實驗小學學校的工作計劃範文

實驗小學學校的工作計劃範文

一、工作目標

1、以“服務育人”、“全面育人”的思想指導辦學，培養學生全面發展。

2、以迎接四川省“學校辦學綜合評估督導檢查”為載體，進一步規範學校常規管理，促進學校全面發展。

3、以災後重建為契機，打造“熊貓文化”和“活動育人”相結合的校園文化，為學生創造優良的學習環境和快樂的活動樂園。

4、創建國家級綠色學校，引導學生關注生存的環境，培養學生參與社會實踐的能力和責任感。

二、工作策略

以人為本，特色立校，優質服務，活動育人

三、工作作風

廉潔、務實、開拓、創新

四、具體內容及要求

第一方面：學校管理

1、制定《實小績效工資實施方案》，根據不同崗位任職條件，工作職責，以上一年崗位目標考核為依據，競爭上崗，擇優聘任。

2、在災後重建中，對施工現場按重建辦的要求規範管理，現有兩幢教學樓的維修，爭取開學前完成。綜合樓的修建，暑期開工，力爭在2xx天內完工。明年3——5月修建塑膠場地，打造“熊貓文化”和“活動育人”相結合的校園文化。

3、以迎接四川省“學校辦學綜合評估督導檢查”為載體，進一步規範學校常規管理。

4、根據各部門崗位職責，與教職工簽定聘任合同和崗位目標責任書，安全工作責任書，根據各崗位考核細則對照檢查，將常規管理落到實處。

5、堅持每週政治學習，普法知識學習，提高教職工思想素質和師德修養，實行依法治校，依法施教。嚴格按照省、市、區教育局相關要求，規範學校收費行為，嚴禁教師有償補課。

6、接收轉學生按成績嚴格把關，於開學前完成接收轉學生工作。

7、討論通過《實小績效工資實施方案》、《校園環境管理實施細則》，按月考核，與績效工資掛鈎，增大教學獎勵力度。

8、學校黨支部、行政、工會及各部門、各年級各班隊、各教研組擬定明確的工作目標和計劃。（第二週完成）

9、堅持校務公開，財經小組定期查帳，並將結果及時向全校教職工公佈。

10、實行制度管理與情感互動管理相結合，將校長負責制與支部監督、教職工參與相結合。堅持黨、政、工、隊、週會制，年級組長、校務委員月會制，職代會每年召開一次。

11、實行分級管理，各部門負責人、各年級組長作為部門、年級組第一責任人，擁有一定的人事權和財務權，可根據相關制度制定本部門、本年級的管理制度，可自主使用組內活動經費。

12、嚴肅每週升旗活動制度，學校集會和對外活動，師生着裝整潔，隊活動輔導員要佩戴紅領巾。

13、行政人員按照分工各負其責，分別聯繫一個年級組，參與到具體的教育教學常規管理活動中。每月25日前完成對本組教師的崗位考核，並將考核結果交到教導處。

13、加大後勤改革力度，為學生提供午餐和中午託管，解除家長後顧之憂，為師生提供優質服務。加強校園和周邊環境的管理，為師生學習、工作創造優美的環境。

14、建立“中日友好陳列室”、“校史陳列室”、“學生校外基地活動成果展覽室”、“少先隊活動室”；對學生進行傳統教育和多種形式的教育。

15、堅持每週校本培訓，加強教師繼續教育和業務培訓，加快青年教師成長。

16、辦好家長學校，提高家長素質，建立一定數量，較為穩定家庭教育的教師隊伍，家長學校每學期開課3－4次。

17、重視師生心理健康教育，加強法制教育，關注留守兒童學習生活。

18、認真落實“兩免一補”，聘請家長和社區代表參與學校管理。

第二方面：安全工作

安全工作是學校一項重要工作，特別是本學年涉及災後重建，施工現場存在一定的不安全隱患，全校師生及每一位家長必須高度重視。

1、施工現場設置醒目標誌，嚴禁師生靠近施工現場，按重建辦的要求加強對施工現場的管理，凡進入施工現場的人員必須戴安全帽。

2、安全工作要明確第一責任人和具體負責人，學校要與各部門負責人、各班主任簽訂安全工作責任書，班主任和輔導員要與學生家長簽定學生校外安全工作責任書，做到“六有”：有計劃、有步驟、有措施、有檢查、有記載、有獎懲，使安全工作責任落實。

3、各部門、各年級組、各班隊要有具體的安全教育、健康衞生知識教育工作計劃。學校和年級組、班隊要每天堅持記安全工作日誌，制定安全工作各項預案。學校、年級、班級要建立安全工作檔案。

4、食堂管理人員每期體檢一次身體，食堂工作校長堅持每天檢查，堅持食堂管理人員首嘗制和食物留樣制。所購蔬菜、肉內及其它食品必須是經過防疫部門檢驗的新鮮食品。食堂管理要建立安全工作專卷。

5、門衞認真履行職責，堅持來訪登記制度，定時開門關門，堅決制止閒雜人員進入校內。

6、創安小組成員、每週值周行政、教師課間、課外活動要加強校內外檢查巡視，及時處理突發事件，儘量消除事故隱患。實行創安小組課外活動門衞帶班制。

7、電教組定期檢查照明線路和各類電器，確保師生平安。做好微機室、多媒體電教室和各辦公室微機的管理維護。加強網絡管理，及時更換網頁內容。

8、辦好少年交警學校，培養學生交通安全意識和自我保護能力，採用多種形式在學生和家長中開展安全知識的宣傳、教育。

9、加強安全教育，學校班級每週星期一提出要求，星期五要小結，每週五集會要有安全知識小講座，每期要聘專人進行專題安全、健康知識講座。

10、各班每月一期安全版報，四——六年級學生每年要自辦一期“安全健康知識”小報。

11、學校與有車輛的家屬簽定安全責任書，學生上學期間，非公務用車一律不得在校區內行駛。

12、學生集會時，各年級建立樓道教師值班制，負責學生上下樓道的安全。

13、建立心理諮詢室，重視學生心理輔導，幫助學生建立健全的人格。

14、通過家校通平台，師生與家長保持經常性聯繫，確保學生上學、放學途中安全。

第三方面：德育工作

1、加強政治學習和職業道德教育，不斷提高教師思想素質和師德修養，教師要有“四心”：責任心、愛心、耐心、細心。樹立“三種意識”：責任意識、競爭意識、危機意識。

2、進一步加強和改進德育工作，加強班主任隊伍建設，不斷完善德育工作管理體系，以貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》為主線開展思想道德教育，做到德育常規管理和豐富多彩的活動有機結合。

3、加強“五愛”、“五心”教育，根據各年級學生年齡特點，開展各種形式的活動培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

4、堅持常規管理四面流動紅旗評比和“三育記分法”的評比，做到有檢查、有記載、有評比、有獎懲，形成良好的校風、班風、教風、學風。

5、用科學家、藝術家、偉人、名人畫像、格言、學生優秀作品，精心營造校園文化氛圍；定期更換校園，班級有關精神文明建設為主題的專欄。

6、加強綠色教育和環境教育，讓學生懂得人與自然，人與環境，人與社會的相互依存的關係。

7、各班要建立具有班級特點的班級文化，營造適合學生年齡、心理特點的學習氛圍。

8、以“愛的書庫”為載體，開展豐富多彩的讀書讀報活動，充分發揮讀報欄、圖書閲覽室作用，開展讀好書、唱好歌比賽。

9、提高各學科授課質量，將思想教育貫穿到具體的學習之中，做到文道統一。

10、不斷豐富學生校外實踐基地活動內容，加強城鄉學校學生結對互助活動。

11、重視學校對外宣傳工作，學校宣傳報道組要在各級報刊、電視、廣播網絡上積極宣傳學校的教育教學成果。學校廣播站每天播放一次，幼苗電視台每週播放一次，全期自辦節目要佔40%，校報《春雨》一學年出刊2——4期。

12、加強軍民共建，開展“大手拉小手”活動，辦好少年軍校和少年交警學校，將學生在少年警校中參加社會實踐活動向社會展示。

13、加強的精神文明建設，學校德育工作，安全健康衞生知識教育做到有計劃、有措施、有制度、有檢查、有總結。

14、加強師生法制教育，每年邀請有關人員作專題講座，嚴格實施依法治校、依法施教。

第四方面：教學工作

1、積極做好新一輪課改實驗總結工作，在各年級各學科中對師生實行新的評價方式。

2、加大英語教學力度，從興趣入手，提高英語教學質量，將英語教學納入期末統考。

3、加大設備投入，提高微機室、語音實驗室、自然實驗室、多媒體電教室的使用率，投影儀、錄音機的使用率，開展多種形式的培訓、比賽，幫助教師提高掌握使用現代教育技術設備的能力。

4、加強網絡建設（因特網、電視網、廣播網），落實專人負責網站的管理維護。

5、全面推進《教學質量實施意見》，增強教師的責任感，提高工作效率，促使教師有效工作。

6、重視教學常規和過程管理，將教學“八認真”落到實處。

7、學校撥出專項經費作為教導處、各教研組活動經費，各教研組要定期組織業務學習和教研活動，做到週週有教研活動。

8、加強教師相互聽課，對不同崗位、不同學科教師聽課節次作出具體要求。

9、教導處、教科室要做好信息資料的收集整理存檔，為教師教學提供指導和服務。

10、建立學生家長參與學校管理制度，邀請行風監督員到校聽課和監考。

11、課堂教學要加強直觀性、趣味性，減少隨意性，充分發揮學生的主動性和自主性，教師要注重教法和學法的指導，要不斷優化教學過程，提高課堂教學時效。

12、注意學生個體差異，採用分層次教學，加強對優生和學困生的個別輔導，制定相應的輔導計劃、措施，各班做好學生學習成長的檔案記載。

13、認真做好學生學業成績的評定檢測，期末檢測單人單桌，交叉監考、交叉閲卷；各學科評價由期末統考成績和平時綜合實踐考察相結合。

14、加強對畢業班工作的指導和管理，對師生考核優異者給予重獎。

15、聘請市教科所教研員和其他知名教師到校定期聽課，落實“師帶徒”對子，制定青年教師幫扶計劃，幫助青年教師儘快成長。

16、每學年結束後舉辦青年教師技能比賽，為青年教師的成長搭建平台。

17、每月更換一次語數專刊，每一期舉行一次教師經驗論文交流。

18、發揮市、區學科帶頭人，市級骨幹教師帶頭引領作用；加強對外交流，發揮示範實驗學校作用，選派骨幹教師送教下鄉。

第五方面：科研工作

1、總結各課題實驗成果，用好校本課程《活動教育》。

2、教科室要規範管理，加強對各課題的過程管理和指導，每期要對各課題組實驗情況進行檢測評定。

3、教科室要做好已結題課題的驗證、推廣和運用工作，要督促各課題組按計劃實施，取得階段成果的要幫助總結提煉，按時結題，要組織新的課題申報工作。

4、各課題組的研究要有計劃、有措施、有記載、有總結，要建立詳細完整的檔案。

5、要組織落實教師繼續教育各項基本功的培訓檢測，開展各種形式的勞動競賽活動。

6、開展“塑師工程”和“名師工程”實驗，堅持“五個一”培訓工程，要求教師寫讀書筆記和教學扎記。

7、鼓勵教師在職學習和學歷提高學習，正確處理工學矛盾。

8、組織教師學生參加各級徵文比賽。

9、進一步加大校外基地活動建設，豐富基地活動內容。

10、本學年重點做好省級科研課題“班級文化與班級體建設的研究”。

第六方面：少先隊工作

1、少先隊工作要圍繞學校“活動育人”的特色開展各項工作，活動要突出“新、美、精、深”，體現學生“三自一主”能力的培養。

2、要加強輔導員隊伍的建設和隊幹部的培養，定期組織師生開展隊知識的學習和培訓。

3、少先隊大隊部每期組織4－6次全校性的主題活動，各年級組開展1－2次主題活動，各中隊開展4次以上主題活動。

4、組織常規管理四面流動紅旗的檢查、評比、記載。

5、規範對值周班隊的管理，發揮禮儀監督崗和環保小衞士的作用。

6、加強宣傳，利用廣播、電視、報刊、網絡，積極宣傳學校教育教學成果，反映豐富多彩的校內校外活動。定期推出校園之星。

7、發揮紅領巾廣播站、幼苗電視台的作用，組織落實每期節目，辦好自辦節目，與市電視台聯合辦好小主持人的培訓工作。

8、重視隊知識教育，辦好專欄，學生自辦小報，大隊部每期出刊2次以上，各中隊版報內容豐富、主題鮮明，做到一月一換。

9、組織好每週升旗儀式及國旗下的講話，每週五的總結和安全知識教育。

10、開展雛鷹創優爭章活動，定期開展“送温暖”服務活動，“獻愛心”捐助活動，“同在藍天下”手拉手互助活動，“大手拉小手”安全教育活動。

11、組織學生參加社會實踐活動，開展環境教育和綠色教育。

12、訓練一支xx0人的鼓號隊，60－80人的腰鼓隊。

13、落實少年軍校，少年交警學校的訓練活動。

第七方面：後勤工作

1、加大後勤改革力度，規範中午託管、門面出租的管理。做到勤儉節約，避免浪費；要開源節流，經營好校外基地。

2、加強門衞管理、值班制度、校園巡視制度、進出人員登記制度，規範校園管理。

3、實行財務公開，嚴肅財經制度，嚴格按預決算執行。

4、加強財產管理，所購資產建立帳卡，總務處與各部門、各辦公室、各班隊簽定財產管理責任書，每期檢查，做到獎懲分明。

5、本年度總務處要具體負責災後重建、校園文化建設的各項工作。

6、加強校園綠化、美化、亮化工作，做好校產維修工作。

7、加強對零時工的管理，切實做好食品衞生工作安全工作，食對早餐、中餐保證數量，確保質量，要不斷增加花色品種，為師生提供優質服務。

8、總務主任要編制學年預算計劃，教學器材設施添置計劃。做好校產歸類登記，實行誰保管誰負責，誰使用誰負責，若有遺失、損壞，分清責任，再照價賠償後，扣發目標考核獎的部分至全部。

9、制定《校園環境管理細則》，責任區落實到人，堅持定期與不定期的檢查相結合，將檢查結果與績效掛鈎。

10、每年預計購置圖書經費5000元，做好圖書造冊登記管理，定期向師生開放。

第八方面：行政人員分工

洪小平：負責學校全面工作，災後重建工作，校園文化建設，教師隊伍建設。聯繫音、體、美組。

趙平：負責德育工作，學校精神文明建設，班主任隊伍建設，分管語文教學工作，校報編輯出刊工作。聯繫四年級。

張雲龍：負責學校後勤管理工作，分管體育、衞生、社會治安綜合治理、校園規劃與建設工作。聯繫三年級組。

胥鳳琴：負責學生工作，少先隊各項工作，抓好少先隊組織建設和活動開展，分管少年軍校，少年交警學校。常規管理四面流動紅旗的評比。聯繫五年級。

賀建平：全面負責教導處工作，分管家長學校工作，第二課堂的組織管理工作和健康衞生教育工作。聯繫六年級。

衞星：負責教科室各項工作，分管教師繼續教育，新一輪課程改革實驗，校本課程的開發運用，綠色學校的管理指導。聯繫二年級組。

田正康：負責辦公室日常工作，車輛管理，對外聯繫協調、對外宣傳、校園網絡管理等工作。聯繫一年級組。

馮國民：負責總務處各項工作，分管學生中午託管、教工食堂及門面出租管理，校外基地的經營管理，檔案管理工作。聯繫綜合組。

蔣洪：工會副主席，負責工會工作，計劃生育，勞動競賽及文體活動，

附：本學年內大型活動安排

20xx年8月

1、完成現有兩幢教學樓的維修，辦理綜合教學樓的開工手續，綜合教學樓奠基開工。

2、召開行政會、討論通過《績效工資實施方案》；召開全校教師會，制定並討論通過《校園環境管理實施細則》。

3、完成教職工全員聘任。

4、一年級新生招生、編班。

5、教師返校，作好新學期各項準備工作，開學報名

6、轉學生登記，考試。

7、學生返校報名，轉學生入班。以“新學期、新環境、新面貌”為主題，各年級各班開展“愛我校園，護我家園”的活動。

8、發放課本、作業本。

9月

1、擬定學校工作計劃，安全工作計劃，德育工作計劃，與教師簽定工作目標責任書，安全工作責任書。班主任和輔導員與家長簽定學生校外安全責任書。

2、完成貧困家庭學生“兩免一補”工作。

3、開學典禮，提出新學年各項要求。

4、準備參加全國現代教育技術學校第二十屆年會的“三優”作品。

5、慶祝教師節活動，表彰上一學年度先進集體和優秀教師。

6、教導處檢查周前課。

7、開展慶祝國慶六十週年的系列活動。

8、召開學生家長會，家長學校開課。

9、第一學月考核檢查。

xx月

1、開展普法教育，邀請法制副校長上課。

2、學生自辦綠色學校“環境教育”的小報，爭當保護校園環境的小衞士。

3、校報《春雨》出刊。

4、學生校外基地開展活動。（五年級四個班）

5、第二學月考核檢查。

6、參加全國現代教育技術學校第二十屆年會，報送課件、教學課例光碟、論文。

11月

1、召開冬季運動會。

2、一年級少先隊建隊，開展紀念劉文學活動。

3、警校訓練。

4、開展秋遊活動。

5、教導處組織各學科作業本抽查。

6、第三學月考核檢查。

12月

1、迎新年慶祝活動。

2、學生自辦安全小報。

3、校報《春雨》出刊。

4、第四學月考核檢查。

20xx年1月

1、結算代管費。

2、總務處檢查驗收各部門、各班財產。

3、教師撰寫經驗論文，個人總結，實驗報告。

4、期末檢測。結束全期工作。

5、第五學月考核檢查。

2月

1、組織學生按時返校，報名註冊。

2、總結寒假活動情況。

3月

1、開展學雷鋒、學賴寧活動。

2、科技活動月，學生自辦學科學、愛科學、用科學小報。

3、以春遊為載體，瞭解我們生存的環境，認識保護環境的重要性。

4、舉行安全知識講座，警校上課。

5、家長學校上課。

6、第六學月考核檢查。

4月

1、清明掃墓，進行革命英雄主義的教育。

2、校報《春雨》出刊。

3、開展校內賽課活動。

4、邀請法制副校長上課。

5、第七學月考核檢查。

5月

1、團隊開展慶祝“五四”青年節的活動。

2、學生夏季運動會。

3、慶“六一”藝術節活動。

4、六年級結束新課，進入總複習。

5、第八學月考核檢查。

6月

1、歡慶“六一”。

2、校報《春雨》出刊。

3、畢業班家長會，畢業班會考，辦理微機分班各項事宜。

4、結算各班課本費，總務處驗收各班、各辦公室財產。

5、英語期末統考。

6、第九學月考核檢查。

7月

1、學生期末統考、閲卷、成績統計分析。

2、教師年度工作考核、師德考核。

3、第十學月考核檢查。

4、電教組清理維護各微機室。

5、總結結束一年工作，評比表彰先進。

6、提出假期師生要求，佈置教師假期作業。