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少年閏土課文片段理解

少年閏土課文片段理解

這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹着海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索着;手裏提着一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。

少年閏土課文片段理解

我這時很興奮,但不知道怎麼説才好,只是説:

“阿!閏土哥,——你來了?……”

我接着便有許多話,想要連珠一般湧出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,……但又總覺得被什麼擋着似的,單在腦裏面迴旋,吐不出口外去。

他站住了,臉上現出歡喜和淒涼的神情;動着嘴脣,卻沒有作聲。他的態度終於恭敬起來了,分明的叫道:

“老爺!……”

我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經隔了一層可悲的`厚障壁了。我也説不出話。

1.按原文在第(一)段文字括號內填入合適的詞。

2.這兩段文字通過對比手法描繪了少年閏土和中年閏土的外貌、動作、神態的不同,請用簡潔的文字分別加以説明:

少年閏土:

中年閏土:

3.“他站住了,臉上現出歡喜和淒涼的神情”中“歡喜”和“淒涼”的原因是:

歡喜:

淒涼:

4.閏土“動着嘴脣,卻沒有作聲”。他想説的話是什麼?請你揣摩語境、聯繫全文,把它補出來。

5.“我也説不出話”。“我”在當時沒有説,當時“我”想説什麼呢?請你聯繫課文寫出來。

精雕細琢 學習本文寫法,寫一個人物外貌描寫的片斷,注意寫出人物特點。

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