做時間的主人

做時間的主人1

時光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間，時間是過的如此之快。人們又常常發出感慨説：“時間要是過得慢一點多好啊！”我也曾這樣想過……

假如我可以做時間的主人，我會把時間倒流到我的童年。那時我還很年幼，無憂無慮的生活着；那時父母還年輕，並不像現在這麼勞累，頭上還沒有那麼多的白髮，也沒有那駝駝的背。我也可以整天與他們在一起，爸爸媽媽們也會由着我説：“別哭了，想吃什麼我去給你買。”如果真可以，我會保留與父母在一起的一點一滴。

假如我可以做時間的主人，我會把時間翻轉到我上小學時。那時我一定會好好學習，好好讀書，奮發向上，不虛度光陰。珍藏與老師和同學在一起的每一瞬間，做好老師希望我做的每一件事。每天上課和老師説“老師好”放學和老師説“再見”，學好每一節課，完成老師每一次佈置的作業，獲得同學們的誇獎，那才是最快樂的事。

假如我可以做時間的主人，我會讓時間停留在現在。因為我現在身邊真的有太多的太好的人和事。我要感謝我的同學，是她們陪我玩耍幫我驅趕孤獨，在我最無助和最挫敗的時候，給予我鼓勵和幫助，給了我勇氣。我要讚美我的老師，是他們傳授我知識教會我做人，為我的以後鋪墊了那再好不過的路。

十幾年的時光從指縫間溜走，回首我走過的路，我真的有太多的後悔事，但我必須向前看，因為時間是寶貴的，它走過就不會再回來了。願我們能珍惜現在的每一分每一秒，不要讓時間像個過路人一樣，沒有為我們留下任何寶貴的、美好的、值得令人回憶的東西。

做時間的主人2

時間就像我們生命中匆匆的過客，他總是在我們不知不覺中，就悄悄地溜走了。正因如此，才有了古人的一句歎息：人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。

時間，來得快，去得也快，所以能否合理地安排時間，是決定一個人成敗的關鍵。莎士比亞説過：拋棄時間的人，時間也拋棄他。要在有限的時間裏，做更多有益的事情，想必也沒那麼簡單。

有人説：人生一共只有三天，今天，昨天，明天。那麼連今天都不能好好把握的人，又如何能夠回顧昨天，展望明天呢?俗話説得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每過去一秒，你的生命就減少了一秒，浪費時間就等於謀財害命。一個花季少女，不知什麼時候就會在她的臉上出現絲絲皺紋。時間是絕情的，不知何時他就會在你的臉上用一把冰冷鋒利的匕首刻下一道道歲月的痕跡。

在短短的一分鐘內，人們都可以幹些什麼呢?一分鐘可以做40個仰卧起坐，一分鐘鉛筆廠可以生產1600支鉛筆，一分鐘可以跑300米，一分鐘可以跳150下繩，一分鐘可以......只要把握好了生命中的每一個一分鐘，也就把握了理想的人生。

聰明的人，今天做明天的事，成為時間的主人;愚蠢的人，將今天的事推到明天去做，做時間的僕人。而是否成為時間的僕人，決定權就在你手裏……

做時間的主人3

高爾基曾説過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的，就是時間。”

今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學習。今天，不就是區區的24小時嗎？我從明天開始認真工作。今天，不就是一年的1/365嗎？我從明天為共產主義事業奮鬥——有些人都是這樣想的，也是這樣做的。朋友，你放到明天，一切從明天開始呢？歲月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個今天之後都有無窮無盡的明天。那麼，你的決心，你的理想，那哪一天才能變為行動、變成現實呢？

自從我學習了朱自清爺爺寫的《匆匆》之後，我對時間的看法改變了。莎士比亞説過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我説：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有明天。”

我們應該做時間的主人，今天的事情今天做，應該學會爭分奪秒，做一個與時間賽跑的人。“明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩，是先輩千曲百折、歷經磨難的結晶啊！古人有所感悟，於是有了“懸樑刺股”、“囊瑩映血”、“鑿壁借光”的勤學佳話。現在我們條件優越了，不是更應讓珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？抓住了今天，ius抓住了掌握知識的今天；抓住了今天，就等於了給予生命的延續。時間就是性命，甚至比生命還珍貴，作為新世紀的人，我們一定要珍惜時間。

我覺得人應該做時間的主人，不應該做時間的奴隸。我們應該好好駕駛時間、珍惜時間、利用時間。

做時間的主人4

7月3日，我讀了一篇文章——《做時間的主人》，讀完後，我思緒萬千。 文章主要講了卡爾華爾德是“我”的鋼琴老師，他告訴“我”一有空，就彈幾分鐘鋼琴，這樣鋼琴就成了“我”生活中的一部分。“我”在大學教書時，利用空閒時間，寫了許多文章。我們要學會充分利用一點一滴的閒暇時間。

當我讀到“他使我發現了極短的時間，使我學會充分利用一點一滴的閒暇時間。”時，我的思緒被勾回了前不久那件剛發生的'事。 六月份，我要準備考“新課標英語等級考試”。我正興沖沖地翻着爸爸買回來的教材。當我翻到最後十幾頁時，我傻眼了，書上那密密麻麻的生詞讓我不禁“頭暈眼花”。 “媽媽，這生詞怎麼那麼多呀！”我向媽媽抱怨着。“你看，至少有幾百個！

”媽媽看了看哪些單詞，説：“是很多，現在離考試還遠着呢，我們每天背20個單詞，到了考試，不就全背完了嗎!” 第二天，我拿着一張單詞卡，來到了學校。課間，我從書包裏拿出單詞卡，一邊寫一邊背，一上午下來，已經快被消滅完了，只有幾個超難的單詞，還記不住。 下面一節課是體育課，我把卡片裝進口袋下了樓。不出我所料，我們班同學無視老師的存在，像怎麼講就怎麼講，氣的老師臉色發青，老師大聲喊道：“你們什麼時候安靜下來，什麼時候上課。”這時。我從口袋裏拿出卡片靜靜地背了起來。過了十幾分鍾，老師才氣呼呼地帶我們去體育館，而那時，我早已將卡片上的單詞背完了。

第三天，我帶着寫有35個單詞的卡片去上學，放學時，這些生詞我已經背熟了------就這樣，我在考試前竟然背熟了幾百個單詞，最後考試也取得了不錯的成績。 是呀，我們要充分利用每分每秒，做些有意義的事！

做時間的主人5

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

——題記

三年級時，我記得非常清楚，一個週末，老師真的是一丁點作業都沒給我們佈置，除了考完大考之後，真是罕見！

難得老師如此慷慨，我回到家中，草率地將書包一放，鞋子一脱，漫不經心地打開電視。不一會兒，媽媽走了過來，用能殺人的眼睛瞟了我一眼：“兒子，作業做完了嗎？”還好我早有準備，立刻表明了今天沒有作業，媽媽卻不相信了：“什麼？不可能沒有做業，我得去問問別人，要真沒有，我給你佈置。”媽媽剛想拿起電話，電話卻先響起了……

“您好，是小何的媽媽嗎？請幫我轉接一下小何。”電話裏響起了這樣的一個聲音，看來是找我的。

“您好，是小何嗎？小剛説今天沒有作業，是真的嗎？”小剛的媽媽焦急地問道。

“阿姨，千真萬確！”我自信地説道，説完便掛掉了電話。”

才剛過完一兩分鐘，電話再度響起，我漫不經心地拿起電話。“喂，是小何嗎？我今天好慘啊，今天老師難得大發慈悲，沒有佈置作業，我媽卻……”沒等小剛説完，電話就掛掉了，看樣子，不像是自願的。

老師這個週末其實不佈置作業的理由再簡單不過，就是想讓我們自己能夠自己自覺地安排每一分每一秒，讓我們做時間的主人。想想當日，時間就從我的身邊無情地溜走……

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們每一個人都應珍惜現在學習的美好時光，不要等到花謝了才懂得依戀。小升初臨近，我才知道時間多麼的寶貴。如今，我學會了珍惜時間，要精心安排剩下的，所剩無幾的零碎時間。

做時間的主人6

大家知道什麼跑得最快嗎？劉翔？不不不，是時間。

抓緊時間，珍惜時間的人就會有成就。就説居里夫人吧，她家從不放椅子，為什麼呢？因為她怕有人坐在她家閒談，讓寶貴的時間流失。

俗話説，一寸光陰一寸金，由此可見，時間很珍貴，過去一秒，你的生命就少了一秒，浪費時間等於謀財害命。一個成績很好的學生別人往往要做到十點的作業，她在學校就寫完了，別人問她為什麼，她説，擠時間，相信當其他同學在玩的時候，她肯定在抓緊時間寫作業。

花季少女轉眼間，就變成了一個白髮蒼蒼的老人，時間沒有憐人之心，它會狠心地在人的臉上刻下歲月的磨痕。時間同樣很短暫，一節課就短短的四十五分鐘，稍不留神，什麼也沒學到，時間就匆匆流逝。

記得我媽媽有一個同鄉，她總覺得自己還年輕，整天泡在麻將館裏，弄得快四十歲了，依然碌碌無為，依然還是啃老族，要是還是這樣懵懵懂懂過日子，我相信她這一輩子不會有任何成就，恐怕生存都會成問題。

光陰似箭，日月如梭，我們大家經常教育別人要珍惜時間，其實，自己珍惜了嗎？包括我有時也是如此。開着電視看，可作業呢？等會做，等了多久，可作業早就忘到九霄雲外了。明日復明日，明日何其多？把事推到明天，明天來了又推到明天，事也許可以等，可時間卻不會等你。一份詳盡的報告，一個絕妙的主意，一個千載難逢的商機，也許就這樣一天拖一天，機會就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時間是無情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的僕人。

讓我們珍惜分分秒秒，共同創造美好的明天！

做時間的主人7

“過去的日子如輕煙，被風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了……”這是朱自清先生《匆匆》中的一句話。文章圍繞“匆匆”二字，細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，從而告誡我們要珍惜時間，要做時間的主人，要讓分分秒秒的時間用在學習上。

時間是公正、公平的。對於珍惜時間的人，時間會對你慷慨，讓你做更多的事情；對於浪費時間的人，時間會對你無情，讓你一生一事無成。試問，哪個有成就的人不是珍惜時間的人呢？魯迅把喝咖啡的時間都用在工作上，他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學習與寫作。因此他成了偉大的革命家、思想家、文學家。居里夫人在實驗室一待就三十幾個小時，正因為如此，她才提煉出0。1克寶貴的雷，她才多次榮獲“諾貝爾獎”，被稱為“世界文學巨人”。

想到這裏，我不禁臉紅、羞愧。每當星期天，我一完成作業，便守在電視機旁，寸步不離，早把學習拋到九霄雲外。暑假前，我制定了一張英語、語文、數學複習表。可暑假開始後，我一捧起書便想起了電視裏精彩的節目。我想，暑假這麼長，明天也行；誰知，明天又和小丹出去玩了。直到暑假結束，我的英語、語文、數學書連翻也沒翻。

明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。只有珍惜時間，做時間的主人，才能有所成就。我以後一定分秒必爭，做一個珍惜時間的主人。

做時間的主人8

今天，我讀了《從小做時間的主人》這篇文章，深受啟發。這篇文章主要講了時間就是生命，“時間”是人們生活中最熟悉的一個詞。一天有24小時，1440分鐘，86400秒。今天的事要今天完成，要斤斤計較時間，努力擠出可以利用的時間，要不斷給自己規定進取的目標，如果沒有壓力，就會放鬆對自己的要求，時間會白白流失。我們在學習時，要養成全神貫注的好習慣。

當我讀到“今日事，今日畢”這句話時更受教育。記得有一次同學找我玩，那時我正在寫作業，心裏想：“現在出去玩吧，等到晚上再寫”。可是一玩卻忘了時間，玩到很晚才回家，第二天沒能交上作業。現在我明白了，當天的事就應當天完成，不能拖到明天，應當從小養成好習慣，堅決不能“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎”。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我懂得了時間一去不復返，浪費時間就是浪費生命！從今天開始我們要爭做時間的主人，好好利用時間。前段時間，我讀了我最崇拜的發明家愛迪生的許多故事。讀後，我漸漸悟出一個道理：斤斤計較時間，是愛迪生成功的訣竅。

願大家都來珍惜時間，從今天開始，從現在開始爭做時間的主人，用有限的時間，去學習更多的知識，掌握更多的本領。長大後把所學的知識應用到無限的事業中去。

做時間的主人9

世界上最珍貴的是什麼？是金錢、是榮譽……都不是，是時間。上帝賜給人們的時間都是平等的，但人與人之間的差異是如此的大，有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學家……

人們有的是把時間堪稱比金錢還要重要，有的人卻把他忽略了。世界上最珍貴的是什麼？是金錢、是榮譽……都不是，是時間。上帝賜給人們的時間都是平等的，但人與人之間的差異是如此的大，有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學家……人們有的是把時間堪稱比金錢還要重要，有的人卻把他忽略了。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間隨時隨地都在流逝，一些人發現時間已經不在時，在後悔也是沒用的，一些人則是把學習看為動力，一分一秒都在利用它，是自己的生命更加豐富多彩。

等你發現，昨天的朝陽已經變成今天的晚霞，昨天温暖愜意的微風已經變成今天刺骨的狂風時，你是否在後悔？作為事件的主人，覺醒吧！不要被無聊的網絡遊戲迷惑了身心，昨天青春美好的時光不在時，你後悔莫及，因為昨天已經成為歷史，昨天的日子已經過去，再也一去不復返了，因為昨天的太陽再也不會升起來，把後悔作為動力，把遊戲拋在腦後，讓書成為你成正的朋友，認真刻苦的學習，珍惜好一分一秒，時間不會忘記你，今天的朝陽會為你而紅。

做時間的主人，把握時間，那勝利的果實等你去摘，“少壯不努力，老大徒傷悲”只有愛惜、珍惜時間，時間才不會那麼快離你而去，否則，等你白了頭髮時，學也是沒用的。時間，就是寶藏，只有利用好時間，你就能找到寶藏；如果你沒有利用好，反而被它給拖累，相信吧！時間就是性命，只要不空號他，生命才有意義。

大自然，能讓萬物復甦，但是，時間卻一去不復返，做好時間的主人，你一定行！

做時間的主人10

作家朱自清是這樣描寫時間來去匆匆的：“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”在我的眼裏，時間就是一個調皮的小精靈，有時候過得快，有時候過得慢。

每個週五媽媽都會讓我玩半個小時遊戲，但是每當我玩得興致勃勃的時候，媽媽總會打斷我，説：“別玩了，半個小時已經到了。”我心想：時間怎麼會過得這麼快呢？是不是媽媽把時間縮短了？我看看手錶，時間也對呀。但我總覺得玩遊戲的時間過得飛快，我總想抓住時間的小尾巴，讓它待在那半個小時中，可怎麼也抓不住。

玩遊戲過後，媽媽讓我讀半個小時的書。我翻開課本，開始讀。讀了一小會兒，看下錶，才過了五分鐘，再讀一小會兒，又看下錶，還剩十分鐘……我總覺得時間過得很慢很慢，好像延長了。

我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，為什麼我玩遊戲時時間過得那麼快，而讀書的時候時間過得那麼慢？這是不是時間這個小精靈搞的鬼？”媽媽聽了笑着説：“傻孩子，時間不會因任何人任何事而縮短或延長的。你玩遊戲玩得太投入，所以你覺得時間過得快，你讀書的時候讀得心不在焉，腦子裏想着別的事情，所以你覺得時間過得慢了。”

時間對每個人都是公平的，不可能多給誰一點，也不可能少給誰一點。只要你學會利用時間，你就是時間的主人。你不珍惜時間，時間也會拋棄你。你越珍惜時間，時間對你越慷慨。

在今後的日子裏，我要學會合理安排時間，提高學習效率，做這個“小精靈”的主人。聽了我説的這些話，時間，你這個調皮的小精靈笑了嗎？

做時間的主人11

今天我讀了樂多多寫的《胡小鬧日記》之“再見，馬虎和拖拉”。

文中描述了主人公胡小鬧深受馬虎和拖拉兩個壞習慣的影響，後來痛下決心立志改正的故事。

其中，令我最有感觸地情節是胡小鬧做事總是拖拖拉拉。跟別人約定時間見面，卻總是姍姍來遲，讓別人等很久。打了上課鈴，卻磨磨蹭蹭挪進教室。對於生活中緊迫的任務，他都是能拖則拖，不到最後一刻，絕不完成。

拖拉是很多學生擁有且普遍的壞習慣。其表現為無論是老師佈置的作業還是家長交給的任務，不到無法再拖下去的時候，絕對不做。到最後才慌慌張張地草草了事。結果不僅浪費了時間，事情辦得馬馬虎虎，還留給自己許多悔恨。

從我的身上也可以看到“拖拉”的影子。可這並不是我的本意。我喜歡看課外書，暢遊在自己的世界，隨着故事的情節而喜怒哀樂。可隨着年紀的增長，我的爸爸媽媽對我的學習要求越來越嚴格，沒有一點看書的時間。於是，我就有了“反正寫完還有其他作業，還不如慢慢寫”的想法。但我也不希望這樣，既浪費了我的時間，還看不了課外書。我多麼希望能夠毫無壓力自由自在地看書呀！哪怕就十分鐘！可這對我—簡直就是一個奢求。而根本的原因又是什麼呢？我想，是由於家長沒有給孩子自己支配時間的機會。

有時候，望子成龍，望女成鳳是對的。但首先要有一個正確的教育方式，從小培養孩子學會支配時間。無止境地“壓榨”，只會引起孩子的消極抵抗，拖拖拉拉，不僅沒有實現家長的初衷，還後患無窮，反而又“培養”出了孩子的一個壞習慣。

所以，我向各位爸爸媽媽們建議:給孩子一定的自由時間，並引導他合理支配時間，在學習的同時，得到放鬆，一舉兩得，還會對孩子產生激勵作用。何樂而不為呢？

做時間的主人12

林清玄説過：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”這句話一點也沒錯，我就在和時間賽跑的過程中品嚐到了成功的甜蜜滋味

上上個週末，媽媽為了讓我寫作業的速度快點，提出節約出的時間可以讓我多玩一會，可是這個辦法只有效了一個星期。於是媽媽又生一計，要求我做個作業計劃表，而且在各項作業後面標上時間，要求按時間完成，如果提前完成，既能多玩電腦又可以得到神祕大禮哦!我一聽來了勁兒了，一頭埋進題海里去了。

“嗯!第一件事要把數學黃岡兩面寫完，用時要在10-15分鐘。”話間剛落，我就答完第一小題了，以我這速度15分鐘鬆鬆的，我暗想。“嗯，還有10分鐘，我第一面已OK啦!”太棒了，好的開端是成功的一半!

第一件事完成的不錯，但是第二件事我就犯難了，這是要寫作文，我苦思冥想，可是想不出來，急得我抓耳撓腮，眼看着時間一分一秒的過去了，我卻一個字也寫不出來。突然眼前一亮，我有了一絲靈感!啊!太棒了，我一定能戰勝時間的，我的腦子飛快的運轉着，下面的手也在飛快的寫着，我的作文真的是越寫越得心應手(不是寫的短，而是非常容易)。

又過了半個小時，我的作文被搞定了，“哈哈!我又戰勝了時間，原來戰勝時間如此簡單，只要你專注用心。”

緊接着我讓媽媽過來幫忙聽寫，她聽後一臉驚訝，八成心裏想：“今天怎麼作業寫的這麼 快?”

“快點!快點!”我催促道，“時間快要打敗我了!快點!”媽發一時還不適應，但是還是匆匆忙忙的聽寫了，又過了三個小時。我的作業全部搞定，媽媽兑現了諾言，送了我一直想要的黃金AK47,我高興壞了。

讓我們和時間賽跑，擷取成功的果實吧!

做時間的主人13

我自幼酷愛讀書，每次讀到魯迅先生的作品——《朝花夕拾》、?狂人日記?、《孔乙己》、《阿Q正傳》等，那膾炙人口的文章總令人愛不釋手，敬仰之情油然而生。於是我經常查閲有關魯迅的資料，更多地瞭解到他的生平事蹟。魯迅先生用詞之精闢，語言深刻而震撼，他的為人又是那麼的剛正求實、堅忍不拔，正所謂文如其人，魯迅真不愧是一位偉大的文學家、思想家、革命家。

魯迅一生髮表了一千多萬字的小説、雜文和散文，有人説他是位天才，可魯迅自己説，“哪裏有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”可見他的知識和成就，是由珍惜時間，努力工作和學習換來的。他一生就曾收藏並閲讀了上萬冊書籍。魯迅曾經還説道“時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。”這更説明魯迅善於從繁忙中擠出時間，從不放過點滴的零碎時間。我嘗試着把魯迅這種“擠”的方法用在了彈鋼琴、記單詞、練書法等方面，果然很湊效，哪怕是上學前，午餐後短暫的幾分鐘，只要利用起來，總是受益匪淺。

在我成長的歲月裏，我感悟到讀魯迅的書收穫之一是——讓我們潛移默化地學習到魯迅先生的精神，做時間的主人，自幼養成和時間賽跑的習慣，並持之以恆地讓每項工作和任務都做到時時早、事事早，勤勤懇懇奮鬥一生，將來成為對社會有作為的人。

做時間的主人14

紅紅的太陽升起來了，新的一天就開始了；當夕陽灑下最後一絲光輝是，這一天就離終點不遠了。

在紅日與夕陽的時間段中，你都做了些什麼呢？讓我講講我的今天吧。

“班裏演講比賽有我的名字，”我一回家就嚷嚷道。“真的嗎？太好了！”媽媽也在一旁歡呼。媽媽問演講的題目是什麼？我得意洋洋的説是“關於幸福是什麼？”的演講，下星期四輪到我。説着説着我就開始從書上找“關於幸福是什麼”的材料，書上沒有，我又從電腦上找，一中午的時間我白白的浪費掉了，因為我什麼也沒有查到。

因為今天是星期五，下午放學後我不用做家庭作業，便在電腦上玩遊戲。把時間用在了玩上，時鐘一分一秒的過去了，我把講演稿的事早忘到九霄雲外去了。我在玩的同時媽媽一直在看手機，時不時的觸一下屏幕。當時我並不知道媽媽在幹什麼？過了一會，媽媽説：“兒子，你聽聽這篇稿子怎麼樣？敬愛的老師，親愛同學們，大家好……”哦，原來媽媽在手機上幫我查資料。媽媽浪費了自己的時間，卻幫助了我。而我卻把時間用在了玩上。我玩電腦到夜間22點，媽媽查資料也到夜間22點。同樣是一個時間段，我做了什麼？

我回到房間一邊欣賞着樓下的霓虹燈，一邊反思。此刻，一絲皎潔的月光照進了我的心田。我拿出最心愛的日記本，一筆一畫的寫到：昨天已經成為過去的現實，明天還是個未知數，能把握的只有今天。勤勞者，時間會給他留下串串果實；懶惰者，時間只能留給他一頭白髮，兩手空空。

做時間的主人吧，不要讓一秒鐘的時間從你手中白白溜過。

做時間的主人15

“呤——呤”下課鈴聲響了，我們全都不禁潸然淚下，因為我們被魯濱孫那堅持不懈，勇敢，鎮定的精神深深的打動了。

丹尼爾·福笛向我們介紹了魯賓孫乘船因遭暴風雨襲擊而流落到荒島，在島上他獨立耕生，後救了一個野人，取名“星期五”，跟“星期五”度過許久後，回到了文明社會。

讀了這個故事，我明白瞭如何叫堅持不懈。只有在危險時，在孤獨時的內心裏還懷有生存的希望，才能説堅持不懈。此時我突然想到自己，還記得有一次做數學作業，碰到一道思考題，我百思不得其解，心想回到學校問同學不就行了，用得了自己絞盡腦汁的去想嗎!現在一想，為什麼麻煩同學呢?別人教你不用時間嗎?如果是考試該怎麼辦呢?跟魯濱孫比，真是感到無比慚愧!

是啊!應該把學習看作一種享受，俗話説的好，少壯不努力，老大徒傷悲。如果錯過少年的美好時光，長大後就一定會後悔的，所以要珍惜時間。大家應該知道一個科學家——牛頓，他有一次請朋友吃飯，正要開飯的時候，突然，想到自己還有一個實驗沒做，便埋頭與實驗室，他的朋友忍不住飢餓就先吃飯，當牛頓出來時飯菜已被幾個朋友吃光，朋友們以為要被牛頓罵，可牛頓卻認為自己已經吃過飯了，又走進了辦公室。這足以説明牛頓愛惜時間，珍愛學習。

高爾基曾經説過，世界上最快而又最慢，最長兒又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的。——那便是時間，現在我終於知道這句話的意義，在小學學習生涯的幾個月裏，我一定要爭取時間，擠出時間，不讓時間逃脱，做時間的主人，把以前流失的時間都找回來，緊緊鎖住!