高考2005十大陷阱題賞析

2005年高考塵埃落定，考生走出考場時笑逐顏開：英語試題簡單。但是，兩天後在報紙上對答案時，他們卻笑不出來。Why? 好多同學中了高考中的陷阱題。請看2005十大陷阱題。

1. -Well. I do think the rabbit is a beautiful, gentle animal which can run very fast.

-_____________.(2005遼寧32)

A．So it is B．So is it C．So does it D．So it does

譯文理解：－ 哎， 我真地認為這兔子是一隻漂亮温順的動物，跑得很快。－ 確實如此。

答案解析：選A。本題考查"so+主語＋助動詞"結構，用來表示贊成前一説話者所説的內容，可譯為"是的"、"對"或"確實如此"。再如：

－Maggie had a wonderful time at the party.

－ ______, and so did I. (2005安徽35).

A. So she had B. So had she C. So she did D. So did she 選C。

陷阱剖析：平時同學們經常練習和so有關的倒裝句：so放在句首，表示前面的肯定內容也適用於另一個人或物。其結構為：so +助動詞+主語(there be句型應為there)。因此在未完全理解題意時，就主觀地選擇了B。

備考提示：考生還應注意以下結構：

（1）So it is/was with sb."來表達前述的多種情況也適用於後者。

例如：Marx was born in Germany and German was his native language. So it was with Engels.

馬克思出生在德國，德語是他的母語，恩格斯也是如此。

（3）"主語＋do/does/did+so"結構中的do/does/did是行為動詞，表示"做"，不可換用其他be動詞或情態動詞，這一結構可譯為"某某就這樣做了"。例如：

The doctor asked him to eat much vegetables, and he did so.

醫生叫他多吃蔬菜，他就這樣做了。

2. He ________ more than 5,000 English words when he entered the university at the age of 15. (2005北京24)

A. has learned B. would have learned

C. learned D. had learned

譯文理解：在他15歲上大學時，就已經掌握了5000多個單詞了。

答案解析：選D。掌握了5000多個單詞並非在15歲上大學時發生，而是早在之前就完成了，過去的過去， 所以要用過去完成時。

陷阱剖析：考生見到過去時間點，就會依據平時的經驗選擇一般過去時。

備考提示：現在的時態題，多用意思暗示真正動作發生的時間，因此平時和一般過去時連用的時間，有可能用到過去完成時中。經常和現在完成時連用的時間，也有可能用到一般過去時中。

3. As soon as he comes back, I’ll tell him when _______ and see him. (2005北京29)

A. you will come B. will you come

C. you come D. do you come

譯文理解：他一回來，我就會告訴他你什麼時候會來看他。

答案解析：選B。when引導的是一個賓語從句，不是狀語從句。根據題意要用一般將來時。

陷阱剖析：粗心考生會把when引導的句子誤認為是狀語從句，從而得出錯誤的結論：主句用一般將來時，從句用一般現在時表將來而誤選C。如：

(2003北京春季26). - When will you come to see me, Dad?

- I will go to see you when you ___ the training course.

A. will have finished　　B. will finish C. are finishing 　D. finish 選D。

備考提示：當主句滿足以下三種情況：①主句是祈使句；②主句是含有表將來動作的情態動詞的一般現在時；③主句是一般將來時，其後的狀語從句要用一般現在時表將來。

例如：Don’t get off the bus until it stops.

I can go shopping with you when I finish my housework.

The meeting will be put off if it rains tomorrow.

但其他從句(非狀語從句)不受此限制。

4. The prize of the game show is ＄30,000 and an all expenses __________ vacation to China. (2005北京32)

A. paying B. paid

C. to be paid D. being paid

譯文理解：“聯眾秀”的獎金是3萬美元和一次一切費用全免的中國之旅。

答案解析：選B。paid和expenses之間存在着邏輯上的動賓關係，過去分詞作定語修飾expenses。整個all expenses paid又作定語修飾vacation。

陷阱剖析：多數考生沒把all expenses paid看成一個整體，而認為all expenses和pay 存在着邏輯上的主謂關係；pay 和vacation存在着邏輯上的動賓關係；而誤選答案A。

備考提示：在解答非謂語動詞考題的時候，一定要分清非謂語動詞和中心詞之間的關係，究竟是表主動；還是表被動。務必根據題意做出正確的判斷。

5. -Would you like , sir?

-No, thanks. I have had much. (2005福建22)

A．some more oranges B．any more oranges

C．some more orange D．any more orange

譯文理解：－先生，還要點橙汁嗎？－不了，謝謝，我已喝了很多了。

答案解析：選C。當用委婉的語氣希望得到對方肯定回答的時候，疑問句中的some不能變成any。從答語中的much可判斷出前面的名詞應該是不可數的。

陷阱剖析：1. 沒有掌握some不能變成any時所需要的條件。2. 粗心大意，沒看答語，把orange認為是可數名詞橙子的意思而誤選答案A。

備考提示：考試中不要輕題，自始至終把題讀完。

6. -Did Jack come back early last night?

-Yes. It was not yet eight o’clock he arrived home. (2005福建24)

A．before B．when C．that D．until

譯文理解：－傑克昨晚回來得很早嗎？－是啊，他到家的時候還不到8點。

答案解析：選B。eight o’clock是時間點,這是when引導的時間狀語從句。

陷阱剖析：1. 認為是在考查it…before…句型；2. 認為是在考查強調句。

備考提示：弄清楚以下兩個相似句型的區別.

1. It is +時間段+before句型。

該句型的肯定式表示過多久…才、就；否定式表示不久…才就。

例如：It was not long before I left for Beijing. 我不久就去了北京。

例如：It was some time ______ we realized the truth. (2005山東24)

A. when B. until C. since D. before 選D。

2.對於強調句型的判斷，主要運用還原法對句子進行檢驗即可，把it be that省略，把被強調的部分還原，如果句子完整，且句意正確，則為強調句型。否則，則是其他的句型，

7. -Must I turn off the gas after cooking ?

-Of course . You can never be careful with that. (2005江西34)

A．enough B．too C．so D．very

譯文理解：－ 做完飯後一定要把煤氣關掉嗎？－ 當然，你越小心越好。

答案解析：選B。can / could 是一個固定搭配，表示“無論怎樣也不過分；如果enough放在careful後面也是正確的。

陷阱剖析：認為can never be too…是一個孤立的結構，而逐字翻譯，從而誤選D。

備考提示：1. can / could 表示“無論怎樣也不過分”。例如:

You can never be too careful in performing an experiment. 做實驗越仔細越好。又如：

- I was riding along the street and all of a sudden, a car cut in and knocked me down.

- You can never be ____ careful in the street. (2003北京春季30).

A. much 　　B. very 　　C. so 　　D. too 選D

2. can / could gh意為“無論怎麼都不夠”,表示強烈的肯定。例如:

I cannot thank you enough. 我對你感激不盡。

You can’t be careful enough. 你越小心越好。

8. He transplanted the little tree to the garden _____ it was the best time for it. (2005上海34)

A. where B. when C. that D. until

譯文理解：他把小樹在最合適的時候移植到花園。

答案解析：選B。這是when引導時間狀語從句。

陷阱剖析：此題容易把the garden看成是先行詞，以為是where引導的表地點的定語從句而誤選C。

備考提示：近幾年的高考試題考查定語從句的頻率要大於考查狀語從句，考生在做題的時，由於熟題效應，通常會根據“自己所判定的先行詞”瞬間確定答案而造成失分。因此考生在複習應考時遇見對從句的考查題時，一定要完整地讀懂題意，確定試題的真實考查點，特別要區分定語從句，狀語從句，主語從句，同位語從句的細微區別。

9. The country life he was used to ______ greatly since 1992. (2005山東35)

A. change B. has changed

C. changing D. have changed

譯文理解：他已習慣的鄉村生活自1992年以來就改變了。

答案解析：選B。（that）he was used to是定語從句，修飾先行詞country life。

陷阱剖析：孤立的看was used to習慣於做…事情，聯想was used to doing sth.從而誤選C。

備考提示：注意：look forward to; refer to; make use of等短語用來命制類似的陷阱題。

10. - What should I do with this passage? (2005重慶31)

-_____ the main idea of each paragraph.

A. Finding out B. Found out C. Find out D. To find out

譯文理解：－ 我應該怎麼處理這段文章？－ 歸納出每段的中心思想。

答案解析：選C。考查祈使句。

陷阱剖析：此題極易誤選A。認為是動名詞短語作do的賓語。其實我們把該答案代入原文，便發現不行。因為do finding out…是絕對不能搭配的。

備考提示：不要輕易相信主觀感覺，可採用多個角度去驗證答案。

每年高考都有一些陷阱題用來考查考生的知識遷移能力，希望備戰2006高考的考生在複習迎考的時候謹慎對待。

四川榮縣中學 呂國生

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