《消防員叔叔我喜歡你》説課稿
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活動目標:
1、知道消防員叔叔的工作與我們生活的關係,表達對消防員叔叔的喜愛之情。
2、願意和大家一起交流,在集體面前大膽表達表現。
活動準備:
1、前期活動:參觀過靜安消防中隊;瞭解消防員叔叔的'工作;消防員叔叔***到家家班做客;幼兒調查過爸爸媽媽的職業和節日休息情況;為消防員叔叔準備了小禮物
3、記錄板、記錄表格、水彩筆(每人一份)
4、手機
5、共同裝飾好的禮物箱
6、事先聯繫好消防員叔叔xxx
活動過程:
一、欣賞照片,回憶交流
大屏幕出現照片,幼兒回憶:參觀消防中隊──消防員叔叔來做客指導語:我們來到了消防中隊,我們看見了。消防員叔叔來到了我們家家班。
二、給消防員叔叔打電話
1、指導語:“消防員叔叔現在還沒有來,我們打個電話給他好嗎?不過他給我的電話號碼都有些怪,請你們來看看他的號碼。”
2、大屏幕上出現第一組“號碼”,幼兒讀出數字。
3、大屏幕上出現第二組“號碼”,幼兒讀出數字,“你是用什麼好辦法看出來的?”
4、大屏幕上出現第三組“號碼”,幼兒記錄數字號碼及看出數字的好辦法,教師巡迴指導。
5、打手機──消防員叔叔到來
三、給消防員叔叔送禮物
1、指導語:“消防員叔叔,上次聽你講了這麼多故事,我們小朋友都覺得你本領很大,我們也很想問你一個問題:為什麼你本領這麼大,還這麼勇敢?”
2、消防員叔叔回答問題。
3、指導語:“消防員叔叔,謝謝你!現在我們都知道你們本領這麼大的原因了。你們真了不起,真厲害,是我們心目中的英雄,我們很想送些禮物給你。”
4、小朋友送禮物。
5、小朋友和消防員叔叔一起離開。
延伸活動:
1、一封感謝信(結合春遊活動──空中大郵筒)。
2、和家長一起收集:節日裏不休息人的照片、剪報、服飾或工具。
3、智力遊戲:這是工具是誰的?(職業與相關的工具配對)。
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