高三百日誓師大會演講稿老師（通用10篇）

高三百日誓師大會演講稿老師

高三百日誓師大會演講稿老師（通用10篇）

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的高三百日誓師大會演講稿老師（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高三百日誓師大會演講稿老師1

各位同學、各位老師、年級的全體勇士：

大家下午好！

今天，我們相聚於此，隆重舉行20xx級高考百日誓師大會。作為一名高三教師，此刻我最想説的是：朋友們，你們一定行；最後的勝利，一定屬於你們。

今天，我們要堅定一個共同的，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最後的奇蹟，一定屬於你。

我們中學xx級有一位考進北京大學的優秀畢業生叫xx，她在給母校的一封信中這樣寫道：記得高考前最後三個月時，我就是利用每天早操前後的時間背誦英語單詞。結果一本100多頁的高考詞彙居然被我背的倒背如流，因此英語學科考出了138分的好成績。

同學們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時間；如果你沒有把握好剛過去的一學期，剩下100天還等待你去創造奇蹟！

問蒼茫大地，誰主沉浮？成績永遠需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了，還有最後100天，我們的同學該怎麼做？

從今天起，發誓做一個上進的人，瞄準目標，誓死達到。

從今天起，發誓做一個認真的人，聚精會神，精益求精。

從今天起，發誓做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷坦蕩。

從今天起，發誓做一個堅強的人，完善修養，百鍊成鋼。

從今天起，發誓做一個執著的人，到底，永不放棄！

堅持到底，永不放棄！！

堅持到底，永不放棄！！！

謝謝！

高三百日誓師大會演講稿老師2

尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們：

大家下午好！

今天很榮幸代表高三全體教師在這裏發言。

時光飛逝，光陰似箭，不知不覺間，20xx年高考只剩下100天。100天對於人類歷史長河而言，僅僅是滄海一粟，但對於備戰高考的我們來説就不能夠簡單的用短暫或漫長來評判了，這一百天，蓄勢待發，一百天，融會貫通，一百天高屋建瓴，這一百天，可以收穫累累，可以突飛猛進，這一百天，可以創造奇蹟，可以改變一生，可以鑄就輝煌！

作為本屆高三教師，我們為擁有你們這一羣青春靚麗、勤奮自強、奮發有為、自覺成材的學生而感到驕傲，為有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮的青春花季，陪伴你們去迎接人生關鍵一戰而無比自豪。在此，我代表高三年級全體教師鄭重承諾，我們一定全程陪伴大家打好高考攻堅戰，用我們的智慧，我們的汗水構築起通向成功的橋樑！我們將忠於職守，樂於奉獻，精誠團結，為同學們營造一個融洽和諧的學習環境；我們將刻苦鑽研，潛心備課，科學規劃，協調前進，關注高考動態，採集高考信息，完善教學方法，提高課堂效率，切實提升戰鬥力。

在這一百天裏，希望每位同學要樹立信心，志存高遠，腳踏實地，持之以恆，戒驕戒躁，調節心態，迎難而上；珍惜光陰，分秒必爭，夯實基礎，勤奮鑽研，講究方法，提高效率，要感於質疑，樂於反思，勤於總結，勇於探索，善於攻堅，完善自我，超越自我。

同學們，一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們用頑強拼搏的鬥志，優異驕人的戰績來書寫這平凡一百天的不平凡的歷史，再創xx高考歷史上新的輝煌！

高三百日誓師大會演講稿老師3

親愛的同學們：

大家好！

我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福。一百天，2400個小時，作為本屆高三教師，伴隨着你們迎來你們人生關鍵的一刻，我們感到無比榮幸和自豪。

百日會戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考，同學們伏案苦讀；研究對策，老師們挑燈夜戰。放眼未來，我們志在必得；着手現實，我們信心百倍。

高三全體教師的誓詞就是：視奉獻為詩，當拼搏是歌！我們願把生命化做奉獻的紅燭。我們願意以生命做筆，用熱血為墨，寫出你們輝煌人生的第一個篇章。我們願意早出晚歸陪伴你們奮鬥的每一個日日夜夜，你們的進步就是我們的幸福，你們的成功就是我們的喜悦，你們的退步就是我們的痛苦，你們開心了就笑在我們臉上，你們疲倦來了就痛在我們心裏。

在此，我們宣誓：我們將忠於職守，甘苦與共。我們宣誓：我們將精誠團結，通力合作。我們宣誓：我們將笑對質疑，滿腔答問。我們宣誓：我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。我們宣誓：我們將隨時關注高考動態，海納百川，廣我心胸。總之一句話，為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！

藉此機會，我也向同學們提出一些忠告。

其一，你們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善於寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。

其二，志當存高遠，心中有自信。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

其三，要持之以恆，腳踏實地。唯有恆心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨”。千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續航行”。

我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恆。奮鬥一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮鬥一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶着從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。

讓我們共同努力吧，同學們，奮戰一百天，淨增一百分。勝利一定是屬於我們的！

同學們，加油吧！謝謝大家！

高三百日誓師大會演講稿老師4

各位領導、老師、同學們：

時光是那脈脈的流水，流走了你們的煩惱，滋養了急切的成長。時光是那悠悠的水輪，轉走了我們的青春，刻下了再次的期望。

轉瞬間，20xx年高考衝鋒的號角已經吹響。

是啊，就100天了。

衝刺的時候到了。

總結經驗，如何把握這100天，確實是重中之重，因為這一時期是同學們的知識結構趨向完善，解題思路由內化到外顯，應試技巧大量積累，應試技能逐漸成熟的關鍵時期，也是學習成績起伏最大的時期。利用好這100天，會使你的高考成績突飛猛進。

鑑於此種情況，老師給同學們提供幾點建議：

一、落實基礎是前提

1．抓好基礎查缺補漏

教材中的基本概念，基本公式、定理、定律等基礎知識是取得優異的高考成績的根本保證，因此建議同學們利用最後的衝刺時間認真閲讀各科教材，做到熟練掌握教材中的.基礎知識。有很多考生，在高考複習過程中，做了大量的習題，但是，由於不注重教材，不注重基礎知識，導致了大腦中的知識體系漏洞百出，支離破碎，因此，建議同學們在做題時想一想，本題考查的是哪一章、哪一節的知識，你對這些知識掌握了沒有，如果沒掌握，或沒有熟練掌握，你應馬上翻閲教材或其它複習資料，做到熟練掌握，哪痛貼哪，查缺補漏。

2．抓好學科的主幹知識

各學科都有自己的知識體系，考生最好能熟練掌握各學科的知識體系，但是，必須掌握各學科的主幹知識，近幾年高考試題充分體現了考查學科主幹知識，在文、理綜合試卷中，主要也是考查各學科的主幹知識，同學們且記不要做大量的偏、難、怪題。

二、提高能力是根本

1．高考對考生的能力有很高的要求，需要考生有很強的綜合能力。建議考生有計劃的做一定數量的綜合模擬試題。

2．明確高考方向

每年高考都有熱點，建議同學們瀏覽全國各地最新的模擬試題。

3．認真對待每一次大練習

同學們要象高考那樣認真對待每一次練習。通過大練習培養自己的審題能力，積累答題經驗，尤其是文、理綜合的答題經驗。

4．梳理各科的思想方法

不能盲目的陷入題海中，要通過做題梳理各科的思想方法。

三、科學計劃是關鍵

凡事制定計劃，紮實到位。進入全面複習階段後，特別是經過模擬考試，發現需要學的東西太多，腦子裏整天裝着很多事，但到了具體事情上卻不知忙些什麼，什麼事都幹，什麼事都幹不好，越忙心裏越沒底，這就無形中增添了煩惱與緊張。所以，這一階段一定要加強複習的計劃性、條理性，把應當做的事一件件做好，做到位，問題解決得透透徹徹，明明白白，心理就覺得亮亮堂堂。每天有條不紊地複習，會使情緒穩定，穩定的情緒又能保證複習的效率。

四、良好素質是保證

良好的心理素質是高考取得優異成績的根本保證，考生具有很高的知識水平是高考成功的基礎，而考生在考前及考中的心態調整水平則是高考成功的關鍵，高考既是打知識戰也是打心理戰，越是臨近高考，心理調節的作用與意義便愈加關鍵。最終考試成績能否達到平時訓練的實際水平，甚至超過平時水平，關鍵就在於應考時能否把身心調整到最佳狀態。

1．增強信心，正確面對高考競爭，它是人生眾多挑戰中的一種，需要我們全力以赴，但它遠遠不是生活的全部。要相信自己能承受各種壓力，藐視困難，考前不可廢寢忘食、通宵達旦，要千方百計調整好自己的生物鐘，使之和高考時間同步。

2．公正客觀地評價自己，高考目標定位準確，認識到自己的實力和差距，給自己確定一個力所能及的目標。

3．高效率，快節奏，有計劃。把注意力放在你能做到的事上，而不是為不可知的結果擔憂。

4．主動與同學溝通，獲得積極的情感交流。壓力會因為交流而得到有效釋放，而信心也會因交流而得到重建。

5．積極樂觀，讓微笑常掛臉上。樂觀會增強你的判斷力。

6．堅持鍛鍊身體，保持身體健康，運動也是一種有效地釋放壓力的方式，而且還會讓你提高學習的效率。

7．抽出時間感受自然，陶冶情操。當你面對森林、河流或星空的時候，你會發現自己的那點壓力或煩惱實在渺小得如滄海一粟(素)。

8．臨大事貴有靜氣，考前不要總想最後的結果，應靜下心來，集中精力搞好複習。

千言萬語説不盡殷殷叮嚀與深切希望，披星戴月為換來桃李滿園與豐碩果實。

同學們，100天的時間裏，願你們能

做一個攀登者，面對最後一個山顛的誘惑，站穩腳，嘯傲青山。

做一個跋涉者，面對最後一道湍流的阻隔，揚起帆，中流擊水。

做一個戰鬥者，面對最後一個堡壘的挑戰，急衝鋒，旗開得勝。

同學們，老師和你們在一起。讓我們齊心協力，共鑄輝煌。

高三百日誓師大會演講稿老師5

同學們：

今天，我們齊聚報告廳，進行高考百日衝刺動員。之前，教師代表和學生代表做了熱情洋溢，充滿智慧，充滿力量，充滿信心的發言。在此基礎之上，我提幾點要求，為同學們的衝刺鼓勁加油。

一、正確認識新高考方案。

根據個人情況，處理好語數外三門核心學科與選修學科的關係。從宏觀講，語數外三門核心學科與選修學科同等重要，學校提出“選修優先，狠抓語數外”的應對策略，選修雙B是本科錄取的門檻，選修過C是填報志願的門檻，選修過A是填報部分重點大學志願的門檻，新高考對選修學科的要求比老模式還要高，它特別強調學科均衡發展，沒有選修的高等級，語數外成績再好都沒有好大學錄取，甚至不能被錄取，甚至沒有資格填報志願，這次市統考，我校有472人語數外成績達到本科線模擬線，但有202人選修不達雙B，這部分同學在不放鬆語數外學習的同時，要特別關注選修的平衡補差。

語數外的總分加6A的獎勵分10分加照顧分叫特徵分，新高考依據特徵分劃定本一、本二、本三、專科的分數線和填報志願的資格線，語數外的特徵分是能不能錄取的關鍵，這次市統考我校有120人語數外的特徵分沒能過本科線模擬線，還有50人語數外的特徵分在250分以下，各人要根據自己的情況，制定提高語數外成績的策略，尤其要強化數學的學習。從微觀講，物理方向和歷史方向的考生還要處理好數學和語文主卷與加試內容的關係。新高考的加試內容不難，主要測試的是知識廣度，而非深度，附加分與特徵分相加叫投檔分，錄取時依照投檔分的高低依次投檔，同學們必須重視加試內容的學習，不要以為可有可無，附加分將直接影響同學們錄取的先後和學校的層次。

新高考對同學們來説是難得的機遇，從高考發展的趨勢看，試題難度在穩定中求變，變活變新，不是變難，只要我們夯實基礎，就能以不變應萬變。抓基礎促高分，抓基礎促平衡，進一步優化語數外總分和選修等級的匹配，防止“木桶效應”影響同學們學習發展的目標。

二、服從老師指導，提高課堂效率，做到聽練記三到位。

目前，多數學科進入二輪複習，以專題複習為主，是一輪複習的提高。根據我校情況，學校要求老師“以基礎知識為載體，以基本能力為紐帶，逐步提高綜合運用能力”，我們的複習進入夯實基礎與發展能力並重的關鍵階段，對同學們來説又是一次機會，中上游的同學可以發展能力，中下游的同學可以進一步複習基礎。一輪複習大家做得很好，保持了縣內第二方陣領先的優勢，取得了階段性成果，能不能取得最後的成功關鍵還要看第二階段的能力發展和基礎知識的查漏補缺能不能到位。

二輪複習的要求進一步提高，希望同學們主動接受老師的指導，不另搞一套。只有從心底信任老師，才能提高學習效率，老師學有專長，某一學科領域的知識和方法足以指導同學們應對高考，老師的課要認真聽，尤其要注意學習學科思想和學科方法。老師的講義要認真做，能力是在練習中形成的，知識是在練習中鞏固的，問題是在練習只發現的，水平是在練習中提高的，二輪複習練習量會有所加大，大家要有思想準備，真正做到“拳不離手，曲不離口”，不僅數理化要做題，其他文科性強的學科也有較大的訓練量，此時的練習強調正確率，強調規範性，強調速度，強調策略。

現階段的學習要強化記憶。記憶是學習的能力，更是學習的基本方法。重視記憶是取得好成績的法寶。高考時，所有知識的再現都必須依靠記憶。語文英語政治歷史地理要記，生物化學物理數學也要記；基本概念公式要記，典型題目特殊方法也要記。我提倡強化記憶，同時提醒學習不能停留在記憶階段，記不住肯定考不好，記住了不一定能考好，還要學會進一步的應用。

三、科學安排生活，確保身體健康，精力充沛。

首先要堅持每頓飯吃飽吃好，早中晚一頓不少，適當增加蛋白質魚肉蛋的攝入量，不吃方便食品。其次要保證充足的睡眠時間，早晨不要早起，要保證上午的上課效率，中午要保證30—45分鐘的午休，天氣還比較冷，午睡要注意保暖，晚就寢動作要快，熄燈後不講話，不洗衣服，不做其他事情。離開宿舍要注意宿舍的通風，離開教室要注意教室通風，要注意個人和公共衞生，防止疾病傳播，課間要到教室外透透氣，看看天空和遠方，以保護視力，調節心理。

四、克服困難，排除干擾，追尋理想。

同學們，xx年的求學之路，4380個日日夜夜，只剩下100天的複習時間。最後衝刺的100天，我們依然會面臨困難，基礎差，學習跟不上是困難；家庭條件好，個人缺乏進去心也是困難；我們依然會面臨干擾，男女生過密交往是干擾，師生間的同學間的摩擦也是干擾，等等。所有這些困難和干擾，相對於同學們追尋的理想來説，都不重要。100天，同學們要丟下包袱，拋棄雜念，依靠青春的智慧和力量，到達理想的彼岸。上大學不是人生的唯一選擇，但是一個很好的選擇，它可以提高人生步入社會的起點，學有專長，可以對社會做出更大的貢獻，從而使人生更有意義。

在100天中，還有三次大考，市一模、二模、高考。南通市一模考試定在3月27—29日，時間還有30天，這是僅次於高考的一次重要考試，各位同學必須高度重視，積極應對，同學之間要展開學習競賽，人人爭先進，人人求發展，形成新一輪學習熱潮，爭取再上新台階。

同學們，新學期的開始也是春天的開始，萬物復甦，新陳代謝加快，人的思維進入活躍期，同學們要珍惜春天的美好時光，衝刺30天，備戰市一模，衝刺100天，備戰高考，決勝高考。

最後，祝同學們成功！

高三百日誓師大會演講稿老師6

尊敬的領導，親愛的老師同學們：

大家下午好！

在這距離高考僅有一百天的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這裏，舉行XX屆高三百日誓師大會。我們將互勉互勵，立志苦幹巧幹一百天，激流勇進將夢圓，實現人生的理想，創造人生的輝煌。

那麼在這一百天裏，我們該怎樣去做呢？

首先要調節好自己的心態，給自己準確定位，不驕不躁的去迎接高考。面對高考，我們都有壓力，感到緊張。但仔細一想，這種壓力與緊張不是高考本身帶來的。而是高考以外的東西。所以我們要勇於正視高考，直面高考，去思量如何衝破這一人生的壁壘。

其次是強化奮鬥目標，強化學習意識。做一題會一題一題決定命運，拼一分得一分一分決定人生。我們要學會整理教材，梳理知識點，形成知識網絡體系。我們要充分利用課堂筆記，改錯本和考試過的試卷，積累經驗教訓。

最後要牢記“認真”二字。排除一切干擾，挑戰一切困難，珍惜一百天，拼搏一百天，奮鬥一百天，相信奇蹟是由勇者創造的。

總之，成功=態度+行動+習慣。相信有領導的關懷與支持，老師們勤奮耕耘，同學們的刻苦努力，我們一定能完成高考任務，鑄就輝煌燦爛的明天。

謝謝大家！

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高三百日誓師大會演講稿老師7

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

你們好!

當東風喚醒了沉睡的大地，當柳條綻放出第一絲新綠，我們，xx屆高三學生也迎來了人生的黃金時段——高考百日衝刺。此刻，坐在這裏，我和同學們一樣心潮澎湃。

不會忘了，兩年多來，與我們朝夕相伴、同甘共苦、最為可敬的人。晚上熄燈後，是誰還守候在我們的宿舍前?清晨，又是誰陪同我們期待黎明?當我們稍稍取得進步時，又是誰會在我們身邊微笑着鼓勵?

如果説老師給我們的是靈魂，那麼父母給我們便是生命。我們長高了，父母的脊樑卻開始彎曲，因為他們用生命託舉了我們，紅燦燦的錄取通知書將是對父母最好的報答。

同學們，為了母校的輝煌，為了老師的厚望，為了家長的期盼，為了青春的理想，我們必須努力，我們必然努力!

面臨最後一百天的衝刺，我們以青春的名義莊嚴宣誓：

團結拼搏，眾志成城。我們同學間不會保守，遇有困難共同研討;我們會與老師緊密配合，加強溝通。

志存高遠，腳踏實地。人不能沒有理想，但人不能只有理想。我們會用最堅實的行動將理想堅持到底!

投入專注，心無旁騖。我們將摒棄一切物質的誘惑、複雜的思想，簡單生活，分秒必爭，與強者競爭，向自我開戰。

調整心態，自信從容。我們會珍惜每次考試，不斷磨礪應試心理。我們一定會面帶微笑，自信從容地走進六月考場。

我們會用一百天詮釋“挑戰極限”， 我們會用一百天刻下“青春無悔”。

請母校放心，請老師放心，我們會以最飽滿的熱情、最良好的狀態，去書寫人生最壯麗的篇章，讓母校永遠記住我們xx屆的輝煌!

高三百日誓師大會演講稿老師8

各位領導，各位老師，各位同學：

下午好！

同學們，自從跨入xx實驗高中的那天起，每個同學心中都揣着一個夢想，為了這個夢想，三年來你們披星戴月，風雨無阻，發奮讀書。三年來，我們朝夕相處，那每一個陽光燦爛，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是我們全體老師最美好的記憶！今天我們在這裏隆重舉行高考百日誓師大會，吹響決戰高考的衝鋒號。

一百天，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過是彈指一揮間。常言道“行百里者半九十”，沒有經歷長跑的人，不會體會最後衝刺的艱辛與輝煌，最後的衝刺往往需要更多智慧，更多堅強。稍有疏忽，就會有人超越自己；稍有閃失，就可能前功盡棄。一百天，每一分鐘的價值再也不是一分鐘了，也許是一小時、一天、一個月。這一百天可鑄造輝煌，改變命運；也可變為眼淚，遺恨終生！同學們，這一百天，凝聚着十多年求學的艱辛；這一百天，凝結着親人期待的目光；這一百天，是我們為成功人生奠基的日子；這一百天，將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶！

有同學説：一百天太短了。是啊！每一個人都有做不完的事情，也許你們會緊張，會有巨大的壓力，但是每個人的潛力難以預測，上升的空間也是無限。老師希望你們沉着、冷靜地書寫這一百天。調整心態，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收穫的喜悦。你的成功也許就是做好了那一套試卷，解決了那一道難題，弄懂了那一個概念，背誦了那一段古文，記住了那一個單詞……。讀書十餘年，決戰百餘天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進，一百天，可以創造奇蹟，一百天，可以改變人生！無論成績現在是好是壞，誰能堅持到最後，誰能一直勇敢而充滿自信的去拼搏，勝利就屬於誰！

堅持、拼搏是高三最寶貴的品格，也是18歲必經的歷練，我相信經歷這100天的堅持和拼搏，十八歲的閲歷會變得更豐富；經歷這100天的堅持和拼搏十八歲的色彩會變得更絢爛；經歷這100天的堅持和拼搏，你們未來人生路上的風浪會變得更渺小；經歷過這100天的堅持和拼搏，你們的人生會因此而更加精彩！

在此我謹代表全體高三老師，寄語尖子生同學：敢立壯志與同窗上北大摘星，共謀未來攜學友同去清華攬月！寄語中游同學：你們是xx的主力軍，相信奇蹟無處不在，相信天生我材必有用，瞄準重點爭上游！寄語其餘同學：過去的挫折就像秋天的落葉，昨日的凋零，是為了今天更好的吐綠！只要努力，相信今年的黑馬就是你！百日努力，創造奇蹟；三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人！

祝願同學們，心想事成、金榜題名！謝謝！

高三百日誓師大會演講稿老師9

各位高三同學們：

大家好！今天是20xx年2月26日，距離高考一百天。就在這高考衝鋒號吹響之際，學校在這裏隆重地舉行高考百日誓師大會，我能見證這個偉大的時刻，為高三的同學們鼓勁、加油而感到無比的激動和驕傲！

三年的時光裏，老師們與大家朝夕相伴，有幸陪伴大家一起走過了你們一生中最美好的一段時光。回想我們一起度過的日日夜夜、分分秒秒，那裏有你們激情與夢想鑄就的輝煌，汗水與淚水交織的回憶，歡笑和痛苦揮灑成的青春畫卷！每一個朝陽滿地、書聲朗朗的清晨，每一個質樸真誠、燦爛如花的笑臉，每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停留在老師們的心中，成為老師們心中的最美好而温暖的記憶！

時光飛逝，歲月無聲，一路走來，省實的一切見證了同學們朝着自己理想奮進的堅定步伐。而今，距離高考只剩下一百天，我們又踏上了師兄師姐們曾經奮力拼搏的衝刺之路。此時，我們屬於六月；此刻，我們自信而執着！

同學們！高考是綜合能力的展現。是知識、能力、速度、心理的競爭；是實力、智力、毅力的檢驗；是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人，人生的閲歷會變得豐富；人生的色彩會變得絢爛多彩；未來人生路上的風浪會變得渺小；整個人生都會因此而變得豐盈！

同學們！一百天就是一百次的衝鋒，一百天就是一百次的搏擊！一百天，可以突飛猛進；一百天，可以創造奇蹟。一百天的放任，可以讓猛虎淪為山羊；一百天的振翅，也可以讓燕雀成為鳳凰。

這一百天也必定是困難重重的一百天，所以請大家磨去焦躁，積澱沉穩，放平心態。多一分勤奮，少一分懈怠；多一分自信，少一分自負；多一分沉着，少一分浮躁。我們將會勝券在握！

同學們！請不要忘記，在這最後一百天，老師們會一如往日堅定地站在你們身邊。他們願意幫你講解完最後一道習題；他們願意幫你梳理完最後一個知識體系；他們也願意給你最温暖而有力的鼓舞。也許他們的肩膀依舊有些單薄，但我們願意竭盡全力托起你們明天的輝煌！

此時我不禁想起了意大利著名劇作家皮蘭德洛的一句話：我是誰？我用什麼證據證明我是我自己，而不是我的肉體的延續？

“我是誰？”你就是你創造的一切，看到、觸摸到、領悟到、經歷過的一切。我想在場的省實學子以及全體老師們都在用行動證明着，因為我們正在為我們的夢想不懈追尋，為之努力，為之拼搏，為之愛，為之恨，為之心痛，為之瘋狂！

同學們！我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們共同揮灑激情，奮戰百天，決勝高考！

最後，祝同學們天天進步，馬到成功！祝省實高考凱歌高奏，一馬當先，獨佔鰲頭！

謝謝！

高三百日誓師大會演講稿老師10

各位老師，全體同學：

今天下午我們在這裏聚集一堂隆重召開，衝刺高考誓師大會，借今天這個機會，我代表我們英語老師對同學們提幾點希望與要求：

一、堅定信念

一是堅定高考的信念這三年我校的高考都取得了優異的成績，而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現優秀，俗話説“好的開始是成功的一半”，所以今天我們在這兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號，更重要的是每個人都能靜下心來，重新審視自己，發現自身的問題，找到解決的辦法，從而確立新的奮鬥目標，能夠以更飽滿的精力投入下一輪衝刺！中間可能會有挫折，但只要我們堅持不懈、執着追求，就一定能戰勝困難，戰勝挫折，取得最後的勝利，套用一句歌詞“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。

二、堅定學好英語的信念，並在每天的學習中不斷積累

我們大家都知道，英語學習的本質就是重複重複再重複；英語學習的途徑就是多聽，多讀，多背，多練；英語學習的祕訣就是持之以恆，一直堅持到高考的前一天。那我們現在就要以老師的複習計劃為大方向來制定自己的90天的個性化複習計劃。在制定計劃時，我們要以以下內容為參考。

每天要有背的內容，可以選擇的內容有：考試説明的詞彙表；作文的基本句型；每天要堅持做閲讀，建議2—4篇，一半精讀，一半泛讀；對於精讀的文章要對其中常考的問題做適當歸類，找到解決方法；對於精讀中常見的詞彙要做積累，並要時不時去複習，温故而知新。

總結做題規律：最近我們會做很多題目，做大量的試卷，那麼我們在做題後，總結做題規律，掌握答題的技巧是很有必要的。比如，單選採用還原法。

閲讀主旨大意題的三個錯誤選項的特徵是：太大太小或太胡説。

掌握了這一些規律，在下次的做題時成功率就能提高很多。而且做完題後，要及時整理錯題集，並要每天能重做10道錯題。

三、竭盡全力

常言道：“行百里者半九十。”越到後面，可能越加艱難，這時候要求大家竭盡全力。在這裏，給大家講一個故事：一年冬天，獵人帶着獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的後腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在後面窮追不捨。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地説：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經盡力而為了呀！”而兔子帶着傷成功地逃生，回家後，兔子兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那隻獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎麼甩掉它的呢？”兔子説：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學們，你是向獵狗學習，還是向兔子學習？我想，我們有些同學就像那隻獵狗，並不是沒有追上獵物的本事，而是隻滿足於盡力卻沒有竭盡全力。英語複習方面陸續進入一輪複習，只要你在這一段時間裏把握住所有學習的時間和機會，竭盡全力，你的英語成績會在不經意間有所提升，如果你掉以輕心，最後只能是竹籃打水一場空。請相信：只要努力，一切皆有可能！

我一直在找一個詞語來概括最標準秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個不怕吃苦，意志堅定，體格健壯的形象，但是我越來越發現這種概括的偏頗，因為在真正的學習生活中，真正使我們心力憔悴的並不是學習本身，而是無邊的思緒，是患得患失，是對前途的迷茫；於是我又想到了一個詞“和尚”，能夠甘於寂寞，心靜如水，以閒看庭前花開花落的心態面對學習和生活。

還有100天，100天可以做很多事，100天也可以什麼也不做。在你們高中生活的最後100天裏，我希望每一個學生都能以軍人的意志，和尚的心態，烏龜的執着，和兔子的速度取得高考的最後勝利！謝謝！