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商品攝影實訓總結(精選6篇)

商品攝影實訓總結(精選6篇)

商品攝影實訓總結

一、學校對大學生實訓的要求是是什麼

1、校內實訓期間,嚴格遵守學校規章制度,服從專業老師的安排,做好筆記,注重理論與實踐相結合,善於發現問題;

2、校外實訓期間遵守公司各項規章制度,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

3、每天都認真總結當天的實訓工作所遇到的問題和收穫體會,及時撰寫實訓日記

二、商品攝影實訓總結(精選6篇)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,讓我們好好寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編為大家整理的商品攝影實訓總結(精選6篇),歡迎大家分享。

商品攝影實訓總結1

我們的攝影實訓已經接近尾聲,我對於實訓期間的拍攝有了一些感悟,特寫出來與大家分享討論。

景深的有效控制有助於畫面的表現力,光圈、焦距是改變景深的主要元素,而光圈也是調節通光量的重要部件,因此,如何正確地改變光圈、焦距,構造完美照片是十分重要的。另外,快門速度與感光度是影響曝光的主要因素,要根據拍攝意境合理地選擇方能拍出理想的照片。

微距:

我最喜歡拍的是微距,虛化的背景給人一種高手製作的感覺,那是相當有成就感的。特別是當我拍到雨後嬌豔欲滴的紅花之時,我更進一步地瞭解了微距攝影的真諦。不是世界不美好,而是我們沒有認真去觀察。

那一朵鮮紅的花朵,在發黃的泥土地的映襯下,更顯得清新脱俗。它就在雨後那片寂靜中悄然綻放,即便是處於少有人經過的角落,依然要把握最好的時機,綻放屬於自己的那份絢爛,或許它在對自己説:“為世界增添一絲亮麗,才是我身為一朵花的使命。”

它驕傲地挺立着,大片的土地上,那一抹鮮紅分外吸引我。我為它的獨立、自信所感染,我選擇最好的角度,我要拍照,我要生命歡呼!

人物:

這是我們最常見的拍攝。實訓以來,我更感覺到攝影師的不易。

為了能夠拍出更好的效果,拍攝之前,必須選擇好合適的畫面背景,不能太亂、過雜,要與主題的顏色協調。結合環境光線,調節感光度及拍攝模式。再根據拍攝模式適當調節光圈、快門速度、測光情況等。或許,最難辦的是保證畫面曝光正常,這需要長時間、大量拍攝才能熟練掌握。對於初學者來説,是一件不怎麼容易得手的事,往往衣服畫面要調幾種曝光檔次才能拍到理想的照片。對於模特來説,如何擺姿勢也是相當重要的。這是理想拍攝的前提條件之一。我們在人民公園裏時,一張同學目光斜向上的照片頗得朋友好評(只是曝光稍微欠缺點)。

對於兒童攝影,我們體會到了捕捉的不易。如何將孩子的童真童趣更好地表現出來是我們考慮的首要問題。孩子的調皮、好動無疑增加的拍攝的難度。我不得不承認自己拍攝的幾張是相當失敗的。首先要解決對焦問題,才能在一個變動範圍內拍攝清晰的照片。其次是選擇抓拍,快速度。

風景:

對於靜止的物體,拍攝時如何構圖仍然是十分重要的。採光條件及相機的調整需要情況而定。此外,照片所要表達的意向、主旨也是調節光線的重要因素。比如説,清晨時拍攝早讀場景,但由於某種原因未能及時到位,而我們又想拍出“早”的意境,這就要合理地調整光圈與快門速度,控制曝光量,而“合理”只能在數次拍攝後挑選才能知道。

最後,如何發揮想象拍攝是十分必要的。我們拍攝的“單手託日”及“呼喚朝陽”都是意境不錯的照片。此外,LCD屏上不容易看出拍攝的具體效果,只有相片腦上才能看清細節。所以,大量拍攝還是十分必要的。

運動:

這是我實訓期間最難辦到的。在數次失敗之後,我總結出如下幾點原因:

1.沒有使用三角架,不能慢門拍攝反映動態。

2.不能及時捕捉精彩瞬間,拍攝時應注意反應速度。

3.構圖依然是十分重要的,應時刻注意突出主題。

商品攝影實訓總結2

通過這次的商品攝影實訓,我學到了以下知識:

一、數碼相機分類

根據數碼相機最常用的用途可以簡單分為:單反相機、卡片相機、長焦相機。

1、單反數碼相機指的是單鏡頭反光數碼相機,目前市面上常見的單反數碼相機品牌有:尼康、佳能、賓得、富士等。優點:可交換不同規格的鏡頭,感光元件(CCD或CMOS)的面積大、畫質好,更快的反映及操控,大光圈淺景深,更多的外圍。缺點:投資大、體積大、重量大、附件多。

2、卡片數碼相機在業界內沒有明確的概念,僅指那些小巧的外形、相對較輕的機身以及超薄時尚的設計是衡量此類數碼相機的主要標準。其中索尼T系列、奧林巴斯AZ1和卡西歐Z系列等都應劃分於這一領域。優點:時尚的外觀、大屏幕液晶屏、小巧纖薄的機身,操作便捷,使用方便。缺點:功能不是很全面,手動功能相對薄弱、超大的液晶顯示屏耗電量較大、鏡頭性能較差。

3、長焦數碼相機指的是具有較大光學變焦倍數的機型,而光學變焦倍數越大,能拍攝的景物就越遠。代表機型為:美能達Z系列、松下FX系列、富士S系列、柯達DX系列等。

二、相機的功能知識和一些概念

1、傳感器(CCD,COMS)分為:1/3和2/3系統用在卡片機上;4/3系統用在功能機上;APS系統用在非全幅單反上;全畫幅系統用在全畫幅單反上。

2、取景鏡:分為光學取景鏡和液晶顯示屏取經系統。

3、感光度(ISO):是傳感器對光線反應的敏感度。ISO選擇中,ISO100比較適中,在光線充足的環境下,儘量用低ISO的設定,光線不足時才使用高ISO,一般不建議高過800,噪點太大。

4、白平衡:指數碼相機對白色物體的還原。

5、光圈與快門:光圈用F/來表示,從1.2,1.4,1.8,2,2.8,4,5.6,8,11,16,22,32,數值越小光圈越大,5.6為中光圈,光圈大小會影響快門速度及景深淺。快門主要是控制曝光量。

6、測光:為了讓照片曝光適中必須準確測光,相機中測光系統分為點測光、區域測光、平均測光。

7、曝光量:在取景器及機頂顯示塊中都有“+”…“0”…“-”的曝光尺,當調整快門、光圈、ISO後,測光後,就會顯示曝光的程度,在0為最適合。

8、直方圖:指通過在LCD上顯示出來的曝光量柱形圖來確定照片曝光量大小的工具。

9、曝光模式:光圈優先(A,適合控制景深淺)、快門優先(S,適合拍運動撲捉拍攝)、程序優先(P)、手動模式(M,適合曝光量下拍出個性照片)。

10、對焦:分為自動對焦和手動對焦。自動對焦又分為多點對焦(適合對象較多時的抓拍),區域對焦,點對焦(適合只拍一點主題會更清晰突出)。手動對焦適合光線不足或同一顏色對象時使用。

11、閃光燈模式:自動閃光、防紅眼

三、相關概念

1、焦距:“f=”,後面接的數碼通常就是它的焦長,即焦距長度。一般而言,35mm相機的標準鏡頭焦長約是28-70mm,因此如果焦長高於70mm就代表支持望遠效果,若是低於28mm就表示有廣角拍攝能力。

2、變焦:數碼相機依靠光學鏡頭結構來實現變焦。光學變焦倍數越大,能拍攝的景物就越遠。

3、鏡頭:可分為標準鏡頭(指焦距在40至55毫米之間的攝影鏡頭)、長焦鏡頭(視角在20度以內,焦距可達幾十毫米或上百毫米)、廣角鏡頭(鏡頭焦距約在17至35毫米之間的鏡頭。視角範圍大,可以涵蓋大範圍景物,焦距短,景深長,能強調前景和突出遠近對比,可誇張變形)。

4、光圈:用來控制光線透過鏡頭,進入機身內感光面的光量的裝臵,用F值表示。對於消費型數碼相機而言,光圈F值常常介於F2.8-F16。此外許多數碼相機在調整光圈時,可以做1/3級的調整。

5、景深:是在對準焦距讓主體清晰時,在焦點的前後一定範圍內仍保有一定的清晰度,這一範圍稱之為景深。鏡頭的焦距越長、景深越淺,鏡頭的焦距越短、景深越長;鏡頭的焦距越長、景深越淺,鏡頭的焦距越短、景深越長;距離拍攝體越近時、景深越淺,距離拍攝體越遠時、景深越長。

6、虛化背景:要想虛化背景,有如下三種方法:將變焦倍率設臵成最大;背景儘可能設臵較遠;加大鏡頭光圈。

7、光圈與快門的組合:如果更改F值使光圈變小,就要將快門速度設臵得更慢。反之,如果光圈值變得更大,快門速度就要設臵更快一些。

四、攝影技巧

(一)光線的選擇

1、順光:選擇深色主體襯以明亮的背景,拉開景物的反差,能突出效果。

2、側光:景物有一定的明暗反差,能顯示景物的立體感和比較豐富的景紋層次。

3、逆光:適合表現前後層次的景物。

(二)不同天氣的攝影技巧

1、陰天的影調:應儘量避免拍攝同一平面物體,而應選擇前景、中景、遠景多重排列,拉開畫面反差,形成較強的視覺衝擊,也可充分利用陰天裏透過雲層的光線,更能突出光影效果,適當調高色彩鮮豔程度。

2、雨天的影調:雨天光線變化較大,注意選擇不同的光線,通過仔細的觀察,捕捉住雨中所具有的特殊光影情調,將視覺發揮到極致,可以透過玻璃上的雨點拍窗外景物,也極富藝術魅力。

3、雪景的影調:雪景主要特點是反光強、亮度高、景物明暗反差對比強烈,掌握好曝光是關鍵。最好的側光方式是避開白雪,對任何中灰物體進行測光,如人面部、樹木等,應採用側光,側逆光,這樣紋理清楚,色彩鮮豔,體現空間層次,顯露雪地之起伏。

4、日初日落的影調:要留心絢麗多姿的朝霞和晚霞,使天空色調更豐富多彩。注意色温的選擇,日出色温較低,可以選擇日光白平衡,能較好還原早晚的色調。日出日落最佳在山頂、海邊、有云霧、水面的襯托,霞光更絢麗。一般日出日落的霞光只在十多分鐘裏是最美,必須在此刻捕捉最美的一刻。

五、《陝勘時訊》選用照片的幾點要求

1、重點突出

畫面清晰、完整、穩定,能夠集中反映所拍事物的主要特點,不支離破碎、毫無頭緒。

2、簡約整潔

主題突出,簡潔明瞭,不雜亂。畫面色彩搭配、事物構成少而精,不拖泥帶水。

3、角度新穎

任何事物都有最值得拍攝的精華部分,要善於從不同角度看待事物,善於發掘事物最閃光的一面。

4、自然流暢

不做作,善於捕捉對象瞬間的行為動作,只有自然才能流暢,照片才具有可看性。

商品攝影實訓總結3

通過這次學習讓我受益非淺,基本瞭解了照相機的基本構造和基本常識、以及在今後攝影中需要注意的小的細節。在周忠華老師的精心指導下,使我對攝影有了深入的'瞭解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,並讓我意識到要想拍出好相片,擁有一部好的相機並非關鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。對攝影有了深入的瞭解,並深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。以下是我學習的心得體會

一、理論聯繫實踐

學攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程,通過學習我們知道了怎樣能拍出一張好照片,我們要把所學的理論知識進行實踐操作,讓我們學以致用,以便加深映像,這樣更有助於我們的學習。

二、多拍多看

攝影藝術是源於生活而高於生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時儘量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。

其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。

三、注重細節

俗話説細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自於各種細節的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的粧面是否到位,服裝是否平整,整體環境是否搭調,拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫面達到完美狀態,使事物永遠停留在最美的一瞬間。

以上便是我對這次學習的一個總結。我非常感謝周忠華老師給我們提供的這次學習機會,給了大家一個很好的一個交流平台,通過這次學習使我更加熱愛自己的生活,我要用手中的相機去留住生活中最美的時刻。平時注意培養廣泛的興趣愛好,要不斷的提高自己的人文素養和藝術修養,要做一個生活有心人。

商品攝影實訓總結4

非常感謝學校給我們開設了《攝影技術》選修課。儘管這學期課時不多,但自己的收穫還是很大的。以前在沒有學習攝影之前,總是很羨慕那些手拿相機記錄生活美好瞬間的人。後來我才知道,攝影裏面也是有好多技巧是需要我們掌握的。

通過這一個學期來的學習,讓我不再是拿起相機就胡亂的拍攝,而是用心去取景、構圖,再按動快門。儘管目前我還不能拍出很高質量的照片,但我相信通過《攝影技術》選修課的學習,不斷的把理論和實踐相結合就一定會有好的作品。

在攝影課上,老師總是將自己所到之處拍攝的美景給我們做介紹,這不僅豐富了我們的地理常識,更讓我明白了攝影作品的好壞還取決於我們的審美觀,而這正是一件好的作品的魅力之處。

攝影這門課,讓我對美有了一個新的認識,真正明白了;“現實並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。也讓自己永葆一顆美的心去審視我們的生活,對自己的身心健康也是有很大好處的。

我也相信,我會從此喜歡上攝影這門“藝術”,相機會伴隨我一路走下去。

商品攝影實訓總結5

攝影實訓已經接近尾聲,對於這麼多天來一直陪伴我們的佳能300D我已有了很深的感情了。原本對畫面中出現虛化很是不滿,曾以為是操作不當所致,但細心觀察之後發現問題不是出現在攝影者身上而是鏡頭時,我們為學校對教育技術學專業的不重視感到很憤慨。偌大的一個學校,竟不能給我們一個良好的學習條件?我們這屆學生,不外出實訓就已是滿腹委屈,而相機也過來湊熱鬧,影響情緒,但是今天,就在這個上午,我放下相機那刻,彷彿跟要好的朋友永遠別離一般不捨。

20xx年推出的佳能300D,至今已經xx年有餘,我不知道它的年齡是否有那麼大,但我想它在我們專業的這幾年裏,一定為我們的學生付出了汗馬功勞,即便是鏡頭的破舊影響了我們的拍攝,但這也絲毫不減它作為名牌相機的威嚴與氣勢。相片的細膩度/分辨率相當高的。

在短短的四天實訓中(週一為五一假期),我們使用的這架相機總共拍攝的照片有1500~2000張,而其中能夠選出來的理想照片並不多。對於同我一樣在攝影課之前從未使用過相機的學生來説,拍出理想的照片是有很大難度的,而鏡頭有損更增加了難度。另外,我們是有的相機不能調節白平衡與測光,這是一件很遺憾的事。但總體來説,即便是有缺憾,我對於實訓的結果還是比較滿意的。

實訓,是我們進一步瞭解相機/感知攝影的必要途徑。要想得到滿意的。與眾不同的相片,需要我們大膽地發揮想象,並付與行動。看到同學拍攝的照片,我們開玩笑説已經接近了顛覆,但仔細想想,正是因為缺少這份創造與膽量,我們的拍攝才難有更大的突破。

商品攝影實訓總結6

孩童的時候,看着電視和電影裏精彩的節目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那麼小的電視機怎麼會有這麼豐富精彩的場面呢?到底裏面的人和物是真的還是假的?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這究竟是什麼回事呢?隨着年齡的增長,自己也開始揭開它神祕的面紗……每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛着一個機器,我知道那是拍攝用的儀器。看着工作人員扛着它轉一圈就後就把所需要的東西拍下來了。看的時候挺容易的,也挺羨慕的,什麼時候我也有機會試一下呢。這個機會終於來了。原本計劃的學期末的校外實訓,因為甲流的流行,學校給我們安排了校內的實訓的內容,就是我們這次的攝影攝像實訓,在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進入了後期的製作過程,很開心,很高興,又一部屬於我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因為裏面是我們成員的心血,我們為之付出很多,所以我們對我們的創作還是很滿意的,即完成了學校留給的實踐任務,又創作了屬於自己的電影,我們沒有理由不高興,下面就先簡單談談我們電影的創作已經拍攝內容吧。

時間過得真快,轉眼又到了學期末,每學期的實訓還是正常進行,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,拍攝一部校園短劇,這對於我們不是什麼難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求説這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,在大家的齊心協力下,我們的任務也完成的很順利。

先説前期劇本的創作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,由於以前拍攝的時候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,大家花了一個下午的時間,終於在網上找了一個關於友情的劇本,可是幾都看着不行,於是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發現,她們改過的劇本才是我們正是生活的反應,所以我們的劇本也算是原創了。當把劇本發送個老師之後,老師説,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,於是又一次大的改動,這也讓我們後期的拍攝和製作輕鬆了不少。

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