感恩節徵文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過徵文吧，徵文一般都具有意味深長的結尾。為了讓您在寫徵文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的感恩節徵文，歡迎閲讀與收藏。

感恩節徵文1

今天，我一翻日曆。呵，已經五月五號了，前幾天老師佈置了一個特殊的作業，讓我們為父母做一件事。做什麼事呢？我不禁沉思起來。忽然一個念頭在我的腦子裏一閃而過，對了，就幫父母洗腳吧！

我盼啊盼，終於盼到了晚上，媽媽下班了，她一進門，我趕忙讓她坐到沙發上，並端起事先準備好的一盆水。“幹什麼？”媽媽滿臉疑惑地問我。“給您洗腳啊。”我漫不經心地回答到。説完，便幫媽媽把襪子脱下來，把腳放進水盆裏去。誰知，媽媽的腳尖剛一觸到水便“嗖”的一下子縮了回去。怎麼回事？我滿腹疑問。便用手指試了試水。啊，真燙！這水的温度能把手上的皮給燙下來！哎呀，我真糊塗，怎麼給媽媽洗腳前不試試水的温度呢？於是，我對媽媽説：“對不起，媽，我再去給您添點兒涼水。”媽媽點了點頭。於是我便端起盆子來到水龍頭上接了點涼水。這回我可長記性了，用手試了試水。嗯，正好。於是我把水給媽媽端去，並把媽媽的腳重新放到水盆裏，給媽媽洗起腳來。媽媽背靠在沙發上，眯着眼，一副很享受的樣子。洗完了，我剛要把水盆端走。媽媽説了句：“有個女兒真好。”聽了這句話，一種酸澀的感覺湧上我的心頭：爸爸媽媽成天外出工作掙錢養家，十分辛苦。我不但不體諒他們，有時還跟他們鬧彆扭，耍脾氣。還把關愛他們當成了一項機械活動。想到這裏，我真是羞愧萬分，恨不得找個縫鑽進去。正當我想着，媽媽叫我的聲音把我從沉思中拉了回來，我為了彌補過去的過失，到廚房用心的泡了一杯熱茶給媽媽。

朋友，其實父母不需要你用多大的成就來回報他們，只要你平時對他們付出一點一滴的關愛，他們便欣慰、滿足了。既然我們小小的關愛就能讓父母開心，那麼我們何不從現在開始關愛、體貼父母呢？

感恩節徵文2

中國是一個具有五千年文明的歷史古國，沉澱了豐富的文化底藴，同時也積澱了優良的文化傳統，在中華民族精神這條美麗的彩虹中，感恩作為其中的一色，雖小卻不可小覷，不容忽視。

從小，我們就知道吃水不忘打井人的故事，我們要心存感恩，感謝幫過我們的人，所以對於那些幫助過我們的人，我們要心存感恩，在他們需要幫助時及時出手……同時我們也要樂於助人。

滴水之恩，當湧泉相報，這是自古就有的名句，我們現在可以在寬敞明亮的教室裏學習，接受者許多人難以企及的高等教育，我們生活在社會主義建設新時期，享受着幸福快樂的生活，幾年前，國家更是提出了"科教興國"和"人才強國"戰略，人才的重要性漸漸被國家所重視，國家對於大學生的鼓勵與扶持力度更是一次比一次大。

我們作為社會主義新時期"有理想，有道德，有文化，有紀律"的四有青年，不僅要做一個懂得感恩的人，同時也要做一個有責任的人，讓自己有一個無愧的青春。

我們作為當代的一名大學生，所要承擔的責任不僅來自於父母，()更多的來自於社會，來自於國家……

我們要在大學裏學好自己的專業知識，同時也要學多方面的知識，提高自己的綜合素質，爭做祖國棟樑之才，用自己的知識回報社會，回報幫助過我們偉大的祖國。

我相信，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我要用我的行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮鬥去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來和嚮往明天的學生，我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；

蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；

高山感恩大地，因為大地讓它高聳……

那我們，我們又應該感謝什麼呢？

感恩父母，因為父母給予我們生命，哺育我們成長；

感恩老師，因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙，為衝刺明天做好準備；

感恩自然，因為自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環境；

感恩社會，因為有了社會的饋贈和關愛，我們才能健康、快樂的成長！

是的 ，我們必須心懷感恩的心，用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情，再懷着一顆感恩的心去回報，回報父母，回報老師，回報學校，回報國家。善良是有翅膀的，可以飛翔到很遠很遠的山那邊，為乾涸的大地送去雨露。讓我們搭上那對載滿感恩的翅膀飛向遠方，飛向未來的天空，將這份恩情傳遞下去 。

我希望每個人都有一顆感恩的心，這樣我們的社會會更加和諧，我們的國家會更加繁榮昌盛，中華民族的傳統美德會更加發揚光大。感恩的名言大全助學金感恩徵文國家助學金感恩徵文

感恩節徵文3

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材！

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學着釋放温暖，更要懷着對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師説一聲：老師，您辛苦了。

因為有了您，就有了一個特別的節日--教師節。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於 創造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優良素質的人；您的平凡在於除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得， 因為您深深懂得自己在付出什麼，在收穫什麼，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果 敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂，快樂幸福。

當我們擁抱成功，享受喜悦時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最後，讓我們真誠地説聲：“謝謝！” 親愛的.老師。

感恩節徵文4

一、活動目的

為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，學校決定舉辦首屆感恩節徵文活動，對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育活動，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。

二、活動主題

遠恥崇榮 心懷感恩

三、徵文內容：

中國是一個禮儀之邦，祖先們為我們留下了很多關於感恩的教誨：“滴水之恩，當湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。學會感恩，應該是每一箇中國人的美德和為人的準則。然而當今社會，人心不古，文明的腳步慢了，人際關係複雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就連代表着祖國未來的廣大青少年，也不可避免地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子，大多是獨生子女，學習、生活條件上的極大滿足，使他們習慣了養尊處優，他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。而當今社會的風風雨雨對他們心靈的衝擊，在很大程度上也扼殺了童心的純樸和人性的美好，從而失落了一顆感恩的心。他們習慣了索取，習慣了接受，卻不懂得付出，不懂得感恩。面對他人的幫助，有的甚至連一聲“謝謝”也不會説，這不能不説是社會文明的一種悲哀。結合我們的生活實際，在學校園內開展一次對學生的親情感恩教育徵文活動。通過活動，讓每一個參與其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發出真誠地問候和微笑，共同構建和諧融洽的文明校園。請以“遠恥崇榮 心懷感恩”為主題，把握身邊的平凡點滴，留意生活的細微瞬間，用最自己的筆，用最真的情感，書寫您身邊的感動。

四、徵文要求：

1、作品要求情感真摯，閃爍温馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。

2、語言流暢，層次清晰，主旨鮮明。

3、題目自擬，文體不限。

4、字數600左右。

五、徵文時間：

11。25——11。29

感恩節徵文5

在我的生活中媽媽最關心我，甚至有時因我而生病。

在我上幼兒園時的一個星期五，恰好是聖誕節。我本想在回家時讓媽媽給我買一個我盼望已久的聖誕禮物。可是，老天好像故意與我作對。上午還是豔陽高照，下午竟然下起了鵝毛大雪。放學後，我 瑟瑟發抖的站在幼兒園門口等媽媽來接我。等了很長時間，天已經黑了，媽媽才急匆匆趕來，見我凍的發抖，連忙脱下自己的棉襖披在我身上，我頓時感到暖和多了。到家後，吃過晚飯，我發現媽媽臉 色蠟黃，就摸了摸媽媽的額頭，“呀，好燙。”我大叫起來，趕緊拿來體温表讓媽媽量，“天呀，都三十九度了”，量完後，我喊了起來。頓時，我頭都大了。爸爸要帶媽媽去醫院，媽媽卻説；“這點小 病，沒什麼大不了，去門診就行了。”爸爸騎着車子飛快的向着最近的一家門診駛去。可不巧，門診已經關門了。爸爸又趕緊帶着媽媽去了醫院，掛了急診，打上針，這時媽媽把那件小禮物送給我，我 才知道媽媽為了滿足我的心願，讓我過一個快樂的聖誕節，到處給我買那件我盼望已久的聖誕禮物而耽誤接我，並且凍得感冒了。我站在媽媽身邊哭着説：“媽媽，都是我不好。”媽媽勉強笑笑説：“ 我身體不好，不關你的事。”我哭的更兇了，眼淚像斷了線得珍珠一樣落下來。這件事雖然過去好幾年了，卻時常浮現在我的腦海裏。

通過這件事，我知道了父母養育孩子是多麼辛苦，我們應該好好學習，用成績來回報他們。

感恩節徵文6

一、活動名稱

感恩節主題徵文大賽

二、活動時間

20xx年11月17日~11月26日

三、活動參與人員

評委：待定

參與人員：生命科學學院全體本科生

四、活動內容

1、活動形式：本次活動以主題徵文形式開展

2、活動流程：

本次活動以感恩節為背景，以感恩為主題徵集作品，文體自選，字數不限。具體活動流程如下：

（1）、制定計劃明確活動細則，進行活動宣傳前的準備活動

（2）、活動準備階段：於11月17日起宣傳，宣傳方式為張貼通知﹑走訪寢室。告之比賽題目﹑形式及要求

（3）、活動進行階段：參賽選手於11月22日前上交作品，並屆時一起進行報名人數的統計工作（注：選手作品文體自選，字數不限，上交時一份需A4紙打印，另一份電子版發到活動公共郵箱，且註明姓名﹑年級及聯繫方式）

（4）、活動後期宣傳階段：邀請專業老師為參賽作品進行點評並打分，根據分數高低評出優秀作品，並相應的頒發證書及獎品

（5）、將獲獎作品貼於展板上並於11月26日感恩節置於北苑餐廳予以展出，在獲獎作品中擇優推薦到揚思網及校內報紙進行發表

（6）、做活動總結

五、活動意義

希望通過本次活動可以提高同學們的感恩意識，感謝父母的養育，感謝朋友的關心，感謝老師的教導，感謝生活中的點點滴滴，提高自己謙遜的美德，並且可以鍛鍊同學們的寫作能力，展示同學們的文學水平。

六、活動經費預算

打印通知單：2元

評委禮品：10元

製作展板：10元

證書及獎品：20元

生命科學學院

學生會學研部

20xx年11月16日

感恩節徵文7

一、活動目的

為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，學校決定舉辦首屆感恩節徵文活動，對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育活動，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。

二、活動主題

遠恥崇榮 心懷感恩

三、徵文內容：

中國是一個禮儀之邦，祖先們為我們留下了很多關於感恩的教誨：“滴水之恩，當湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。學會感恩，應該是每一箇中國人的美德和為人的準則。然而當今社會，人心不古，文明的腳步慢了，人際關係複雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就連代表着祖國未來的廣大青少年，也不行制止地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子，大多是獨生子女，學習、生活條件上的極大滿足，使他們習慣了養尊處優，他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。而當今社會的風風雨雨對他們心靈的打擊，在很大水平上也扼殺了童心的純樸和人性的美好，從而失落了一顆感恩的心。他們習慣了索取，習慣了接受，卻不懂得付出，不懂得感恩。面對他人的資助，有的甚至連一聲“謝謝”也不會説，這不能不説是社會文明的一種悲痛。結合我們的生活實際，在校園內開展一次對學生的親情感恩教育徵文活動。通過活動，讓每一個到場其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發出真誠地問候和微笑，共同構建和諧融洽的文明校園。請以“遠恥崇榮 心懷感恩”為主題，掌握身邊的平凡點滴，留意生活的細微瞬間，用最自己的筆，用最真的情感，書寫您身邊的感動。

四、徵文要求：

1、作品要求情感真摯，閃爍温馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。

2、語言流暢，條理清晰，主旨鮮明。

3、題目自擬，文體不限。

4、字數600左右。

五、徵文時間：

11.25――11.29

感恩節徵文8

珍珠記住了蚌的恩情，回報給了它一次無瑕；蝴蝶記住蛹的恩情，回報給了它一段輕舞；花記住了土的恩情，回報給了它一季盛放；我們記住了父母的恩情，是他們給了我們生命，是他們呵護着我們這 些小樹苗長成枝繁葉茂的大樹，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵樹的枝頭，我們又該怎樣回報他們呢？

有一次，我剛躺上牀準備睡覺。忽然，我咳嗽了幾聲，媽媽隔着房門問：“孩子，你感冒了嗎？”我説：“恩，有點。”説完，就見媽媽坐起來穿衣服。“媽媽，別起來了，小心着涼。”可媽媽還是起 來了，她一會給我找感冒藥，一會又忙着泡藥，忙上忙下忙活了十幾分鍾才上牀，後來媽媽還是着涼了，我心裏不時湧出了一股暖流，同時還有幾分內疚。想想，媽媽為我付出的又何止這些，天下的父 母又為自己的孩子無怨無悔地付出了多少，他們是多麼的偉大！我們一定要感恩父母，回報父母。

我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護與關心，我能為他們做些什麼呢？我時常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩，洗洗碗，或是給他們唱段曲兒，陪他們説説話，散散步，他們也會得到 心靈上的安慰。

學會感恩，學會報答，我彷彿一下子長大了：從現在開始，我要用心學習，不讓他們為我操心；我搶着洗碗揀菜，讓他們多休息會兒；我經常哼着小曲讓全家充滿歡樂······我盡我所能讓爸爸媽 媽留下最美好的時光，讓他們因我開心，因我驕傲！

感恩節徵文9

長大了，真的長大了，童真的孩子！一路的風雨，都有身邊的人擋着，現在的雷劈，只有你默默的承受。明白了，風雨雷劈的傷痛；明白了，以前身邊的大傘的痛苦；明白了，應當感謝……

深沉的父愛，偉大的母愛，一路伴隨着我們，不容置疑，先應當感謝他們。牙牙學語時，他或她給我或你哼搖籃曲，應當感謝；幼兒園了，他或他是我或你的忠實聽眾，用心靈傾聽着我或你一天的故事，應當感謝；小學了，他或他是我或你的一個枕頭——出氣枕，受欺負了，告訴那個他或她，他或她始終會給你安慰，應當感謝；現在，總向他或她發脾氣，他或她則一聲不吭，默默的用眼神看着你，應當感謝……

除了父母，就是老師，他們是我或你的第二個父母。你們還記得剛踏入校門的那一天嗎？我記得。那是一節語文課，我什麼都不懂，注意力無法集中，只顧在座位上玩筆，老師一看着我，我卻一直無動於衷。下課了，老師用手牽着我去辦公室。她説我是班上最優秀的孩子，我信了。我一天天的努力在他的認可下成功了，應當感謝；六年來，學習生活中有許多困難，在老師的幫助下，我一一克服了它們，應當感謝；今天，我的優秀，我的成績，我的成績，我的成功，難道不是因為他們嗎？應當感謝……

其實，生活中，只要你用心去發現，不論什麼都是你或我只得感謝的。你或我的枱燈，你或我的筆袋，甚至一塊小橡皮，都值得你用真心去感謝。

充滿童真的孩子，長大了！用心去發現，用心去感謝……