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新學期學習工作計劃9篇

新學期學習工作計劃9篇

時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的新學期學習工作計劃9篇,歡迎閲讀與收藏。

新學期學習工作計劃9篇

新學期學習工作計劃 篇1

根據本年度分團委學生會的工作重點,結合學習部的部門特點基本學期安排,現擬製定以下工作計劃:

一、3月。

1、制定具體考勤抽查方案,進一步加強對全院學生到課率與課堂質量的管理。

2、組織各年級學習唐書記在全校幹部大會上的重要講話精神。

二、4月。

1、與學院mba、研究生中心聯繫,舉行3場左右專業系列講座。

2、收集全院同學意見,進行學院綜合測評細則的修訂工作。

三、5月。

1、協助xx級年級幹部做好英語四級的考前動員和備考工作。

2、開展主要針對xx級同學的英語演講比賽

四、6月。

組織實施開展類似“學長講壇”畢業生主題活動。

五、9月。

1、協助組織開展新生入學教育及新生三賽等各項事宜。

2、與生活部一同進行全院內務與學風建設管理的新學期整頓工作。

3、開展上學期各年級學習成績統計分析工作,督促課程補考報名。

新學期學習工作計劃 篇2

新學期新面貌新徵程一年之計在於春,一生之計在於青。伴隨着春意盎然,喜迎春節的和風,我們迎來了新的學期,為了計劃好我的的生活,我要為自己生活規劃一二。

一、學習目標

大一第二學期,相應專業課程會增開,我們當然會用更多的時間去學習專業課。因此,我應該而且必須把專業課程學好。在專業課上,我首先應該把它學精,能夠熟練掌握和應用,並且能夠解決實際生活中的一些問題。其次,我還要在課外拓展其深度和廣度,上網查找和了解與其相關的知識,以擴大自己的知識層面,提高自己的認知水平。再其次,我也應該虛心與老師和同學交流,遇到不懂的問題,在自己反覆思考而又毫無結果的情況下,我會主動去請教他們,讓問題能有效解決,讓自己在與人為善中不斷進步,此誠可一舉兩得,豈不美哉?

二、學習態度

細節決定人生,態度決定高度。無論自己的智力水平如何,我始終都要端正自己的學習態度。努力做到勝不驕,敗不餒,不跟風,不攀比。學習應當以親力親為,不走捷徑,不鑽牛角,實事求是,對自己負責,嚴於律己。始終銘記學習是自己的事,與他人無關,與督促無關,全憑自覺。在大學這樣一個相對寬鬆的學習氛圍中,我也應該做到使自己相對緊張一點,不能太放縱和放鬆。

三、社交方面

這學期,我會汲取上學期的經驗,主動退出一些對自己能力見識增長不大而又浪費時間的一些社團,做到能夠專心做好除學習之外的一件事就行,僅此一件就足夠了。在交友方面,從廣交友轉到交好友這方面上來,不要苛求像原來異想天開:朋友多了路好走。其實則不然,只有誠心的朋友才可交,並不是認識的人都可以。週末可以出去多逛逛,瞭解本地的一些地理信息和風土人情,試着去適應這裏的習俗,更多積累一些社會經驗,為畢業能順利找到工作積累一定的好經驗實踐檢查真理,時間解決問題。關於以上方面所提及的,我會做到付諸於實踐,做不到的我在這裏隻字未提。自己的命運握在自己的手中,在當今競爭激烈和就業壓力雙重影響下,自己不努力就意味着死亡。因為前面有人比自己更強,後面有人比自己更努力,這就是現實。

新學期,新徵程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充慢者滿着奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢着青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧,充實度過每一天,成就美好的人生。

新學期學習工作計劃 篇3

新學期伊始,意味着新希望的到來。新年的喜氣還餘寒未盡,新的學期跚珊來臨,今年,我們學習部將會更加努力。

説到工作計劃,其實在工作上,各方面的原因,學生會實施起來有一定的侷限性,但是我們仍然有許多的設想,所以説些儘可能辦到的。具體

1、挑選幹事。要求幹事參與到每次具體工作中來並對每個幹事參與活動進行記錄。

2、全校學風檢查工作。通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚自習時間的目的。在新學期,學風檢查我想安排這方面的,招幹後可以立即開展。

3、社會經驗交流會。我們都是剛踏出高中的,為促進大家適應社會認清一些現實,推薦有社會經驗的同學進行交流。(生活中遇到形形**的人和方方面面的事各抒己見,加在一起多了,從中多少會有所收穫)

4、考試。對於那些學校不強制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學在學習本專業知識的同時,多參加些其他考試,為今後步入社會增加自身分量。這方面要聯繫招生考試辦等,我們也不太瞭解各方面的考試。

5、學習經驗交流會。對於專業的認識和課程的學習,探討各自的看法和認識。知識分子共享,我們的幹事在一起專業有不同的,正好可以促進大家的博聞。

6、專業活動。我發現同學在學習專業時根本就沒有以前的那樣的熱情了,被一點一點的毀滅了,學院儘可能地舉行一次專業情況、專業方向等介紹的活動。讓同學瞭解到自己的專業,培養出對本專業的信心,增強學習動力。(介紹基調一定是積極的鼓勵性的、因為同學本身就沒信心)

7、後期工作。我覺得應該有着為雨綢繆的眼光,不要等到快走出校園時才來關注就業。看了電視節目“職來職往”我深刻體會到當你面對面試時就是考驗你做事的圓滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業指導會,應聘指導會等相關活動,起到明確學習目標,高漲學習熱情的作用。

8、積極配合校團委學生會及其他部門開展活動。

無論是學生會整體還是學習部這個小分支,儘自己的一份責任感。回顧整整幾個月的工作,感慨萬千,既有自豪之處也有遺憾之事。實踐中慢慢總結,反思中進步吧。

在此總結計劃學習部xx~xx年度工作。謹希望工作計劃,發現問題,找出方法。

助管院學生會蒸蒸日上!

xx年2月8日

新學期學習工作計劃 篇4

新的一個學期,新的工作計劃。在新學期裏,我要做到:

一、學習

1. 上課:我上課時應手放椅背前,腰靠椅背,認真聽講;

2. 作業:不管是主,副哪科作業,都要認真完成,做完後應認真檢查,不能磨時間,作業應準時完成;

3. 任何科目的學習成績都應該認真對待,而且要考出優良好這樣的好成績。

二、紀律

1. 早操:早上做操前排隊要快,靜,齊,到了那裏應站好,做操時認真,用力;

2.眼保健操:做眼保健操第一節到第五節都應該背離椅子,手不靠桌,每節認認真真的做操;

3. 科任課:科任課要保持安靜,儘量回到問題,不要擾亂課堂紀律;

4.主科:上語文和英語要和上數學一樣好,不要因為班主任是數學老師而好好上,其他主科不好好上。

5. 課間活動: 課間時要遵守紀律,不打鬧,做正當遊戲。

三、愛集體

要熱愛集體,在班級評比和和年級,學校活動時要表現好,不亂講,亂動,按要求做事不給班級,年級,學校丟臉。

四、夥伴相處

要和夥伴好好相處,不要打架,發生衝突,要團結合作,不要和同學們鬧事,有犯錯的同學要儘量幫他。

新學期學習工作計劃 篇5

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,俗話説好的開始是成功的一半。新暑假,新學期,我們也該有新的打算。明天是我們正式開課的時候了。管理學院工商管理系作為中國海洋大學大本的常規系統,過去的一年在全班班幹部的共同努力之下,我們系取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把我們系的學習工作做的更好,充分為大家服好務。為我係的發展貢獻我們的力量。經和班中所有班委開會商議,本學年我們班的工作計劃如下:

一:辯論賽 為進一步增進大家的相互瞭解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛鍊大家口才,我將舉辦一次辯論賽。

1.時間:第二週準備,第三週預賽,第四周決賽。

2.地點:待定。

3.參加者:主要參賽者09級的同學 4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。

5.基本程序:09級工商本8人組一隊,分4隊對決;勝出的兩隊進入決賽。

6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。

賽後,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

二:全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重,我係一直都比較重視國際英語的學習,抓好英語學習對大家來説也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高09級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。

1.時間:第四或五週開始,隔週一次。

2.地點:待定。

3.參加者:主要是09級同學。

4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,我將會和學習委員在電腦上精選哈佛大學外語系的四級英語試卷,複印下來分發給每一位同學。聯繫外語系播放聽力,我會向學校申請,請學生會的同學以及團支書監考,組織我班的學習委員批改試卷,最後我將會把考試成績報給輔導員及統計彙總考試成績,查找問題,彙報給輔導員。

希望以此方式提高同學們的應試能力,並及時發現自己的不足進一步改正,並且可以使老師們快速、有效地瞭解到同學們的情況。

三:系列講座 針對我班同學們面臨的英語四級、計算機二級等情況,我儘量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

四:常規活動 1.學習委員例會 定期召開學習委員例會,從我班學習委員那裏獲得各個同學學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裏,充分體現我們

班幹部的服務功能。

2.學習委員例會 堅持學習委員例會制度,每週日下午6:30在班級召開。瞭解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

3.成績彙總 新學期開始,同學們認真做好學習的筆記。

以上各項工作便是我班本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。

我們班的每位班幹部,都將以全心全意的態度為同學們服務,並且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

新學期學習工作計劃 篇6

擔任系學習部部長的職務,我感到非常榮幸,因為這代表着老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話説得很好,學習是學生的天職,教學質量是學校的生命線。自然,我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱鉅的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。

為了切實搞好我係學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我係的學習成績定會邁上一個新台階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

一、在新學期開始,為做好我係20xx年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、大學和高中的學習有很大的差別,為使09級新生儘快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定如下:

1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

2、交流會的具體流程:

①、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然後進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:

a、如何儘快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

b、基礎課的學習方法

c、專業課的學習方法;

d、協調好工作與學習的關係;

e、協調好參加活動與學習的關係;

f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求,適當舉反面事例説明,為同學們敲響警鐘;

③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;

④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

三、大一新生軍訓結束後舉辦“軍旅杯”演講比賽。

四、繼續完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續完善這個制度,本學期將採取積分制度。

具體辦法如下:

A、學期初,每個同學都有綜合分100分。

B、晨點每週點五天,時間為6:40—7:10,地點為燈光球場。

C、缺勤一次扣2分,遲到扣0、5分,替點的雙方都扣2分,情節嚴重者公示批評。

D、此綜合分將在期末進行統計,並與獎學金掛鈎。

五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,並將名單于全系公佈進行表揚。

六、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施儘快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案如下:

1、由專人負責每週到系辦統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

2、採取學習部隨機點名的方式;

3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。

七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。並進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。

九、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋樑,學習部將在各班學委確定之後,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便於溝通和交流。制定各班學習委員聯繫卡,便於以後開展工作。

十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

十一、配合學生會,團委搞好數學節及其他活動。

十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、徵集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我係學習部的明天會更加美好和輝煌!

新學期學習工作計劃 篇7

隨着新學期的到來,理工學院學生會20xx年各項工作已完美結束。在過去的一年中,學習部在院團委主席團的領導下積極開展各項工作,取得了一系列成績,也出現過一些問題。在實際工作中,隊伍得到了鍛鍊,經驗也得到了積累。新的一年中,學習部將繼續發揚上一學期的成功經驗,着實解決暴露的問題,探求學習部工作的新亮點、新特色、新突破。凡事預則立不預則廢,現將學習部20xx年工作計劃如下:

總體工作思想

一切工作成功展開的前提是對本部門性質使命地位的正確認識。

首先,學習部是學生會的分支機構,學生會整體利益的'最大化是學習部工作的追奮鬥目標。這就要求學習部必須進一步的加強與其他兄弟部門的協作聯繫,加強與主席團的交流溝通。

其次,學習部工作的宗旨是服務學習,這裏的學習既包括狹義的學科知識,也包括文化素養和思維品質等。這就要求我們的工作應緊貼學生日常學習和個人發展。

最後,學習部的工作目標在於營造良好的學習氛圍和文化氛圍,最大程度的為同學日常學習提供幫助。這就要求我們的工作一方面要走出教室、走出學院,擴大影響力,帶動學風的改善和良好文化氛圍的形成;另一方面從日常學習的細節出發,多做一些有利於同學日常學習的“小事”、“實事”。摒棄以一兩個傳統活動項目為工作重心的工作方法。

總之,新的一年學習部將努力發掘部門活動新亮點、新特色、新突破,使學習部工作更上一層樓。

一、活動開展

在本學期辯論賽圓滿舉辦的情況下下學期學習部工作重心將轉移到特色亮點活動的舉辦上來,同時做好其它活動的舉辦和校級活動的協辦工作。以下是對下學期活動的初步設想:

1、人文論壇

目的:擴大管院作為文科學院的“人文影響力”,展現管院特色,營造文化氛圍。

內容:通過各類宣傳廣泛吸收各學院關心人文、時事的同學,針對一些時事、歷史、文學命題進行研究、交流,定期舉辦論談,號召更多同學參與,逐步擴大影響。條件成熟時在沁園廣場進行公眾演講。

可實施性:首先,辯論賽反映了管院學生對此類活動的參與度和認可度較高。其次,我們可以以辯論隊成員作為組織基礎。此外,對經費人力等資源要求不高。

2、“大四臨別贈言”活動

目的:通過大四同學與大一、大二同學交流,使大一、大二同學更多的獲得大四學生關於大學學習、生活、考研、求職、就業等方面的指導。

內容:邀請管院大四各專業的優秀同學,與大一、大二學弟學妹進行溝通交流,形式可以是座談,也可以是聯誼,先就普遍關注的問題進行問答,隨後進行自由交流,最後互留贈言。

可實施性:大一大二同學在考研、求職、就業等方面長期存在困惑疑慮,有傾聽、詢問需求,而大四同學也熱心於與學弟學妹交流溝通,傳授此類經驗。

3、普法宣傳活動

目的:體現管院學科特點,以專業知識擴大管院影響力。

內容:可與法協和作進行也可獨立進行。選擇大學生最容易忽視的若干法律問題,以宣傳單展板等形式進行宣傳。

4、繼續做好管院辯論隊的培養訓練工作,以與其他學院友誼賽為主要鍛鍊方式礪練隊伍,並做好思想溝通工作。爭取在校賽中獲得好成績。

5、積極做好“科大杯”辯論賽和“挑戰杯”的協辦工作。

二、組織建設

1、“放權”。

進一步發揮委員創造力,和工作積極性,⑴各類活動具體策劃與委員集體商議決定,部分較簡單的活動可以由委員主導策劃。⑵活動實施階段,可以鼓勵委員承擔組織領導工作。

發揮委員創新能力,委員可自主策劃活動,我們將盡量幫助予以實施。

2、“嚴管”。

第二學期由於委員自主意識加強,紀律性勢必下滑,嚴管將非常必要。我們將進一步完善部門考核制度;完善部門規章制度,進一步強化集體意識服務意識。對自由散漫不服從統一指揮安排的堅決開除。

3、培訓。

放眼長遠,一方面,委員只有在學習部學到真正有益於自己的知識,才能以更飽滿的熱情為學生會奉獻自己的力量;另一方面對委員的培訓也是為學生會培養下一屆人才的必然選擇。根據學習部實際,委員培訓主要將圍繞公文書寫、財務申報、領導及溝通技巧等展開。

4、溝通。

一方面針對委員第二學期工作熱情不夠等情況以單獨談心、部內聯誼、例會引導為主要方式,進行溝通;另一方面,在生活學習上更多接觸委員,充分了解委員,建立真摯感情,同時為下屆學生會發現人才。

三、“上下溝通”和“左右協調”

1、和主席團做好溝通工作。

首先,吸取本學期教訓,工作主動及時的向主席團彙報,便於主席團充分了解活動情況,發現問題及時指出。

其次,工作中出現困惑疑問難點及時與主席團溝通解決,

2、與其他兄弟部門做好協調配合。

⑴大型活動的策劃,邀請主席團和各部門領導集體討論決定,一般活動主動徵求各部門負責人意見建議。保證使各部門對各項活動做到心中有數。增強管院學生會凝聚力。

⑵各項活動具體實施階段需要其他部門協助,做到提前通知協調;協助其他部門工作做到認真細緻負責。

⑶教育委員熱愛管院學生會大家庭,放棄門户之見,積極參與其他部門活動之中。

新學期學習工作計劃 篇8

在秉承上一屆學生會的常規任務之外,新一屆的學習部希望可以做出自己的風格,現將本年度工作計劃介紹如下:

(1) 十佳教師評選 在本學院範圍內進行十佳教師評選,由同學們投票角逐出最優秀的十名教師,由這十名教師代表學院在全校範圍內舉辦講座,學術部主要負責舉辦講座的籌劃工作,新學年學習部工作計劃。講座的題材要符合現實社會和同學們日常生活以及大家多感興趣的話題,講座的形式要新穎,同時要有建築學院自己的風格。 通過這個活動,希望更多的師生了解我們建築學院,認識我們建築學院,也為我們自己樹立起一個品牌。

(2) 院內座談活動 學術沙龍活動主要是針對新老生的交流座談,以解決同學們在學習生活中遇到的問題為主要目的,工作計劃《新學年學習部工作計劃》。座談可以分為大一新生的專業認識或者轉系情況的瞭解,大二對分專業的考慮,大三對考研情況的瞭解,大四關於就業的座談。同時還可以邀請一些已經工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經驗。

(3) 學術沙龍 學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹台北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結構問題上出現的一些新技術等等,相信同學們都應該很有興趣。 學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優秀作品,建築系的許多優秀建築模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。 舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建築學院的強項,希望可以繼續發揚廣大。

(4) 跨院系講座 與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建築系跟美術系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學科之間的切合點,可以同時調動兩個院系的學生,這樣活動的成功率就大大上升了。並且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。

(5) 走進農村 在學校範圍內搞好活動的同時,我們可以延伸到校外,走進農村。對農村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地瞭解外面的世界,而不是處於一個閉塞的狀態。 以上是我個人的一些想法,很多東西都還需要推敲補充,希望老師給出寶貴意見。

新學期學習工作計劃 篇9

學習部是我院學生會不可或缺的部門之一,是以主抓學風建設,培養學生良好的學習習慣與態度的重要部門。學習部在豐富我院同學的學習生活,營造信電學院良好的學習氣氛,促進師生經驗交流共享等工作中,扮演着一個非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對全院的學生進行早晚自習及日常上課的考勤。在過去一年裏,學習部本着“一切為同學、為一切同學、為同學一切”的服務宗旨,在學校和同學之間積極發揮着橋樑和紐帶作用,我們學習部成員經歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們在總結與教訓中漸漸成長。本學期,學習部將在以下幾個方面做出計劃:

一、做好本部的常規工作

1、學習部的成員按時參加例會在每次例會中,總結已完成的工作、安排部署下一步的工作,並完善學委例會考勤制度,本部成員開會嚴禁遲到、早退,無特殊情況儘量避免請假;在參加例會時,本部成員必須帶筆記本,認真記錄會議內容,及各成員出勤情況和工作內容。

2、檢查大一早晚自習及上課出勤情況新的學期,有了大一學生的加入,學習部應組織好對大一學生的早晚自習及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進教室找老師要該班的名單進行點名,或者問班長班裏有多少人進行點學號。點完名後,在上課鈴打響之後在門口等5分鐘。5分鐘之內到的算遲到,5分鐘之後到的算缺席,請假要求正規的學工科請假條,並切把請假條收上來。點完名之後要求班長簽字。缺席的人要在備註後記名子和學號。查課人按照上課情況表進行填表。

二、招新工作

1、迎接新生在新學期的開始,為了做好迎新工作,學習部將積極配合,正在做到為新生服務、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開,使新生有家的歸屬感。

2、招新組織大二現有的學生會成員進各班對大一新生進行宣傳,鼓勵新生參加學習部的面試,使招新工作得以順利完成,為學習部注入新鮮血液,同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會。招新要求:12級信電學院新生,新生要求:

(1)思想品德端正,待人禮貌,學習態度好;

(2)能吃苦耐勞,有敬業精神,責任心強;

(3)擅長交際溝通和協調,有較強的口頭表達能力;

(4)有較強的工作能力和組織能力,有強烈的工作責任心和奉獻精神,具有開拓創新意識,思維活躍,能夠創造性的開展工作;

(5)對待問題有自己獨到的見解,不畏懼困難;

(6)有團隊合作精神,有服務學生的意識;

(7)作為學習部的以員,應具備較強的學習能力,學習成績優異。

3、培訓新干事

招新完成後,本部需要對新新干事進行培訓。培新的目的在於全面提高我部幹事的工作能力、增強他們的責任感和使命感,使其儘快適應部門工作環境,培養幹事的團結奉獻精神,使每個幹事明白學生會的各項規章制度、瞭解明確各自的職責、分工情況,提高工作效率,發揮我部的積極工作。

4、做好溝通的橋樑首先,做好部門工作培訓工作(主要針對大一學委)。

開學初,及時向各班學委培訓信息反饋表、考勤週報表的填寫格式、要求,及時針對大一學委做好學分績點計算的培訓工作。另外,及時協助老師做好統計工作,開學初統計整理各班空課表並做好上學期學分績點計算排名工作,及時彙總學風參評名單,學期末及時統計期末考表等;做好各個班級學委的通訊錄,方便部門成員與班級學委之間的聯繫。

三、活動計劃

1、學習經驗交流會

(1)活動目的:為了使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經驗,瞭解他們在學習過程中的不明白之處,並給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設上一個新台階,特開展此活動。

(2)賽前準備:賽前宣傳,安排學習部成員進班宣傳,與宣傳部聯繫製作海報並挑選合適的場地今進行宣傳。

(3)活動流程:首先請主持人介紹本次活動的目的或播放視頻短片展示我院同學精神風貌和學風建設的累累碩果,例如四六級通過情況、考驗情況、畢業生就業情況。其次,請兩到二、三位學習成績較為優秀、經驗豐富的學長為大一新生解答目前困惑,明確學習方向、目標,為新生樹立良好的榜樣。最後,同學提問環節,同學針對自己的疑惑及未來學習的規劃像學長、學姐請教,並由學長、學姐來解答。

2、新生辯論賽

(1)活動目的:響應學校關於全面細緻培養新時代合格大學生的工作思路,通過本次辯論賽鍛鍊大學生的口才、豐富大學生的課餘生活,活躍校園氣氛,培養優秀人才,促進學生進的互動,使同學更好地融入大學生活。同時,將團隊協作與個人發揮有機結合,以很好的鍛鍊參賽同學的素質和能力,同時鍛鍊學生會內部成員。

(2)賽前準備:賽前宣傳,安排學習部成員進班宣傳,與宣傳部聯繫製作海報並挑選合適的場地今進行宣傳。

(3)活動形式:比賽分為預賽和決賽兩個階段。預決賽前一週,以抽籤方式決定正、反方以及辯題。

(4)活動人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名。

(5)活動流程:

a、由主持人介紹參賽隊員並宣佈比賽開始;

b、立論階段(每方用時3分鐘);

c、盤問環節方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒);

d、盤問小結(每方用時不得超過1分30秒);

e、階段(每方累計1分鐘);

f、自由辯論(每方用時3分鐘);

g、總結陳詞(每方用時不得超過3分鐘);

h、各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現場點評;

i、評委將結果交給主持人,由主持人宣佈比賽結果;

j、為獲獎同學頒獎。

3、大二英語四級模擬考試

(1)活動目的:隨着英語四、六級考試的日益臨近,為使同學們更加的瞭解自身的學習情況,充分調動同學們四級備考積極性,同時為了讓同學們更好的適應考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來的四、六級等級考試做準備,信電學院學習部決定於辦英語四級模擬考試,幫助同學們充分做好考前準備。

(2)賽前準備:前期進班級進行宣傳,動員學生參加,再由各班學委動員,統計考試總人數,提前申請教室。請外語教學部教師幫忙出考試題目。考場監考然員確定,一個考場三人。

(3)活動流程:

a、安排考場,根據參加人數確定考場數目;

b、監考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學瞭解也有利於考試的開展;

c、學生會部長批閲選擇部分,並提前與大二個班級英語教師協商,由英語教師批閲作文和翻譯;

d、取前三名給予嘉獎表揚,並頒發獎品。

標籤: 新學期 計劃 學習
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