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狼來了的教案

狼來了的教案

狼來了的教案

狼來了的教案

活動目標:

1、理解故事內容,知道説謊會給自己和他人帶來不良的後果。

2、能正確判斷是非,知道誠實是一種良好的品質。

3、樂意做一個誠實的孩子。

4、通過視聽講結合的互動方式,發展連貫表述的能力。

5、大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發展求異思維。

活動準備:PPT、圖片

活動過程:

一、播放PPT,欣賞故事《狼來了》。

1、教師邊播放PPT,邊講述故事內容。

2、教師:你們喜歡放羊的孩子嗎?為什麼不喜歡他?放羊的孩子説謊以後造成了哪些不好的後果?

3、教師小結:小孩由於説謊結果:羊全部被狼咬死,自己也差點被狼吃掉,我們大家不能説謊,要做一個誠實的孩子。

二、師幼討論什麼樣的行為才是誠實的行為,怎樣做一個誠實的孩子。

(一) 理解詞彙--誠實

教師:在日常活動中應該怎樣做才是誠實的孩子呢?我們做錯事應該怎麼辦?不是自己的東西能不能拿?撿到東西應該怎麼辦?能不能説謊?

(二)講述情景,判斷是非,明確誠實是好品質。

(1) 情景一:紅紅幫助媽媽打掃衞生。不小心把家裏的花瓶打壞了,媽媽聽到響聲跑過來問:怎麼回事呀?紅紅怕媽媽責怪她連忙説:"不是我弄的,是小花貓跳到桌子上打碎的。"紅紅這樣做對嗎?

(2)情景二:明明在院子裏踢足球,不小心把別人家的玻璃砸壞了,沒有人看見,明明趕緊跑掉了。這樣做對不對?應該怎樣做?

(3)情景三:強強看圖書的時候,不小心撕壞了班級裏的'書,沒有人看見,蘭蘭應該怎樣做呢?

教師小結:小朋友做錯事情時應該主動承認,及時改正,更不能説謊,大家同樣會認為你是個誠實的孩子。鼓勵幼兒做個誠實的孩子。

活動反思:

《狼來了》是一個老故事,但其中藴含着極具學習,發人深省的道理。通過讀本的學習讓幼兒明白説謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。我們應該培養誠懇待人的良好品質。告訴大家做人應誠實,不以通過説謊來達到自己的目的。更不能以説謊去愚弄他人。整個活動過程中幼兒的學習積極性很高,課堂氣氛十分活躍。好的開始是成功的一半,我們會一直堅持下去的,因為堅持就是勝利。

標籤: 教案 狼來了
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