高一政治複習三大方法

政治是高考文科綜合裏拿分相對容易的學科，因而在複習過程中要注重提升學生做題的準確率，採取有效的方法，充分發揮學生的主觀能動性，讓學生積極主動地參與到複習過程中，提高學科能力。下面和小編一起來看高一政治複習三大方法，希望有所幫助！

一、重視知識量的積累

在政治考試中，基礎知識比較重要。正所謂“題在書外，理在書中”，任何一種能力的考查，都建立在教材的基礎上，熟練掌握基礎知識是提高學生分析、解決問題能力的前提和基礎，因而在高中政治複習中必須注重基礎知識的梳理與鞏固。做好知識重組，展開立體複習，在對基礎知識和基本理論熟練掌握的基礎上，根據知識間的內在聯繫，構建學科知識體系，同時要將着眼點放在主幹知識上，切忌簡單地對基礎知識進行機械的重複。如複習到國家一節，就應該要掌握國家性質與國家職能、國體與政體、國家政權與政黨制度等，同時也應掌握國家政策，即民族政策、宗教政策和對外政策等，對相關知識進行有機的組合與聯繫，加強知識的內在邏輯性、系統性。近幾年高考，可以發現試卷在遵循考綱的前提下，對知識點的考查很寬泛，不僅考教材上的知識要點，還考學生對要點的具體理解；不僅考教材正文微軟雅黑字內容，還考輔助文字解釋性內容，甚至還會在教材設置的“議一議”、“想一想”等小欄目上做文章。因此，在複習備考中，教師既要引導學生全面複習，又要突出重點；既要引導學生關注時政熱點，把握時代脈搏，又要讓學生學會聯繫現實生活理解所學的政治、經濟知識，並且能夠熟練運用這些知識分析社會現實生活中的問題。這樣的話，每一次複習便不是簡單機械地重複，而是螺旋式上升，進而讓學生不斷有新的收穫。

二、重視解題的方法

貴州省高考政治的選擇題從分值上看佔試卷總分的48%，且每小題4分，答錯一個或兩個就相當於一道大題。因此，如何做好高考政治選擇題，是複習中必須解決的一個重要問題。“工欲善其事，必先利其器”，紮實的知識功底的確重要，但嫻熟的解題技巧也必不可少。選擇題有很多類型，各有不同特點。如表述型，是選擇題中最簡單且使用較多的一種題型；因果型，顧名思義考查的是各類政治、經濟生活現象的原因和結果；型，它的特點是選項內容與題幹要求之間一般都有不同程度的內在聯繫；逆向型，逆向型選擇題要求從各選項中選出與事實不符的選項，這類題中，學生經常會出錯，因為很多考生不注意看問題，粗心引發了錯誤；計算型，政治選擇題中也會涉及一定的計算，文科班學生通常都怕計算題，因此要從複習時開始鍛鍊他們的計算能力；分析型，它的的特點是着眼於“為什麼”，由於它的題乾和備選項的`表述都完全擺脱了教材原有的束縛，因此常常以全新的結論或表述出現；材料型，材料型選擇題是把材料解析題特有的考查功能向選擇題延伸的結果；組合型，它的答案由幾個選項組合而成，其容量比其他選擇題大得多，它相當於原來的不定項選擇題，但又比其簡單一些。對各種選擇題加以瞭解且輔以適當的練習，會有效地提高解題能力。

其次是主觀題的答題技巧。在做主觀題時要先判斷材料所包含的知識點，然後根據知識體系中原理和方法的固定搭配得出基本原理。判斷方法最主要的依據是材料中的重點語句，對重點語句進行範疇歸屬判斷極為重要。同時，審題時應注意題目的限制性要求，並由此得出知識體系的大致範圍。書寫答案的基本步驟是先回答基本原理，再回答方法論要求，同時把方法論細化成幾個方面，與材料層次對接，用材料替代原理，一一對應，力求正確表達，寫出滿意答案。

三、重視綜合訓練，促進質的飛躍

經過一段時間的基礎知識分章節複習之後，應該進行綜合訓練。在全面、系統複習的基礎上，要有重點地進行練習。練習要有針對性，根據不同的班級和學生，選擇難度適中的題目。同時練習也要精練，不可搞題海戰術加重學生的負擔。在練習中要充分利用高考試題，模擬訓練，加強對學生答題技巧的指導，培養學生的學科能力。同時教師也可根據教學和複習的進度，在課堂上穿插講解經典高考試題，幫助學生熟悉高考試題的命題風格、答題思路和解題技巧。當然，如果事先佈置學生做有關題目，然後再集中講評，效果會更好。通過在複習中精選一些高質量試題、試卷，解答、臨場演練，強化訓練，深化對知識的理解，領悟這些好題的知識價值、思維價值，總結解題的經驗教訓，提高學生解題的綜合能力。

總之，在複習過程中一方面要加強對基礎知識的掌握，另一方面也要針對各種題型進行有目的性的訓練，並及時歸納總結，以掌握解題的方法，提高學生的答題能力。