英語學習制定計劃6篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的英語學習制定計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

英語學習制定計劃 篇1

一、弄清你是什麼類型的學習者

學英語時你首先應該弄清自己是什麼類型的學習者。問自己：為什麼想要學英語？我在工作中要用到英語嗎？我是為了旅遊或愛好學英語嗎？我心裏是不是有一些更嚴肅認真的深層想法呢？

二、瞭解你的目標

一旦你弄清了自己是什麼類型的學習者，你就能更好地瞭解你的目標。一旦你明確了自己的目標，你就會更清晰地知道要怎麼做才能把英語學得更好。列一張清單，寫清楚你要用英語來做些什麼。你想要在兩年內説一口流利的英語？你想掌握足夠的英語單詞去旅行或是點餐？等等

三、認清自己的水平

在學英語前，你應該瞭解從哪開始。做一個水平測試可以幫助你現階段的水平。然後你就可以利用適合現階段的資源學習如何將英語説得更好。當然，你不僅僅要學如何説英語，你還要學習不同場合下英文該如何讀、寫、用。從最基礎的測試開始，一步步加深難度，直到無法得到60分，就可以從這個階段開始學起。

四、確定學習策略

知道了自己的類型、目標和水平，就要開始確定學習策略。最簡潔了當的答案就是儘可能多開口，當然，説起來容易做起來難。先從你可以採用的學習策略開始。你想要自學？還是報班？願意花多少時間在英語學習上？願意花多少錢？回答完這些問題你就可以確定自己的學習策略和制定學習計劃了。

1、為學習語法制定計劃

想學會説英語，要學會語法。這裏有幾個建議，教你説一口流利標準的英語：

通過上下文學習語法。用文章片段和聽力片段練習時態分析。

學習講英語時需要用上你的肌肉。大聲朗讀語法練習可以讓你在説英語時不犯語法錯誤。

不要做太多語法練習！理解了語法點並不意味着你能説。要在語法練習和其他練習中找平衡。

每天抽十分鐘練語法。一天做一點要比攢着一週做一次的效果來得好。

2、為學習口語制定計劃

如果你想學會説英語，你要制定一個每天練口語的計劃。這裏有幾條建議讓你每天都能開口：

説英語而不是隻從書上學習。

朗讀你的所有習題，無論是語法題還是閲讀題。

自言自語。別在意別人聽到你的聲音，對自己大聲讀英語。

每天選一個話題説一分鐘。

使用Skype或者其他程序在線練習。

犯錯誤！別擔心自己會犯錯，多犯錯，常犯錯。

3、為學習詞彙制定計劃

要想用英語談天説地，你的詞彙量要廣。下面是一些建議和資源供你學習：

繪製詞彙樹形圖。詞彙樹形圖和其他有趣的練習可以讓你把詞彙分類，快速學習。

把新學的詞彙放進文件夾。

用詞典可以更快地學習更多詞彙。

學習有關你興趣的詞彙。沒必要學習你不感興趣的詞彙。

每天學一點單詞。試着每天只學兩到三個單詞或短語。

4、為閲讀/寫作制定計劃

如果你想學會如何説英語，你不必過多關注閲讀與寫作。但是，在學習口語的同時學會閲讀與寫作不失為一個好建議。

廄住用上母語的閲讀技巧。你不需要了解每一個詞的意思。

在博客上寫短文或者在熱門英語學習網站上寫評論。人們喜歡在這些網站上糾錯，而你會覺得自己很受歡迎。

為興趣而讀。找一個你喜歡的話題閲讀。

寫作時不要從母語直接翻譯過來，寫作語言簡潔點。

5、為學習發音制定計劃

學説英語意味着學會英語發音。

學着唱英文歌，學着用音樂提高你的英語發音水平。

找出同母語者常犯的典型發音錯誤。

試着用發聲的應用幫你通過練習更好地掌握英語發音。

用一本正確標識音標的字典讓你瞭解英語讀音。

開口説！每天都要大聲説，練得越多，你的發音就越好。

6、創造講英語的機會

儘可能多地使用英語是學會説英語的關鍵，加入在線的英語學習羣體來鍛鍊英語口語，加入當地的英語俱樂部，與旅客交流向旅客提供幫助。如果你有一個在學英語的朋友，每天抽出半個小時一起説英語。或者在網上學習一點空間coco英語。

最後再提供一些Tips：

對自己有耐心。説好英語需要時間。記住要給自己時間，並獎勵自己。

每天都要學，但是對枯燥的任務只要抽出10到15分鐘即可。如果你要提高聽力水平，每天只要聽15分鐘收音機，不用聽一個小時。做十分鐘語法練習。千萬不要學太多。每天學一點比兩週一次性學一堆的效果好。

犯錯，犯多多的錯，並繼續犯錯。犯錯誤是唯一能讓你學會的方式。

英語學習制定計劃 篇2

！

每天保證一定的閲讀量

每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，並有意識地去記憶好的句子

日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。

細則

聽力：從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。每聽一首英文歌曲。初步定在每週6晚。

精讀：學習新概念英語。背誦課文。重點領會作者的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

詞彙：系統背誦四級詞彙。選用星火詞彙書。每週3個word list,每天20個單詞這樣3個月時間可以全部背完。詞彙是重中之重，萬萬不可輕視！

口語：每天堅持對同事説十句句以上英語常用口語。

語法：主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞彙都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應該使用紙質英文詞典。

每天計劃

早上：晨讀。

中午：聽的英文歌。

下午：CCTV9英文頻道30分鐘。

晚上：9：00-11：00，背單詞，聽聽力，看語法。

每週計劃

週一：主要任務背單詞

週二：主要任務背新概念英語

週三：主要任務複習語法

週四：主要任務聽聽力

週五：主要任務朗讀新概念英語文章

週六：主要任務看一部英文電影，英文字幕或無字幕

英語學習制定計劃 篇3

一、學習目標

從聽説讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。

二、總則

1、 充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重複。

2、 聽説讀寫譯五項都要練，以聽説為主。

3、 求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班。

4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材

5、 每一天的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。

三、具體措施

1、 聽力

(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，並將文章大意記下來，聽數遍，直到把文章補全。之後的兩天一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。

(2)週末看一部外國電影，放鬆的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。(3)複習就內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。 (4)隨身帶着mp3，走路時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。

2、口語

(1)每天練習精聽後複述聽寫的短文。

(2)每天堅持張嘴説，課餘時間與同學用英語交流，與網友英語聊天，每週參加英語角。

(3)注意在朗讀過程中糾正發音。

3、閲讀

(1)每天中午飯後讀英文報紙，對於不會的單詞先不要查詞典，儘量根據上下文猜詞義，然後再查這些單詞的意思，用法等

(2)每天晚上睡覺之前對《牀頭燈》小説系列，強化詞彙和理解力，培養英語思維。

(3)早起讀《新東方美文閲讀》。把精美的句子畫下來，並背誦，週末整理複習。

4、寫作

(1)每天晚飯後寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。

(2)每週末整理一週以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《牀頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閲讀》中被畫下來的精美句子。

(3)每半個月寫一篇專題作文，並與範文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進不足之處。

四、特殊情況

如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程，打破原學習計劃，那麼根據具體情況對計劃加以調整，但應遵循不輕易放棄學習，不找藉口，儘量遵守計劃的原則。培養足夠的信心，相信自己一定能學好英語，學習過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

英語的學習計劃二

1。每天保證一定的閲讀量

2。每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，並有意識地去記憶好的.句子

3。日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。

細則

聽力:

1.從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

2.每週看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每週6晚。

精讀:

1.學習新概念英語。背誦課文。

2.重點領會作者的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

詞彙:

系統背誦六級詞彙。選用星火的6級詞彙書。每週3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞彙是重中之重，萬萬不可輕視！

口語：

每天堅持對同事説一句以上商務英語，交際、問候的英語不算。

語法：

主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞彙都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應該使用紙質英文詞典。

每天計劃

早上：8：30-9：00（上班途中），在車上聽BBC或中國國際廣播電台的早間新聞。

中午：12：30-1：00，聽Chanel V的英文歌。

下午：5：30-6：00（下班途中），在車上聽BBC或中國國際廣播電台的晚間新聞。

晚上：9：00-11：00，背單詞，聽聽力，背課文，看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞；大聲朗讀英文課文一篇。

英語學習制定計劃 篇4

1、每天保證一定的閲讀量

2、每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，並有意識地去記憶好的句子

3、日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。

細則

聽力:

1.從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

2.每週看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每週6晚。

精讀:

1.學習新概念英語。背誦課文。

2.重點領會作者的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

詞彙:

系統背誦六級詞彙。選用星火的6級詞彙書。每週3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞彙是重中之重，萬萬不可輕視！

口語：

每天堅持對同事説一句以上商務英語，交際、問候的英語不算。

語法：

主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞彙都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應該使用紙質英文詞典。

每天計劃

早上：8：30-9：00（上班途中），在車上聽bbc或中國國際廣播電台的早間新聞。

中午：12：30-1：00，聽chanel v的英文歌。

下午：5：30-6：00（下班途中），在車上聽bbc或中國國際廣播電台的晚間新聞。

晚上：9：00-11：00，背單詞，聽聽力，背課文，看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞；大聲朗讀英文課文一篇。

每週計劃

週一：主要任務背單詞

週二：主要任務背新概念英語

週三：主要任務複習語法

週四：主要任務聽聽力

週五：主要任務朗讀新概念英語文章

週六：主要任務看一部discovery系列的紀錄片，英文字幕或無字幕

週日：自由安排

英語學習制定計劃 篇5

當孩子要開始學習英語的時候，或家長準備讓孩子啟蒙英語，打基礎的時候；都需要有判斷和選擇。判斷是為了更好的選擇，判斷的依據和要求決定了選擇的結果。比如選擇線上，還是線下，什麼模式的教學特色，如何安排孩子的學習計劃。學習之處能力不足，要根據孩子的性格，興趣，學習和表達習慣來做目標，並制定適當的計劃。家長都希望孩子能快速學會，有效掌握，表達優異，效果明顯。從能力和知識層次上都有所提升和進步。看到別人家的孩子學得怎麼怎麼好，於是就改變目標了；看到別人家孩子的方法和教材好，目標又動搖了；那孩子的學習怎麼能持久呢。希望是好的，要腳踏實地地提升孩子的英語聽説讀寫能力，才會打好基礎；有了強有力的基礎，才不會落後，有了紮實的基礎，才不會在以後的學習中修修補補。

教孩子學少兒英語，老師教的方法是相似的；孩子接受和理解程度是不同的，這取決於孩子認知和生活環境中家長是如何教孩子的。方法和知識結合起來融合到課堂上，讓孩子參與其中教學活動，換個環境培養孩子主動，有方向和側重的去認知和學習。要求太高，就容易忽略細節；追求速度，就容易忽略質量；怕的是一直找不到方向和目標，英語學習過程是系統的，持續的，隨着孩子認知和學習能力提升而不斷改進的。計劃是隨着目標而變化，而目標是要隨着孩子學習能力和進度來判斷和確定的。如果只把眼睛盯着目標，而忽略了孩子學習中的優勢，就不能培養興趣；忽略了學習中的不足，就不能有持久的提升。

當在英語學習中沒有計劃的時候，就容易放鬆目標；有了老師教的方法，不去鍛鍊就不能提升聽説讀寫的能力和認知水平；有了老師教的詞彙，語法，音標和閲讀，不能付諸於方法，就不能更好的記憶和理解。鞏固是為了消化，鞏固是通過反覆的練習從而能讓知識和方法結合的穩固。温故而知新，不僅是知識層次上的熟悉，更是能力上有新的提升。英語是語言，不僅需要自己去練習，更要去實踐，溝通，在互動和交流中提升自己的練習效果。持久的學習除了興趣，還要有耐心，專注；而耐心和專注是靠日積月累的習慣形成的；這是靠老師的行為和家長的輔導陪伴影響而形成孩子的習慣和表現。

在英語學習中，沒有學不會的，怕的是不能堅持，半途而廢是耽誤時間，也會形成容易放棄的思維和學習方式。很多成功的例子，是靠有效的方法，更重要是有恆心。恆心並不是機械不動的，而是誠心誠意去學，柔順地聽從老師和家長的安排，跟着變化而變化，才是恆久。跟隨老師學習英語，不僅是聽老師的方法和詞彙，孩子也是在模仿老師的表現形式和表達或表情形式。在外有老師孜孜不倦的耐心教導，在內有家長的悉心關懷和鼓勵；在學習方法和知識上是嚴格要求的，在形式上是靈活的，教學環境是和諧的，輔導過程是愉快的；讓孩子喜歡老師的教學方式，喜歡家長的輔導過程，讓學習成為快樂的源泉。

英語學習制定計劃 篇6

下面是我為學生制訂的英語學習計劃，但願你能從中受到啟示：

1。 有計劃地把課本複習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫，知識的重複率高，這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞，認真研讀句型和習題，做到見疑就查，見疑就問，並對課本知識的複習做到合理計劃。

2。 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架，是英語學習的體系，所以不能過於淡化。現在課本上的語法總結較為零碎，學生最好選擇一本書，如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3。 選擇一份較好的英語報紙，通過閲讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閲讀，也利於學生鞏固基礎知識。課外閲讀是課本內容的延伸和強化，強化閲讀，潛移默化中會使英語水平有長足進展。

4。 準備一本《牛津朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看，因為近年的高考題，不少都是從詞典裏的句子“變異”出來的。

5。 做高考題，積累詞彙、短語及句型，加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累，特別是詞彙、短語和句型，如能通過做高考試題和平時的學習結合起來，效果會更好。

6．每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感，培養英語學習的積極性，而且還能強化鞏固基礎知識。

7．每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多，二百到五百詞的短文或對話均可。要反覆聽上五至十幾遍，做到能默寫。

8。 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂，體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

9。 持之以恆。