關於磨鍊作文集合7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的磨鍊作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

磨鍊作文 篇1

做完作業，時間還早，順手從書架上拿了一本書，一看竟是《論語》，心中有種説不出的迫切，想把它全部看完。

《論語》是記錄孔子和他弟子的言行的一部書，《論語》是儒家學派的經典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。孔子是春秋末期偉大的思想家和教育家。他提出“仁”的學説，要求統治者能體察民情，愛惜民力，反對苛政和任意刑殺。他的學説後來被封建統治者利用和改造，成為我國兩千多年封建文化的正統思想。

《論語》中的每一則都讓我受益匪淺，讓我明白了一個又一個道理。"學而時習之，不亦説乎"使我明白了要定時的去温習學過的知識；"擇其善者而從之，不善者而改之"告訴我要學習別人的優點，改掉不好的習慣；"人而無信，不知其可也"讓我懂得了人一定要講信用......

但是，讓我印象最深刻的還是那句——

歲寒，然後知松柏之後凋也。這句話的意思大致是隻有在寒冷的冬天，才知道松柏樹是最後落葉的。也就是説松柏經過了寒冬的考驗，才使人看到她的堅強。只有經過磨練，才會成功。這句話也讓我想起了20xx年的那個春天。

那天，家裏要來客人，媽媽買了一條活蹦亂跳的魚。媽媽把魚放在水盆中，然後就去洗衣服了看見媽媽這麼辛苦，我自告奮勇地説：“媽媽今天我來幫您殺魚吧！”“你行麼，你可從來沒有殺過魚啊。”媽媽用疑惑的眼光看着我。“怎麼不行”，我急了，“試試看唄。”在我的懇求下，媽媽終於答應了。

我來到廚房，先把水中的魚抓住，魚在我手上還不老實，動來動去。有好幾次，魚都掉到了地上，我只得向媽媽求助，媽媽告訴我：“哈哈！不會了吧！你要先用刀背把魚敲暈。”我照做了，可這魚像打不死的怪獸一樣我用力敲了七八下，它才暈了過去。第二步就是刮魚鱗了，我不論如何用力，總是刮不了魚鱗，我剛想去請教媽媽，可又一想，不能總是麻煩媽媽。我想起了媽媽以前殺魚的情景，想到媽媽每次刮魚鱗前都要把魚在水中浸泡一會，我也照做了。果然，魚鱗經過水的浸泡後變軟了，很容易就刮掉了。挖去魚鰓後，就要剖腹了，我一隻手捧着魚，一隻手拿着刀，我用刀輕輕地在魚肚子上劃了一刀，把手伸進魚肚子裏，把裏面的髒東西都拿了出來，還用刀把魚腹內的黑色粘膜颳去，因為這個對身體不好。然後用水把魚沖洗乾淨，就大功告成了。媽媽把魚放入鍋中，鍋中的魚發出了“滋滋”的聲音，彷彿在祝賀我殺魚成功，我開心極了。

這件事使我明白了想要成功就一定會經歷磨練，同時《論語》也讓我明白了磨練是成功的第一步。

磨鍊作文 篇2

望着眼前的球網，我心中更加緊張，呼吸變得不平穩起來。“不能再出現低級錯誤。”我暗下決心。

羽毛球團體戰最後一輪，一個團隊的榮耀在此局見勝負。一局比賽的勝負，既近在咫尺又似虛無縹緲，觸摸不着。

連續兩個發球低級失誤，讓我拿起球拍的手有些抖。腳落在發球線後，擺好手位，站穩重心，用球拍中心正對着羽毛球。我確保姿勢無誤後，深深吸了一口氣，“冷靜才能幹大事。”球拍一擊球，發出清脆“啪”的一聲，帶着我緊張的心，球輕盈越過球網，超過了發球線。一個不錯的開球！兩步上網，後退吊球，再來一個挑球。不料，這給了對方一個殺球的好機會，在後場的我，根本來不及上前接殺。

再失一分。

我揮了兩下球拍，中場休息。我閉上眼，努力尋找我平日訓練的速度和力量。炎熱的體育館，開始訓練步法。“快，速度要快，”教練在一旁喊道。一個上網，一個退到後場的高遠球，反反覆覆，身體雖疲，卻讓我找到了速度的節奏。下一個訓練是接殺，我最不擅長的一部分。每次高速球一來，我便不自覺地躲開。“對着球就是接，別猶猶豫豫。”教練嚴厲的聲音在耳邊響起。揮拍，挑球，揮拍，挑球……一種熱血的感覺湧上心頭，訓練所付出的汗水決不是白費的！一種自信將我包圍！

走上場，耳邊是隊友的掌聲。拿起球拍，心漸漸平靜。球跳了過來，我快速擊打，一個高遠球。3分、2分、1分……我漸漸拉回比分。又是一記殺球，我快速回場準備，球如子彈快速劃過球拍，卻沒像以前一樣劃過我的心，是我的球拍接住了！球劃過球網，落在地上，是壓線！最後一球，“啪”球直接略過對手球拍，落在地上，我勝利了！我舉着球拍，望着偌大的球場，我感歎道：這又是一次磨鍊啊！

成長需要磨鍊，一次次的磨鍊讓我更加自信，大步向前，做最好的自己！

磨鍊作文 篇3

都説不經歷風雨，哪能見彩虹。蝴蝶沒有嘗試化蛹的痛苦掙扎，就承受不起破繭的華麗蜕變。就像鳳凰涅槃，是以浴火為重生的代價。磨鍊固然是痛苦的，但沒有磨鍊，就不會有日後的`王者歸來。

磨鍊對一個人來説是極其重要的，因為一個人不可能永遠成功，永遠不遇到挫折，你需要在恰當的時候接受失敗。只有這樣，你才能學會去面對人生中各種各樣的局面，你才能學會應對困難，處理事物。磨練，是為你日後更好的生活做準備，就像建樓房一樣，先要打好牢固的地基，不然何來的高樓聳立？

磨鍊亦是一把雙刃劍，懂得運用的人才能從中收穫經驗。要知道愛迪生曾為一件發明物嘔心瀝血，廢寢忘食，失敗了上千次還不肯放棄，終於功夫不負有心人！勾踐滅國後沒有一蹶不振，而是卧薪嚐膽，不忘國恥，終於一舉擊敗吳國。如果你整日沉浸在磨鍊帶給你的痛苦中輾轉反側，那麼你永遠只會向困難屈服，只有學會站起，才能絕地反擊。

常常聽到有人抱怨説學習壓力大，生活壓力大，甚至有些人想到輕生。對於這種人我們只能報以完完全全的鄙夷！人一輩子説長不長，説短不短，還沒到落幕的最後一刻，誰有資格去為你的人生蓋棺定論！不要遇到一點點不如意的事情就心灰意冷，要知道，世界上永遠有比你還悲慘的人，也永遠有比你還悲慘卻活得比你還精彩的人！如果説一點點磨鍊都經受不起，整日像温室裏的花朵一樣，那你還有什麼未來可言？你和行屍走肉還有什麼區別？

為什麼有的人能日復一日堅持不懈地奮鬥？因為他們有夢想，在他們看來，只要結果是好的，過程怎樣苦都是可以忍受的。周總理曾説過“為中華之崛起而讀書。”毛主席曾吶喊過“數風流人物，還看今朝。”零零後的我們每個人都是社會中再平凡不過的的一分子，我們的未來被很多不確定因素干擾着，我們大多數人都不知道自己的夢想是什麼，自己要經受的磨練是什麼。但命運不是掌握在上帝的手中，它緊握在我們的拳頭裏，掙扎在每天醒來的清晨中。所以，不要總是對自己的人生充滿抱怨，那些你以為很煩很討厭的事其實都是上天給你的恩賜。人從苦難中學到的東西比你讀一百本書，一千本書都要多得多！“光腳的不怕穿鞋的。”你在人生中最黑暗最無助的時光中都能從容不迫地走下去，還有什麼比這更可怕？

別把明天看成一條光明而寬敞的大道，其實它是一條泥濘而且佈滿荊棘的小路，有無數人的執着夭折在這條路上，但總有那麼一羣人，明知道成功渺茫到沒有一點可能，依然不肯服輸地和挫折作鬥爭，越挫越勇。對於他們來説成功已經是次要的，難能可貴的是他們敢於一次次向命運宣戰的勇氣！要時刻堅信，磨鍊是帶着疼痛的成長！

磨鍊作文 篇4

當我吃早餐時，我總會想起在園山基地軍訓的那段日子。軍訓是三天兩夜，第一天是我最難忘的日子。因為晚上的半個俯卧撐，也因為下午的站軍姿，更因為“閃電報數”這個行動。

那是一個風高氣爽的下午，吃完早餐後，教官帶我們都一處空地，讓我們站軍姿。站了兩、三個小時後，教官叫了20個同學出來，這裏面有我一個。教官説：“20個同學各報1——20中的一個數，比如你報一，下一個人就報二，一直報到20，而且不能搶報，不能漏報。”然後又讓我們十人一組，看看怎樣最快。我想出了一個辦法：這是一個反應的遊戲，我報11，讓他們接下去報。我的“魔鬼式訓練”開始了。12、13、14······的聲音接連不斷，我用手錶記了一下，才1。3秒！這時，隨着時間流過，我們開始了總計算，2。60秒，我們又報了幾次，成績最高2。19秒，但這不夠。我們不服氣，時間卻到了，我們被帶到了一個舞台的中間。“閃電報數”行動開始。我聽到了我們班的口號聲，我們信心倍增。報出了最好的成績。得到了全年級的第一名。

我覺得在這次行動中受益匪淺：一人掌聲拍不響，萬人掌聲如雷動。只有團結，才能一致。有些事不是一個人可以完成的，要靠大家的努力，才能成功。

磨鍊作文 篇5

得以競相開放，柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經歷磨練而更加精彩！

假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了大海，就不要渴望風平浪靜；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。

翻開歷史的卷軸，徜徉於字裏行間，你會看到無數偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基，因為有了磨練，他們變得更加堅強；因為有了磨練，他變得更加充實；因為有了磨練，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。

磨練是激發潛能的“催化劑”。因為磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因為磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，布懼烈日煎熬，寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話，因為磨練，那位“採菊東籬下”的“五柳先生”不願同流合污，而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。(海普文學)

磨鍊是勇於前行的推動。1000次的失敗，有人問愛迪生：“你該放棄了吧？”可是他説：“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來做燈絲。”就這樣，在一次次的實驗中失敗，但又在一次次的失敗中前進，燈泡終於在坎坷的道路中誕生了。試想，如果當時愛迪生沒有經受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能看到那一片曙光呢？

磨練是催人奮進的營養品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來説是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅巖中發掘出無限的靈感，引導出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂壇驕子。

如果人生比作高山，那麼磨練是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那麼磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那麼磨練便是湧向頂峯的步步石階。沒有嚴寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，你變選擇了成功；逃避他，你便選擇了懦弱；背棄了他，你便選擇了失敗！

磨鍊作文 篇6

孟子曰：“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”

人生就是一個磨練的過程。它會使一個人成熟，讓一個人成長。孟子的話就是告訴我們，人的成功必須先經受艱難困苦的磨練，在磨練中逐漸的長大，才會接受住大任，讓自己成功。

也就是説人的一生想要取得成功或想要成為一個有作為的人，其道路是坎坷曲折的，充滿了困苦與艱辛。有的人堅持不懈，持之以恆；但有的人卻經受不住困難半途而廢，意志下沉。這個過程就是一種磨練。

磨鍊會使一個人不斷地去鍛鍊，去激發自己的潛能，從而使一個人更加的成功。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話告訴我們人要堅持不懈。過程也許是痛苦的，但只要堅持就會取得成功。就如這好劍一般，表面上的氣派輝煌是經過一次次的燒製和打磨出來的；臘月的梅花表面上開的嬌豔，實則卻是忍受住寒風才綻放的。

“吃得苦中苦，方位人上人”只有不斷的去磨練自己，付出的比別人多，收穫的才會比別人多，就如滴水能把事穿透是一個道理。

………

磨練自己吧!只有這樣我們才能真正的長大，內心才能足夠的強大。只有經歷風雨，才能見的彩虹；只有經受住艱難困苦的磨鍊，才能做大事，成大業!

磨鍊作文 篇7

“寶劍峯從磨礪出，梅花香自苦寒來”人生需要磨礪，我不願意在安逸享樂之中虛度我的年華，我願意對將要來臨的暴風雨顧盼生姿，以使自己的價值得以歷久彌新。

兒時，我生性懦弱，不敢在課上發言，不敢上台演講。直到一天，老師讓我上台講作文。出於膽怯，我讀出的聲音猶如蚊子一般，同學們大聲笑了起來。

我臉紅得像辣椒，淚花泛在眼珠上。我心裏想：為什麼我這麼膽小？我恨不得有個地洞鑽進去。

這次放學，我找老師談了很久。我問老師怎樣才能變得自信？老師説：“你的文采很好，只不過你缺少在講台演講的鍛鍊。看看電視上的主持人，每天對幾億人説話也不怕，他們可是經歷過不知多少次那樣的場合。放心，老師會多給你機會，讓你變得自信。”我點點頭，心裏暗暗下定決心。

在熱烈的掌聲下，我當上了中隊長。令我沒想到的是，老師竟然買一送一，讓我主持值周班會。我在同學們的質疑下，欣然答應。

背稿子並不是問題，但我還是缺乏自信。我不信這個邪了，每天我都站在鏡子前，進行上百次練習。之後，我又在家人面前演講，又在老師面前演講，我都成功了。接下來，就要在班級同學面前演講了。

我長呼一口氣，上到講台。我不再看着同學們，而是看着後面，把同學當成空氣。過了幾分鐘後，我已忘記了自我，沉靜在演講中。這下，我變得自信。

自信果然是要磨礪才能練出來的。我克服了心中的懦弱，變得自信起來。