實用的學期學習計劃10篇

時間是箭，去來迅疾，我們又將迎來新一輪的學習，此時此刻需要制定一個詳細的學習計劃了哦。那麼你真正懂得怎麼寫好學習計劃嗎？下面是小編為大家收集的學期學習計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學期學習計劃 篇1

1、根據實際情況播放英語廣播

通過各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播。可以通過個班的反應情況或通過表單調查的方式進行調查，根據結果決定是否播放英語廣播。

時間：3月14日晚地點：南2132、於4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”參賽有6個隊，每隊4人。比賽分為2個階段：

第一階段，經過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽籤方式決定辯論對手，以抽籤方式選擇辯題。

第二階段，進入決賽的3個隊經過兩兩對決評選出1個冠軍隊;報名時間：3月19日3月26日第一階段比賽時間：4月4日、4月5日第二階段比賽時間：4月12日、4月13日獎項設置：1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優秀辯手比賽地點：待定3、擬於5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

主要環節有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學習部進行設置。每個專業派出一個4人代表隊參加比賽，比賽分為預賽和決賽，通過預賽選出前3名進入決賽，通過決賽評選出獲得前3名的專業。

報名時間：4月23日4月30日預賽時間：5月14日決賽時間5月21日地點：大階梯4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。5、將於每週三晚9點在南213召開學習部例會。

學期學習計劃 篇2

一、例行工作

1.上課、會議等考勤

11月至12月，學習部負責：

“信息技術文化節”活動的考勤簽到工作。

配合體育部舉辦“冬季越野賽”並負責學生會成員和各班委的簽到工作。

獎學金、助學金髮放儀式的點名簽到工作。

十一月為我校校紀校風建設月，我們要加強對上課考勤的抽查工作，嚴抓本院考勤情況塑造良好的學習風氣。

注意事項：

確保每位同學為實名簽到，避免代簽情況的發生。對曠課學生其曠課的原因調查落實到位。

2.各類通知、證件的發放，信息核對等

10月：

負責英語證書、普通話考試等級證書、英語四六級考試成績單的發放。

11月：

“計算機等級考試”報名信息核對以及考試費用的收取。

13屆新生照片的領取和發放。

“數學競賽”名單的統計及相關信息的通知。

“計算機等級考試”承諾書的發放及收取。

“大學生活指南”考試名單的統計。

12月：

“網上評教”信息的通知及班級考試科目信息的通知。

獎學金、助學金髮放儀式相關信息的通知。

“學生幹部培訓會”點名簽到及結果統計。

注意事項：

將通知告知與班委，並讓其通知到每位學生；證書準確無誤發放到位，注意保管，謹防丟失。

二、重要工作

11月：

學習部舉辦知識競答活動，主題待定。

學習部與生活部聯合開展“大學生素質拓展訓練”活動。

注意事項：

活動前考慮

慮到各種重要事項以及可能的突發事件，對部室成員合理分工。

學期學習計劃 篇3

一、進行自我分析

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師説一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差“來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大“來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如：“今後要努力學習，爭取更大進步“這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為：“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。“這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。

具體

就是目標要便於實現，如怎樣才能達到“數學中上水平“這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效“的要求。

全面

在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理

要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裏完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。

高效

要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來説，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起牀到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、要突出重點也就是説，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度，列成表格，完成一項，就打上“√“。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。

學期學習計劃 篇4

1、根據實際情況播放英語廣播

通過各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播。可以通過個班的反應情況或通過表單調查的方式進行調查，根據結果決定是否播放英語廣播。

時間：3月14日晚

地點：南213

2、於4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”

參賽有6個隊，每隊4人。

比賽分為2個階段：

第一階段，經過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽；以抽籤方式決定辯論對手，以抽籤方式選擇辯題。

第二階段，進入決賽的3個隊經過兩兩對決評選出1個冠軍隊；

：3月19日——3月26日

第一階段比賽時間：4月4日、4月5日

第二階段比賽時間：4月12日、4月13日

獎項設置：1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優秀辯手

比賽地點：待定

3、擬於5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

主要環節有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學習部進行設置。每個專業派出一個4人代表隊參加比賽，比賽分為預賽和決賽，通過預賽選出前3名進入決賽，通過決賽評選出獲得前3名的專業。

：4月23日——4月30日

預賽時間：5月14日

決賽時間5月21日

地點：大階梯

4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。

5、將於每週三晚9點在南213召開學習部例會。

　　軟件辦學習部

學期學習計劃 篇5

高二的寒假過去了，在緊鑼密鼓的複習下，這個寒假被我充分的利用了起來。儘管如此，但現在，面臨這個心得學期，我必須做好計劃和準備，讓今後的學習能更加的努力，也為了面對今後的高考。在對自己的情況進行了思考和反思過後，對自己的自己在高二的學習計劃如下：

一、情況分析

這學期是高二的下學期，根據老師的安排，我們在高三主要是為了複習和對於習題的鍛鍊。那麼在這高二的最後一個學期裏，我們的學習任務會非常的緊急，不僅僅要面對多個學期的課程，更要對過去的知識進行復習和鞏固。為了能抗住這份壓力，我自己也要努力的做好自我管理。

自我鑑定：我在學習方面，目前最大的漏洞是在英語和數學方面。英語的單詞以及數學的幾何是最大的漏洞。在這學期的自我學習時間，我要對自己的情況進行查漏補缺，針對性的解決自己的困難。

二、個人計劃

下學期的時間非常緊迫，所以我更要對自己的時間利用做好計劃。

首先，在早晨上課之前，我要對英語的'單詞進行背誦和記憶。為此，我最好準備便攜的筆記本，方便自己利用好早餐時間和在路上花費的時間。

對於早自習的時間。儘管很多時候都會被老師用於講題，但是如果有空閒的時間，我要加緊對自己的在數學方面的問題進行復習。對於不懂的，要及時的做好筆記，在空閒的時候去請教老師。

其次，對於午休。中午的午睡時必不可少的，但是在午餐時間左右，我還是可以對單詞進行準備或背誦，整理一下自己在上午的所學，對自己的知識進行梳理。不能讓自己在學習後沒有準備就直接進入下午的學習。

再次，到了下午，我們有下午休息時間以及晚自習的時間可以複習和學習。在下午的休息時間裏，我要將這一天的作業及時的解決，儘量給晚自習留下更多的時間。而在晚自習的時間我要抓緊對自己一天學習的知識進行鞏固，並將不會的地方及時的解決，防止問題堆積。並在下課前對自己這一天記憶的單詞進行默寫。

三、結束語

我知道，高二的時間非常的緊迫，所以每一分每一秒都要好好的利用。這個學期的學習中，我會更加嚴格的管理自己，讓自己在學習上有更大的進步！

學期學習計劃 篇6

又迎來了一個新的學期，在學習部已經一年了，這一年以來我感覺學習部的工作確實很重要，幹事們的工作也十分的辛苦，東院五系學習部學期工作計劃。可是大家都很認真的去做每一件事。所以為了更好的為了整個五系甚至是東院服務，我們這個學期的工作計劃為下：

1、 進行招新，適當的調整部裏的人事及工作；

2、 開會總結上個學期工作上不足，並針對這些不足提出一些解決的辦法；

3、 嚴格按要求做好考察東院早晚自習的工作；

4、 我們正副部長也會隨時檢查並監督幹事們的工作情況；

5、 每半個月到一個月部裏會開一次例會，總結一下之前的工作情況，並解決期間遇到的問題；

6、 儘量多的辦一些具有我們五系特色的學術活動，提高大家學習的積極性；

7、 同時為了更好的服務整個東院的學生，我們也會全力配合學生會以及其他部門的工作。

相信在我們大家的努力之下，東院的工作會更好。

學期學習計劃 篇7

不知不覺，一個假期過去，我也升上初中一個學期了。經過上個學期的學習和生活，我對初中的學習已經有了很大的適應，面對繁重的學習和各種新的知識和要求也不會像之前一樣感到迷茫。尤其是在經過了一個寒假的緩衝之後，我感到自己更加期待在這個新學期的學習！在這個學期，我會真正的打起十二分的精神去面對學習，面對全新的書本和知識！讓自己能在學習上有更多的進步！

為此，我認識到我必須要求一個科學的計劃和規劃。所以在這開學之初，我在此寫下自己對學習的計劃和期望，希望自己能在真正的學習中遠超計劃，將學習完成的更好，讓自己變得更加的出色！以下是我這學期的學習計劃：

首先，參考上學期的學習情況，針對自己的弱點科目：英語、地理、以及歷史方面的學習，我需要在這學期着重強化。第一，需要針對上學期沒能學好的地方要花時間複習，對待新知識的時候，也不能大意，不僅僅要在上課的時候更專注的去聽老師講課，更要在下課後多花時間去背去記憶！我在這些科目上最大的弱點就是對於知識點的背誦不過關，所以要結合老師的講解，通過自己課後的努力去提升自己。

其次，對於其他的科目，我也不能大意。自己在初中的科目的學習上還有很多不足的地方，就算是擅長的科目也會有讓自己不明白的地方，而且在今後還有很多新的知識需要學習，這就要求我對自己的學習時間有良好的規劃。

在這個新學期裏，我要比以往更加的努力，多多利用休息的時間，在早晚都增加一些專門用於背誦的時間來解決我那些不擅長的科目。對於自己擅長的科目，我更應該在上課的時候抓緊時間，認真學習老師教導的沒一點知識，並在下課的時候，及時的去鞏固，對自己不會的地方要及時的排查，為自己不足的地方省下更多的時間。

最後，是關於對自己週末的計劃。在週末的時間，我依然會好好的休息，但是也不能全部用來休息，我會用一部分時間來進行課外閲讀，或者是對自己不懂的學習知識進行鍼對性學習，並以此調整自己的學習狀態，讓自己回到學校的時候，能夠以更好的狀態去面對接下來的學習！新學期還會有很多不一樣的改變，我也回一直加強自己，努力的完善自己的計劃。

學期學習計劃 篇8

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要

在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。

學期學習計劃 篇9

一、班級情況分析

知識能力掌握情況：

班中學生能比較熟練地拼讀音節,利用漢語拼音幫助識字、閲讀和學習普通話。大部分學生具有初步的識字能力，會組詞。

聽説能力有所提高，能看圖聽故事、講故事和編故事，能看圖較為連貫地説一段話，並寫下來。能閲讀淺顯的注音讀物，瞭解大概內容。

但是仍然有個別學生存在拼讀困難，比如有的同學受到方言的影響，經常將聲調標錯，有的同學分混淆聲母等現象。在識字方面，有些孩子不能做到規範書寫。

二、複習目標：

1、學習習慣：進一步掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法，養成良好的讀書習慣和書寫習慣。

2、漢語拼音：讀準聲母、韻母，整體認讀音節，讀準四聲，會讀輕聲，準確拼讀音節，能正確書寫聲母、韻母和音節。

3、識字寫字：準確認讀400個生字;説出基本筆畫的名稱，能按筆順在田字格中書寫、默寫100個生字，做到正確、規範，姿勢端正，書寫整潔。

4、口語交際：用普通話進行口語交際，聲音清楚，態度大方。能看圖用一句完整的話或者幾句連貫的話回答問題，講一件簡單的事情。

5、閲讀：能認識句號，正確流利地朗讀、背誦指定課文;會分角色朗讀對話。

三、複習重點：

準確認讀400個生字，正確、端正、整潔的書寫、默寫100個生字。

四、複習內容

(一)漢語拼音

1、複習漢語拼音，能讀準聲母、韻母、整體認讀音節和聲調。

2、準確拼讀音節，正確書寫聲母、韻母。

3、運用漢語拼音正音。

(二)識字寫字

1、認識常用的漢字400個，會寫其中的100個。

2、掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規則寫字。字要寫的正確、端正、整潔。

3、認讀生字中，會選擇正確的拼音，連一連、圈一圈等。

4、看拼音寫詞語。

5、給認讀生字的偏旁歸類。

6、詞語搭配。(連線)

7、反義詞，找朋友遊戲。

8、做擴詞遊戲。

9、看圖寫字詞。

10、掌握會寫生字中的幾種筆畫。

(三)句子

1、排排句子。

2、看圖，選句子連一連。

3、會正確運用“嗎、呢、吧”。

4、讀一讀、説一説、連一連填空。

5、讀短文，填寫生字。

(四)閲讀：

1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、理解課文的內容。

3、朗讀、背誦指定的課文。

五、學生現狀分析及擬採取的相應措施：

(一)漢語拼音

1、形近聲母及韻母、整體認讀音節和三拼音節的拼讀有所回生。

2、書寫質量下降。

3、對未見過的題型不能適應。

措施：

1、找出相近聲母、韻母及音節認讀辨析。

2、在詞語、句子中反覆練讀，在閲讀中鞏固。

3、進行書寫練習。

(二)識字寫字

1、只讀不寫的部分生字，因學生見面次數較少，學生遺忘也較快。

2、100個二類生字中有不少同音字、形近字，學生較難區分，特別在具體語境中不 能正確使用。

措施：

1、加強對二類字的認讀。

2、歸納整理出讀音相近的字詞，和易讀錯的字詞，幫助學生進行辨析。

3、歸納整理同音字、形近字，通過辨析、組詞、選詞填空等形式幫助學生掌握。

(三)閲讀

1、大多學生都能正確流利地朗讀背誦課文，知道課文大意，但看圖複述有些困難。

2、能認識句號、問號、感歎號，但語氣還不能非常好地掌握。

措施：

1、以抽籤的形式進行朗讀背誦情況考查。

2、適當出一些按課文內容填空的題目寫幾句話。

六、複習形式：

以歸類複習為主，單元複習為輔，滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養學生複習的興趣，讓學生比較輕鬆的度過複習階段。

七、複習方法和時間安排

1、第一階段(本週)：

採用單元複習法，分單元複習。主要複習每一單元的生字詞及需要背誦的課文內容。

2、第二階段(下週)：

歸類複習，複習知識點。具體講解每一個知識點，如，形近的聲母、韻母的區分，生字的識記、生字的書寫等。這一階段以做練習為主，先集體做典型練習，再自由做其他的。

3、第三階段：

綜合模擬。以做綜合試卷為主

八、複習措施：

1、緊扣課之後練習和語文園地，對學生進行鍼對性強的查漏補缺的複習工作。

2、對學生易錯易忘的字詞進行比較，增強學生的記憶力。

3、根據學生掌握知識的情況，佈置自主性作業，滿足不同學生的複習需要。複習內容要有階段性，體現循序漸進的認知規律。

4、閲讀訓練的內容多樣，幫學生建構最基本的閲讀概念，培養學生的閲讀能力。

5、加強提優補差，家校聯繫。

學期學習計劃 篇10

為了更好地開展工作,幫助同學們學習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經過積極的討論和評議,制定了以下工作計劃:

★一、召集學院(系,部)學習部長會議．

（１） 第一次會議定於４月１７日――２１日的適當時候舉行，討論決定北京石油化工學院第２３屆辯論賽的辯題、辯制．

（２） 第二次會議定於４月２４日――２８日的適當時候舉行，討論決定北京石油化工學院第２３屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產生、以及參賽隊抽籤．

★二、備實施＂石化放映室＂計劃．

我們打算精心選取有意義的電影，在週日晚上在康莊校區播放．這樣，一來可以使同學們在緊張的學習之餘得到休息，又可以使同學們在放鬆中得到一定的啟迪，還可以吸引週末回家的同學提前返校，保證充足的睡眠，以充沛的精力投入明天的學習．因為我們瞭解到很多北京的同學都是週一才回來，並因此耽誤了上午甚至一天的課程．

★三．舉辦北京石油化工學院第２３屆辯論賽．

賽是我部的強勢項目，我們要在繼承以往經驗的同時有所創新，力爭把這次賽事辦好，辦成功！

★四．舉辦＂不歸掛科路＂報告會．

考試不及格，苦果多多．然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重後果，為此，我們力邀學長，學姐們前來現身説法，痛陳經歷，詳述利害，以期同學們警鐘長鳴．而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動，正好可以鼓勵同學們抓緊複習，相信可以達到預期的效果．

以上是我部的主要計劃，比較小的和隨機的活動臨時安排．相信在校會的指導幫助和我部全體成員的共同努力下，上述計劃會得到完滿的執行．

校學生會學習部

20xx年2月