鄂教版品德與生活《地震了怎麼辦》優秀教學設計
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鄂教版品德與生活《地震了怎麼辦》優秀教學設計
活動目標:
1、通過活動使學生懂得粗淺的地震知識,知道逃生自救的基本常識;
2 培養學生遇事要冷靜、勇敢;
3、 教育學生學會感恩,培養孩子的愛心。
活動準備
1、蒐集一些地震圖片資料.受災前後照片,板房上課圖片
2、學生進行過緊急撤離演練.
3、將逃生自救方法制作成幻燈片。
活動過程:
1、引出課題。
出示圖片結合地震實際情況講述.
(1)、可是在2007年“5·12”地震中發生了多麼可怕的事情,請小朋友和我一起去看看吧。(觀看圖片,互相交流感受。)
(2)、地震前學校是什麼樣子?地震後變成了什麼樣子?
2、結合圖片講解地震的危害。
剛才小朋友們都看到了,地震的破壞性很大,地震時地面劇烈震動,裂開大縫,房屋會倒塌,家裏的東西被壓壞砸壞,山體滑坡,掩埋了公路田地,嚴重時還會奪去我們的生命。
3、如果發生地震了,我們該怎麼辦?(設計幾種場景如在活動室裏、樓道中、一樓、鼓勵幼兒講述)
4、觀看幻燈片瞭解逃生自救辦法。
(1)、通過觀看幻燈片,讓學生了解學習逃生自救的基本常識。(2)、提問:在家裏、在樓道里。在户外怎麼做?如果被困該怎麼辦?如何保存體力、如何呼救?
5、模擬演練。
(1)、請學生模仿逃生自救的方法和動作。
剛才我們看到了好多地震時的逃生自救方法,誰能學學?(引導鼓勵學生模仿正確方法和動作)
6、感受來自社會各界的愛心救助
在去年的大地震中,好多孩子失去了爸爸媽媽,沒有了温暖的家,沒有了寬敞明亮的教室,沒辦法生活學習了,但我們的祖國是一個温暖的大家庭,大家互相關心互相幫助,全國各地的許多叔叔阿姨都在幫助災區的人們。(看災區救援、援建圖片)(板房裏上課的圖片)因為有了這些叔叔阿姨的幫助,在災區的孩子們才能開開心心的生活學習。
7、結束。(模擬緊急撤離離開活動室。)
今天,陳老師給小朋友教了好多地震時的逃生方法,老師想看看小朋友們記住了沒有。現在小朋友們請注意:我們正在上課,地震發生了,請小朋友們趕快撤離。(聽老師口令按預定撤離路線撤離。)
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