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中班音樂《藍天藍天真美麗》教案

中班音樂《藍天藍天真美麗》教案

中班音樂《藍天藍天真美麗》教案

中班音樂《藍天藍天真美麗》教案

活動目標:

1、積極的參與活動,感知藍天的美麗;

2、大膽想象,按自己的意願自由創編情景動作;

3、感受音樂活動帶來的樂趣;

活動準備:

1、幼兒對藍天已有一定認識;

2、藍天佈景圖,幼兒事先製作好的藍天中的物體;

3、磁帶,錄音機。

活動目標:

一、律動進入活動室;

1、幼兒在《太陽,雨和花》的伴奏下隨音樂做動作入場。教師用語言引導:我是一架小飛機,我是一隻小小鳥,我是一朵小白雲,我是一顆小星星…

2、教師將幼兒帶到藍天佈景圖下:呀!我們來到了哪裏呀?(藍天)藍天可真美呀,讓我們在美麗的藍天下休息一會吧!幼兒在音樂聲中隨意的在活動室中坐下。

二、欣賞藍天中的美麗的景色,並將自己製作的有關藍天的物品佈置在藍天背景圖中。

1、讓我們一起來欣賞一下,藍天中都有些什麼呢?(幼兒自由回答)

2、今天我們小朋友也帶來了很多藍天裏的東西,請你説説看你都帶來了什麼呢?根據幼兒的回答,教師引導幼兒將其佈置在藍天的背景圖上。如:請你將小飛機飛到藍天上去吧!請你讓白雲妹妹飄到藍天中去吧!

3、教師總結:現在藍天中有這麼多小朋友送的禮物,變的可更美麗拉!

三、鼓勵幼兒大膽想象,創編情景動作。

1、這麼美麗的藍天,想不想一起去玩玩呢?

2、可是怎麼玩呢?教師根據幼兒回答,鼓勵他們用動作表現出來。

3、通過個別幼兒的表演,帶動所有幼兒模仿其動作。

四、教師和幼兒共同創編動作表演。

1、老師把小朋友的動作,編成了一個舞蹈,你們想看看嗎?(教師根據之前幼兒的回答以及創編的動作,通過語言引導性的將幼兒的動作連接起來)

2、老師去藍天玩了這麼多好玩的,你們想不想也一起來呢?(在音樂的帶領下,教師引導幼兒一起參與到活動中來。)

五、延伸活動:

藍藍的天空真美麗,讓我們開着小飛機到外面的藍天去看看還有什麼好玩的,好嗎?

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