![《一粒種子》教學反思]( "《一粒種子》教學反思")
- 《一粒種子》教學反思《一粒種子》是語文A版教材中二年級下冊第一單元中的一篇課文。課文向學生介紹了種子發芽所需要的四個條件，即温度、雨水、鬆軟的土壤、空氣。第一課時的教學目標是認識課文中的會認字，正確、流利、有感情的朗讀課文，理解課文內容，瞭解種子發芽需要的條...
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![《一粒種子》教學反思200字]( "《一粒種子》教學反思200字")
- 《一粒種子》教學反思200字通過前階段的理論學習以及教學實踐對於小學語文新課改的理念，特點及其指導思想均有了初步的認識，同時在教育教學中以及對新課程理念下的終身學習觀、人才觀、情感道德價值觀的初步理解也有了新的昇華，但在教育教學中仍存在一定的困難和困惑，需在日...
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![《一粒種子》教學語錄]( "《一粒種子》教學語錄")
- 師：這篇課文比較長，小節比較多。請在課文裏找一找，拿出鉛筆做上記號，種子睡醒過來有幾個“挺一挺”。（學生拿鉛筆邊看書邊做記號）師：書上有幾個挺一挺？××你來講講你是怎麼劃的？生：第一個“挺一挺”是從“一粒種子睡在泥土裏”到“就把身子挺一挺”。師：也就是課文的——生：也就是課...
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![《一粒種子》教學設計5篇]( "《一粒種子》教學設計5篇")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的《一粒種子》教學設計，歡迎大家分享。《一粒種子》教學設計1一、教材簡析《一粒種子》是一篇科學知識的童話，運用擬人的手法，用...
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![一粒種子教案]( "一粒種子教案")
- 教學要求：1、認識生字12個，積累詞語11個詞語和句句子。2、正確朗讀課文背誦課文最後兩小節。3、知道種子通常在春天發芽長大，初步瞭解種子發芽需要一定的温度、水分和空氣。教學重點：1、識生字12個，積累詞語11個詞語和句句子。2、正確朗讀課文背誦課文最後兩小節。教學難點：知...
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![四年級音樂《一粒種子》教學反思]( "四年級音樂《一粒種子》教學反思")
- 《一粒種子》是人教版四年級音樂第一學期第一單元第二課的內容。《一粒種子》是一首二聲部學唱歌曲，共2課時，本次為第一課時教學內容——學唱歌曲《一粒種子》並創編表演唱。教學圍繞一聲部歌曲學唱而展開，在設計中加入部分美術元素，學生在學唱歌曲的同時，體會6|8拍強、弱、弱...
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![課文《一粒種子》教學設計]( "課文《一粒種子》教學設計")
- 課文《一粒種子》教學設計教學目標：1、懂得種子發芽需要一定的條件，獲得一些簡單的植物生長的知識。2、學會本課的生字，認識酉字旁，理解“種子、泥土、暖和”等詞意。3、能用“熱鬧”“一邊……一邊……”各寫一個句子。4、能用自己的話説説種子怎樣才能鑽出地面。教學重難點...
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![《一粒種子》的教學設計]( "《一粒種子》的教學設計")
- 《一粒種子》的教學設計一、教材簡析《一粒種子》是一篇常識性的童話，敍述了種子發芽出土的條件和過程。全文共9個自然段，用4個“挺一挺”，分4個層次來寫。二、教學目標1.懂得種子發芽需要一定的條件，獲得一些簡單的植物生長的知識。2.學會本課的12個生字，理解種子、泥土、暖...
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![一粒種子教學設計]( "一粒種子教學設計")
- 作為一名教職工，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的一粒種子教學設計，希望對大家有所幫助。一粒種子教學設計1一、設計設計理念：《一粒種子》是一篇常識性的...
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![一粒種子 教案教學設計]( "一粒種子 教案教學設計")
- 教學目標：識字15個，寫字6個。理解課文內容。教具準備：掛圖、生字卡片、錄音機。教學過程：一．導入新課同學們你們知道種子是怎樣發芽的嗎？這節課我們來學習一粒種子。二．初讀課文，學習生字。1．聽錄音。2．看一看，課文有幾個自然段。3．一個自然段一個自然段的讀。圈出不認識的字。用自己...
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![一粒種子教學隨筆]( "一粒種子教學隨筆")
- 春風來了，蒲公英媽媽便放開了孩子的手，讓它們隨着風兒去尋找自己的生存之地。這麼一粒種子，離開了母親之後，毅然地去選擇適於自己生長的土地。它隨着風兒來到了一個花圃，“這裏爭芳鬥豔的太多，我不喜歡。”它逃似的走開了。它又來到了一片草原。“這裏同伴太多，施展不出自己的才...
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![《一粒種子》語文教學反思]( "《一粒種子》語文教學反思")
- 第8課《一粒種子》是一篇常識性童話，既要講究科學性，使學生獲得一些簡單的植物生長的知識，又要注意不能上成常識課，要根據童話的特點，抓住課文中四個“挺一挺”，以及種子與蚯蚓的對話、排比句和最後一句“啊，好個光明的世界！”進行朗讀指導，讀出語氣，以讀代講，以加深對課文的理解。...
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![課文《一粒種子》教案]( "課文《一粒種子》教案")
- 教學要求：1、認識生字12個，積累詞語11個詞語和句句子。2、正確朗讀課文背誦課文最後兩小節。3、知道種子通常在春天發芽長大，初步瞭解種子發芽需要一定的温度、水分和空氣。教學重點：1、識生字12個，積累詞語11個詞語和句句子。2、正確朗讀課文背誦課文最後兩小節。教學難點：知...
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![《一粒種子》教學設計]( "《一粒種子》教學設計")
- 一、教材簡析《一粒種子》是一篇常識性的童話，敍述了種子發芽出土的條件和過程。全文共9個自然段，用4個挺一挺，分4個層次來寫。二、教學目標1.懂得種子發芽需要一定的條件，獲得一些簡單的植物生長的知識。2.學會本課的12個生字，理解種子、泥土、暖和、舒服、蚯蚓、招呼、鬆土...
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![一粒種子教學反思]( "一粒種子教學反思")
- 一粒種子教學反思《一粒種子》是一篇常識性童話，它通過擬人的手法，形象化的語言，巧妙地運用四個“挺—挺”，自然地把種子發芽的三個條件點出來了。課文把一粒種子當作人來寫，十分有趣，然而種子在地下的情況，學生是無法直接感知的。為了解決學習上的這一難點，我在課前做充分的準備...
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![小學語文《一粒種子》教案]( "小學語文《一粒種子》教案")
- 一、教材簡析《一粒種子》是一篇常識性的童話，敍述了種子發芽出土的條件和過程。全文共9個自然段，用4個“挺一挺”，分4個層次來寫。二、教學目標1.懂得種子發芽需要一定的條件，獲得一些簡單的植物生長的知識。2.學會本課的12個生字，理解種子、泥土、暖和、舒服、蚯蚓、招呼、...
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![《粒粒皆辛苦》教學反思]( "《粒粒皆辛苦》教學反思")
- 古詩是我國優秀文化的瑰寶之一。小語教材中收錄了許多其中名作佳篇。修訂後的大綱也要求在小學階段背誦80首古詩詞。這充分説明古詩是小語教學的重要組成部分。以往的古詩教學，往往注重講解註釋，教師把大量的時間精力花費在把古詩的意思翻譯成現代白話文傳授給學生上了；而學...
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![四年級音樂《一粒種子》教學反思範文]( "四年級音樂《一粒種子》教學反思範文")
- 《一粒種子》是一篇常識性童話，既要講究科學性，使學生獲得一些簡單的植物生長的知識，下面給大家分享《一粒種子》教學反思，一起來看看吧！《一粒種子》教學反思1《一粒種子》是一篇説明科學知識的童話，先寫在春風的吹拂下，地裏的一粒種子甦醒過來；再寫種子與蚯蚓之間關於外面世界...
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![《一粒種子》的音樂教學反思]( "《一粒種子》的音樂教學反思")
- 《一粒種子》是人教版四年級音樂第一學期第一單元第二課的內容。《一粒種子》是一首二聲部學唱歌曲，共2課時，本次為第一課時教學內容——學唱歌曲《一粒種子》並創編表演唱。教學圍繞一聲部歌曲學唱而展開，在設計中加入部分美術元素，學生在學唱歌曲的同時，體會6|8拍強、弱、弱...
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![《種子》教學反思]( "《種子》教學反思")
- 《種子》教學反思《種子》是一篇説明科學知識的童話，先寫在春風的吹拂下，地裏的一粒種子在土地媽媽呼喚下甦醒過來；接着寫，種子終於勇敢地衝破土層，迎接一個光明的世界。同時還滲透了種子發芽的條件。在教學中，我既重視實學知識及其所體現的科學思維方法，又讓學生感受到種子的那...
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![《一粒種子》教學設計範文]( "《一粒種子》教學設計範文")
- 《一粒種子》教學設計範文教學要求：1、認識生字12個，積累詞語11個詞語和句句子。2、正確朗讀課文背誦課文最後兩小節。3、知道種子通常在春天發芽長大，初步瞭解種子發芽需要一定的温度、水分和空氣。教學重點：1、識生字12個，積累詞語11個詞語和句句子。2、正確朗讀課文背誦課...
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![種子教學反思]( "種子教學反思")
- 最明亮的歡樂火焰大概是由意外的火花點燃的。人生道路上不時散發出芳香的花朵，也是由偶然落下的種子自然生長出來的。下面是小編整理的種子教學反思，希望對你有所幫助！篇一：種子教學反思《種子》一文是一篇精讀課文，講的是學生收集樹種的事情。有個小女孩收集到的樹種雖然不多...
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![一粒種子教學反思範文]( "一粒種子教學反思範文")
- 篇一、一粒種子教學反思範文四年級上冊美術課《一粒種子》教學反思這節課的教學目標是讓學生了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法，進行造型創作。情感目標上是感受拼圖創作的樂趣，增強對美術的熱愛，激發學生對生活的熱愛。能力目標則是提高學生利用各種材...
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![《一粒種子》的教學反思]( "《一粒種子》的教學反思")
- 《一粒種子》是一篇介紹科學知識的課文，對於一年級的孩子來説學起來比較枯燥。因此，實踐活動顯得特別重要，所以，我課前就讓孩子做做實驗，課後也佈置相應的觀察作業。讓孩子們把一粒種子種在花盆裏，觀察它的發芽過程，可以適當的請爸爸媽媽幫忙。這樣一來，不僅幫助孩子理解生硬的`...
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![語文教案《一粒種子》]( "語文教案《一粒種子》")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的語文教案《一粒種子》，希望能夠幫助到大家。語文教案《一粒種子》1教學目標：1、正確朗讀課文，做到不加字、不漏字、不改字，按標點停...
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文書都
