初三物理備課組計劃
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導語:跟隨學校課程改革步伐,我們組的'每一位教師都能服從工作安排,認真抓好備課組常規工作。以下是初三物理備課組計劃!歡迎參考!
初三物理備課組計劃
一、情況分析
本屆初三共有18個教學班,993名學生。其中6個普通班,8個電腦班,2個優秀班,2個尖子班。上學期期末統測學科平均分53.00分,與區平均分相差8.96分,排名倒數第一,學生總體基礎較差,優秀率低,不及格率高。故打好基礎,提優補差,大面積提高教學質量,爭取後來居上乃本學期工作重點。
二、教學措施
1.認真學習《新課程標準》,把新的教學理念貫徹到初三教學中。
2.提高45分鐘課堂教學效益,備好課,上好課,做到“功在課前,利在課堂”。
3.加強集體備課,鑽研教材教法,做到統一進度、統一內容、統一作業、統一測試。
4.加強實驗教學,大綱規定的實驗(演示實驗和學生分組實驗)開足開好,並適量增加新實驗、小實驗。
5.加強課堂練習,及時反饋信息,改進教學,每堂課保證5~10分鐘學生練習,並即時上交、批改、評析。
平時教學宜採用“小坡度、低密度、勤反饋”教學方法,堅持“學生為主體,教師為主導”的教學原則,對學有餘力學生注意培養思維能力、發現問題、分析問題、解決問題的能力。
6.注意學生非智力因素的培養,使學生態度端正、情感美好、意志堅韌、習慣良好。
三、教學進度
本學期期中教到第13章《電路初探》,期末教到16章《電能和機械能》與區教研室教學進度同步,在可能的情況下適當加快(具體每週教學進度詳見教師個人教學進度表)。
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