小班綜合活動蓮藕寶寶教學設計

小班綜合活動蓮藕寶寶教學設計

設計思路：

秋天到了，天氣乾燥，小朋友很多都咳嗽了，幼兒園熬製了蓮藕水，讓小朋友潤肺止咳，可是孩子們都不喜歡喝，因此我想到設計一節關於蓮藕的課，讓小朋友瞭解認識蓮藕，喜歡上喝蓮藕水。

活動目標：

1、過活動讓幼兒初步瞭解蓮藕的生長過程，增進幼兒的認識。

2、學習拓印的技能，培養良好的衞生習慣。

活動準備：

教具準備：蒸蓮藕一盤、蓮藕一段（做成蓮藕寶寶）、課件；

學具準備：拓印用的蓮藕、顏料、繪畫紙、抹布。

活動過程：

一、請幼兒品嚐蒸蓮藕，説説味道，引起幼兒興趣。

二、出示蓮藕寶寶，結合課件，講故事。

圖1：荷花生長在池塘裏，瞭解荷花的生長環境：水；

圖2：有的荷花開了，有的荷花還是花骨朵，葉子是綠色的，花是粉色的；

圖3：花的中間黃色的是花蕊；

圖4：花蕊上的小點點是蓮子；

圖5：秋天到了，話凋謝了，中間的`花蕊越長越大；

圖6：花瓣都掉了，花蕊長出了果實，這就是蓮蓬，它是綠色的；

圖7：一個蓮蓬裏有很多蓮子；

圖8：剝掉殼的蓮子是白色的，可以煮湯；

圖9：農民伯伯從池塘的泥裏挖出了荷花的根，你們看是什麼呀？（蓮藕）

圖10：小朋友看看蓮藕像什麼？

圖11、12、13、14：蓮藕可以做成許多美味的菜餚：涼拌蓮藕、蜜汁蓮藕、肉燉蓮藕、油炸蓮藕；

圖15：出示半截蓮藕，説説蓮藕除了能吃，還能幹什麼？

三、教小朋友拓印蓮藕，提衞生要求。

四、幼兒拓印，教師巡迴指導。

五、欣賞大班小朋友的作品。