩子被老闆安排在過道下睡覺。他天天被老闆揍，被老闆娘使喚，被夥計們捉弄，還要幹許多活，晚上還要給老闆的小崽子搖搖籃。

唉！比起他，我的生活太幸福了，讀到課文中“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麪包，至於菜啦，茶啦，什麼都沒有，只有老闆自己才大吃大喝。”這句話時，我真為凡卡到悲傷，他每天只能吃那麼點食物，而我，坐在餐桌前就有飯吃，有時；媽媽催我，我還不吃呢！他卻想吃都沒法吃，夏天，我都開着空調，支着蚊帳，他只能被蟲子咬；冬天，我開着暖氣，電鋪，他卻連被子都沒有；晚上，我一覺到天亮，他睡都睡不好，真是太可憐了。

我一定要珍惜現在的生活，現在的大好時光，不能把這麼好的生活白白浪費了。

寒假讀一本好書讀後感5

這個寒假我讀了《史記》。

這是一本能豐富頭腦，補充知識的神奇的書。

《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬多字。此書也開創了紀傳體史書的形式，對後來歷朝歷代的正史，都產生了深遠的`影響。

一個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的'史記。

司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，有着鮮明的個性。生動的語言，優美的文字讓讀者讀起來彷彿置身於一個個優美的意境中。隨着情節的起伏，我的心情也在為之而改變。喜着主人公的喜，憂着主人公的憂，感受着主人公的感受。輕鬆幽默的語言，緊張刺激的情節，彷彿把我帶到了那個遙遠的時代。各個時代的背景特色；各個國家的風土人情；各個民族的風俗習慣，在《史記》中表現得淋漓盡致，繪聲繪色。

看《史記》就彷彿在作一次足不出户的歷史旅行，領略了那個時代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會了當時人們的思想感情。

看《史記》就彷彿在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發生的有趣的故事，帶領你進入他們的世界。

看《史記》就彷彿在和一個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識，豐富了頭腦。

《史記》是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。

寒假讀一本好書讀後感6

今天我讀了一本小説，小説的名字叫做《湯姆·索亞歷險記》，是由美國著名作家馬克·吐温寫的。這本小説講述了湯姆·索亞是個既調皮搗蛋又充滿正義感的男孩，討厭枯燥乏味的生活，幻想能夠幹出一番英雄事業。後來，他與哈克貝利一起，憑藉着機智和勇敢，終於找到了印第安·喬留下的寶藏，成為了人們心中的英雄，開啟了他們新的生活。

我覺得第二十二章——英雄救美，讓我受益匪淺，因為貝吉以前報復過湯姆，可湯姆很大度，當貝吉犯錯的時候，湯姆挺身而出，替貝吉受罰，這讓貝吉很感動，他們又成為了好朋友。我覺得我們每個人都應該寬容大度，許多事各自讓一步就解決了，有一句話不是叫“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。”

在生活中，我們隨時都會遇到危險。比如：坐公共汽車時，可能遇到小偷；在夜晚上街的時候，可能會遇到強盜打劫，而這些人為什麼不去打工掙錢，而是幹這種不光彩的事情呢？我想可能是家裏生活困難，沒有辦法才這麼做的；可能是因為這樣掙錢快，才這麼做的；可能是因為一時糊塗，才這麼做的……

其實，這些人的本性都是善良的，就像文中的哈克貝利一樣，不是他不愛學習，才去做小偷的，而是因為他的爸爸是個酒鬼，不管他，他才整天惹是生非的，後來道格拉斯寡婦收養了他，他就好好學習了。如果這些人都能跟哈克貝利一樣，不再幹這些事，都努力工作，努力學習，那我們生活的社會該多麼美好啊！

寒假讀一本好書讀後感7

《老人與海》這本書，主要寫了一位老人，以打魚為生，一生打到了很多魚，卻沒有放鬆對自己的要求，他想到大海深處，去捕大魚。

後來老人去了，在去的第一天，果然捕到了一條大魚，老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚，卻依然跟它耗着，和它搏鬥，整整三天三夜，老人終於把它捕上來了。

在生活中，我們應該學習老人這種堅持不懈的精神。一件事，需要你一年的時間才能完成，你才做了幾天就厭煩了，這不行，應該長時間地做下去。

在學習中，我們要學習老人的這種迎難而上的精神。比如説，一道題，你明知道它難做，要是退縮了，那可不行，應該主動去做它，想辦法做出來。這樣才對，才好。

在生活中，還要學習老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，難道我們還怕日常生活中的困難嗎？你怕困難，困難就不怕你；你不怕困難，困難就怕你。

在生活中，我們最應該學習的是老人那種樂觀的態度。有一次，老人的左手抽筋了，恰恰在這裏，一羣鯊魚來了，鯊魚不斷地撕咬着馬哈魚，老人最終用右手趕走了鯊魚，他説：“左手該工作的時候卻在休息。”用得是多麼恰當啊！可見老人是多麼樂觀，我們也要這樣！

在《老人與海》中，作者刻畫出了一個樂觀、不畏懼、迎難而上、堅持不懈的老人。讀了之後，我才感到自己是多麼渺小，多麼無能，但我不能總這麼渺小，這麼無能！