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我需要作文400字集合九篇

我需要作文400字集合九篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我需要作文400字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我需要作文400字集合九篇

我需要作文400字 篇1

我才發現,生活中,那麼多人,那麼假,他們討厭我,他們不喜歡我,卻依舊戴着和善的面具,微笑着,對待我。

原來,你們,都不喜歡這樣的我。

我第一次開始懷疑自己;第一次覺得我錯了;第一次不喜歡這樣的自己;原來,你們,這樣看我……

我始終用刺武裝自己,保護自己,我像一個刺蝟,怯怯的。

我用明媚的笑容掩蓋自己,維護自己,但是,誰懂我心中的寂。

我把自己喬裝打扮,我搞笑,我愛笑,我樂觀。

可一切都是表面,一直偽裝。

但直到今天,我知道,我錯了。

你們不喜歡我,不喜歡我的稜角,你們説我,好自我。

我要,抹去稜角麼?

望着海一片滿懷倦

無淚也無言望着天一片

只感到情懷亂

我的心又似小木船遠景不見

但仍向着前誰在命裏主宰我

每天掙扎人海里面

心中感歎似水流年

不可以留住昨天

留下只有思念一串串永遠纏

浩瀚煙波裏我懷念懷念往年

外貌早改變處境都變情懷未變

無論在哪裏

無論有誰陪伴

我們

還是會寂寞

寂寞是水,淙淙流過指尖,

時光走過才發覺,有時寂寞

也會美

那是青春年少的心事

那是我們飛揚後冷卻下的心……

不如在一個人的時候聽聽歌,這些故事

就像累了,停住腳步,看看天,看看花。

我需要作文400字 篇2

天空越暗的時候,你就越能看到星辰。

我獨自一人來到了一個只有黑暗的地方,這樣就能看見星辰了,我恨寂寞,因為只有我一個人去欣賞這星辰。星辰真的很漂亮。眼睛看累了,我想尋找屬於地面上的"星辰”,我似乎感覺星辰就在前面。我拼命的往前跑,我獨自一人的跑,我寂寞的跑着……當我累得倒在地上的時候,我直視着前方,希望有這麼一雙手。

眨眼之間,我又來到了一個空間,空間刻着我的名字。那裏一切是灰色的,連自己的皮膚也是色的,眼睛是灰色的,寂寞的淚也是灰色的。那裏有一個顏料桶,需要2個人才能打開,打開那桶就可以看到自己給這空間添上的彩虹了。我嘗試打開它。當手指損得掉皮的時候,才發現我打不開它,我需要那一雙手的幫忙。

我流下了失敗的眼淚,當我在睜開眼的時候,我是站在那個潔淨的地方,那裏安靜得連自己想什麼也聽得到這時候,上帝來了,他對我説:你只是個小孩,你平時也沒做什麼壞事,但是在這之前,你犯了一點小錯。所以我在三天後懲罰你,只要你可以找到一個人伸手給你就可以免。在那三天裏,我拼命的跑,拼命的找伸手給我的那個人。第三天到了,我知道我是不能免的。這時上帝來了説:十秒後我就要懲罰你了!突然傳來了一句話:"把手伸給我……”

我需要作文400字 篇3

每個人需要的“東西”都不同,有的需要鼓勵,有的需要關懷,有的人需要理解,還有的人需要引導。而我卻需要成功。

我從上學到現在,一直想要成功,但是,每次都遇到了困難。雖然我知道“失敗是成功之母”這句名言,但是每一次失敗我還是很沮喪。

記得五年級時,學校舉行了作文評選的活動,我心想:這次一定要成功,一定要……我認認真真地寫完了作文,交給了老師,老師看完了後,對我説:“嗯,挺好!”我聽了這句話心理異常激動,暗暗想:太好了,我成功了、成功了!

那幾天我激動得沒睡好,腦子裏總想着老師説的話,直到第三天,老師走了進來,説:“作文寫得都不錯,選上的有褚寧、王曉瑩……”聽着一個個名字,我的心漸漸變涼了,閉上了眼睛,想:怎麼沒有我、怎麼沒有我?最後,班裏很多同學都選上了,偏偏沒有我。現在一想起來,總是有一種失落感。

還有一次,昌平區藝術節舉行比賽,我和陳一飛、杜赫、趙宇衡參加了比賽,我和陳一飛參加了軟筆書法。我認認真真地寫好了“水到渠成”這幾個字,交了上去,老師看了看,點了點頭。但是過了幾天,他們幾個都獲得了好名次,而我,又是名落孫山,很沮喪。

成功,你在那裏,我知道你在不遠處等着我!

我需要作文400字 篇4

夜,很安靜,我躺在自己的小牀上,百般無聊之際,我拉開窗簾,看着靜靜的夜空,突然,內心深處有種想哭的衝動。

小時候,我常哭着鬧着對爸媽喊:“我肚子餓了!”上幼兒園之後,哭的次數少了,只有受了委屈才會哭着向老師打小報告。小學六年裏我更是哭的極少了,在我的印象裏只有三次,都是被老師罵哭的。現在我已經是中學生了,我學會了珍惜眼淚,即使哭了也不要讓任何人知道,而是找一個黑黑的,無人知道的小角落裏偷偷的哭泣。

走在青春的路上,難免會受到意想不到的挫折,當自己實在受不住的時候,如果是我,我想最好的辦法就是大哭一場發泄一下自己心中的不愉快,如果是小時候,我一定會毫不猶豫得想爸爸媽媽所苦。而現在,我不會,我會一個讓你偷偷的堆在一個地方哭泣,不想然讓被別人知道我哭了,也不知道原因。我想因該是年齡的差異吧。有時,對莫些事情自己學要做出選擇,而是很難做到滿分的。我心中會充滿着矛盾,現在我才知道。青春路上佈滿了荊棘,那道路和很長,它需要,我們去一一克服掉。

抬起頭,天空靜得可怕,一切似乎都已經停止下來了,而這是我再也忍不住,流下淚水,我不知道那是什麼味道,有點苦,像咖啡,有點酸,像檸檬,有點像水果糖。

雖然我的臉上都掛着笑容,可誰又知道我內心深處的感覺?我們大家一定認為我上了中學之後一定很少哭是嗎?錯了。我幾乎每天都哭,沒有人知道罷了。

在我們的臉上最真,最甜美的笑臉一所剩無幾了!

我需要作文400字 篇5

人們總説,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草,然而,我的媽媽卻沒有別人唱的好,她只知道給我施加壓力,從來沒有考慮過我的心情。媽媽,童年是美好的,童年是快樂的,可我卻沒有感覺到。事實告訴我,童年是一個沒有硝煙的戰場,您在這戰鬥中,只注重分數,只注重我的名次,沒考慮到的是我那份童真心理的渴望,渴望你們理解的心。

自我進入一年級,考試就成了日常生活中必不可少的東西,小考就如一份清晨甜點,時而温習一下,平常考試就如正餐一樣,必不可少,大考就如一個滿漢全席,必不可少。媽媽,我真想減肥!

記得那一次,在一個陽光明媚的下午,我手中捧着一個星羅棋佈的大紅“×”,看得我心都碎了,回家的路顯得格外漫長,我手中捧的試卷就如一個隨時都容易爆炸的地雷。走進家門,看見媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿暴風驟雨的天空,這又避免不了在牆角罰站和聽您説了那18000遍的話:“都是你成天想着美,讓你學這個不願意,學那個也不願意……”有時我總想,那為什麼是堵牆,而不是媽媽的理解我的懷抱,當我不盡人意時,當我失敗時,我最需要您的理解啊!

白雲需要天空的理解,才會擁有飄逸;魚兒需要大海的理解,才會擁有快樂;鳥兒需要大樹的理解,才會有温暖舒適的家;花兒草兒需要大地的理解,才會擁有舒展,媽媽,我需要您的理解,媽媽請您理解我。

理解萬歲!

我需要作文400字 篇6

曾經在一本書裏看過這樣一篇文章:“一個非常淘氣孤僻的孩子沒有任何的朋友。在老師眼裏,他是個不上進的孩子,在同學眼裏,他是個學習成績不好的壞孩子。然而,他在他媽媽眼裏只是一個天真活潑,個性很強,有點淘氣的聰明孩子”。因為他的媽媽知道世上沒有十全十美的人,每個人的性格是不一樣的,尤其是孩子有很強的逆反心理,好孩子是誇和鼓勵出來的。

我們的好與壞和家庭環境、家長的.做事觀念有直接的關係。記得有一次,我和幾個小夥伴在我家裏編中國結,小夥伴們象在比賽式的努力的做着,我也很着急的往前趕着。這時,媽媽回來了。媽媽看看別的小夥伴手裏編出來的東西不停的誇獎着,嘴裏還不停的説着:"看看小寶編的多好啊,你看你編的就不如人家,呀,看丹丹的蝴蝶編的可真漂亮啊,?”説完又看看我説:?“你要象他們多學習啊 ”我聽着媽媽對別人的誇獎和我對我不滿的評價,看着別人得意的表情和 看我的眼神,我的心裏有説不出的難受。媽媽我也在努力的做事情,我編的中國結在別人的眼裏也是很漂亮的。可是,為什麼在你的眼裏我總是不如別人那?為什麼你總是看不到自己孩子身上的優點那 ?我也有自尊心,我也需要大人的誇獎和讚美。

我希望所有的媽媽都看到自己孩子身上的優點,少一些對孩子的責怪和謾罵,因為我們需要大人的誇獎和鼓勵。最後,我想替所有和我同齡的孩子對所有的媽媽們説一句:“媽媽,我們需要誇獎和鼓勵,好孩子是誇出來的”。

我需要作文400字 篇7

如果,有人問:“你需要什麼?”有同學説:“有一台電腦可以打電子遊戲”。有點同學説:“天天不寫作業的樂趣”。有的好同學説:需要一些資料書,讓我成績飛速提高”。而我卻説:“如果可以的話,我想要神筆馬良的那支筆”。同學們問:“你需要那支筆幹什麼呢?”。我把答案祕密藏在心底,我忍不住心中的祕密,就躲在牆角里偷偷地匿笑,卻一聲兒不響,就像孩童們玩躲貓貓時藏起來認為自己不被找出來的那種稚氣——童真、和一顆純潔的心。

如果,可以的話,我想用那支筆把人們浪費的資源再生;把人們污染的環境再變得乾淨、美麗;讓那些瀕臨滅絕的動物重返家園。

如果,可以的話,我想用那支筆在宇宙中重新畫一個球體,把這個球體稱為地球“複製版”,這樣就解決了人口問題,世界就沒有戰爭、沒有死亡。

如果,可以的話,我想用那支筆來建造與外星生物溝通的橋樑,讓歷史記下一個輝煌的時刻。

如果,可以的話,我想用這支筆揭開尼斯湖那層神祕的面紗,讓水怪露出“廬山真面目”,讓這未解之謎立刻土崩瓦解。

如果,可以的話,我想用這支筆作為和外星生物溝通的“翻譯器”,讓人類瞭解外星派UFO來地球的目的,是侵略還是監視?總之,我想讓人們心中的恐懼消失。

如果……但這是我的夢想人的希望,只是這一切的一切都只是幻想,還有待人們去開發、探索和追求。但我相信在不久的將來,一定會實現這些夢想的,因為我熱愛自己的祖國,相信自己的祖國,相信全人類。

我需要作文400字 篇8

在成長過程中,我們需要的很多。有的同學最需要鼓勵和關懷,有的同學最需要理解和寬容,有的同學最需要成功或挫折。我最需要的是自由。

因為我們到了六年級,面臨升學考試,所以這個學期的學習任務就十分重,既要學習新內容,又要複習。在每週的星期六上午,別的年紀都休息,我們六年級要和平時一樣上課。媽媽又讓我在週日上作文和奧數課,從早上八點一直上到中午十二點。週日下午還要精疲力竭地拿着槍(筆),對付敵人(作業)。這樣,我就只剩下星期六下午可以放鬆一下。而每到星期六下午,我向媽媽提出申請要出去玩時,媽媽總會説:“不行!馬上就要小升初考試了,還想着玩!你看看你們班的那些好學生,她們週六週日都安排滿了,根本沒有玩的時間,所以她們的學習成績才那麼好。我還沒有給你報那麼多的課外班,給你時間是讓你自己學習的,不是讓你玩的。快,學習去,不許出去玩!”我都成了學習機器了,還讓我學習。“最近比較煩,比較煩,比較煩。”為什麼煩呢?因為我沒有自由。

我需要作文400字 篇9

在父母眼裏,我現在是一個叛逆十足的女孩兒,一個一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學生,我已不再是那個老老實實的好好學習天天向上的小姑娘了.從小學的成績優秀,老師的寵兒,到現在一個成績日趨下降的中等生.變化的東西實在是太多了,讓我往往不願在這個現實的世界裏多呆,總是自己幻想着,幻想着......

我不承認自己現在是在多麼努力的學習,因為我已經快沒了學習的感覺,它對我來説都快陌生了,我開始討厭它了.

因為那該死的成績,我要承受住媽媽對我的痛罵;因為那該死的成績,我從爸爸眼裏看到的是失望;因為那該死的成績,我不會使我周圍的人快樂;因為那該死的成績,我會在眾人面前很丟臉;因為那該死的成績,沒有人會理解我;因為那該死的成績,我失去了太多被尊重的權利......

一切的一切,好象都與成績有關,我也越來越討厭周圍的一切.

我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考壞的時候一句鼓勵的話,僅僅是媽媽一如既往的對我好,而不是由我的成績來決定,僅僅是周圍的人對我的理解與尊重,僅僅是屬於我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽説我一句“聰明”,僅僅是一些屬於我自己的自由......

......

外面的風真的很涼,我得回家了......

夜原來很安靜

標籤: 九篇
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