關於普通話考試作文集合八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的普通話考試作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

普通話考試作文 篇1

那是力爭上游的一種樹，筆直的幹，筆直的枝。它的幹呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內，絕無旁枝;它所用的椏枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用説倒垂了;它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色，這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持着倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷，它卻努力向上發展，高道丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗着西北風。

這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹!

它沒有婆娑的姿態，沒有屈曲盤旋的虯枝，也許你要説它並不美麗——如果美專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那麼白楊樹算不得樹中的好女子;但是它偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏温和，更不用提它的的堅強不屈於挺拔，他是樹中的偉丈夫，當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這麼一株或一排白楊樹，難道你就直覺的樹只是樹，難道你就不想到它的樸質，嚴肅，堅強不屈，至少也象徵了北方的農民;難道你競一點也不聯想到，在敵後的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像白楊樹一樣傲然挺立的守衞他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠近團結，力求上進的白楊樹，宛然象徵着今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

節選自矛盾《白楊禮讚》

普通話考試作文 篇2

童年的記憶是美好的，每個人的童年都不同，但同樣的是，它永遠是一生最快樂，最無憂無慮，最值得懷念的一段日子。我的童年幾乎是學校與家的2點一線的生活。小時候做的事情，現在回憶起來，總是覺得那時是那麼的傻，那麼的幼稚。記得小學的時候，自己識字還不是很多，但我總是要搶着教其他比我小的孩子。每次自己教別人的時候就會很驕傲，很自豪，彷彿全世界的孩子就自己知道的最多。童年的記憶就是學校門口的小店，每當下午放學後總是擠滿了孩子，手裏抓着錢，買着小吃，現在想想當時的小食品，真是懷念。童年的記憶就是跳一根皮筋，雖然每次都是汗水淋漓的，累得很，但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。除了跳皮筋，我們還玩跳房子、踢毽子、跨腳步等等，想到那時玩遊戲，也是有流行的。如果那時走進我們小學，就會看到操場上都是跳皮筋的人或者都是踢毽子的人。童年的回憶就像一本令人懷念的日記，不輕易地一翻會讓你感到留連忘返，有的讓人哭笑不得，有的讓人記憶猶新，但更多的還是帶給我們童年時無限的歡娛與喜悦。然而，現在長大了，知道了許多虛偽的東西，知道了許多醜陋的事情，這些都是很無奈的。很多東西在流逝，人與人之間的關係也變得越來越遠了。但是這些都已經過去了，也都成為了記憶。那時的很多東西都消失了，是現代人不能理解的。歲月，像流水般順着我的頭髮和指尖悄悄的流淌，我，就像一隻小船，在水中輕輕的盪漾，船槳上，那綠色的苔蘚裏，有我童年美麗的印章。我覺得童年是詩意的。

普通話考試作文 篇3

還記得上小學的時候，最盼着放假了，每次放寒暑假，我都會用幾天的時間把整個假期的作業都寫完，然後就是天天玩，小時候玩的東西很多，比如跳皮筋兒，踢踺子，過家家等等，與小朋友們在一起，每天都過得特別有意思。 而上了初中，學習生活就開始變得緊張了，假日生活幾乎也是在學習，這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻，而中學六年的`生活，也讓我體味到了什麼叫做充實!轉眼間，已經是研一的學生了，大學的假日生活是豐富多彩的，相對於中學的學習生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學名著，而一直沒有充裕的時間，而到了大學，我常常去圖書館看書，這正是我從小就嚮往的。週末，總會和室友一起去逛街，買一些自己喜歡的東西，還記得大一時，我們都不會花錢，每到月末，就會集體吃幾天泡麪，想起那段日子，我們總是會心一笑。在大學裏，除了學習我們必修的專業課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿足了我們的求知慾，也豐富了我們的假日生活。為了放鬆一下一週的心情，我常會在週六的晚上和同學一起去參加舞會，在那裏，我也認識了許多其他系的學生。在假日裏，我還學到了許多有關網絡的知識，沒事的時候，我喜歡在自己的博客裏放一些近期的照片，或是發表一些個人看法、寫一些心得，偶爾看看心裏總是會開心好久。除了計算機，我還很喜歡英語，現在學校裏有個人專門為研究生組織的英語角，我經常去參加它的活動。這不僅讓我鍛鍊了口語還增長了知識。我非常喜歡現在的假日生活。

普通話考試作文 篇4

我喜愛的文學藝術形式是小説。小説有趣、好看、吸引人，許多人都很愛看，我也很愛看，因為它能以細緻而鮮明的人物、完整而多變的情節、細膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個既來源於生活而又高於生活的複雜世界。首先説細緻而鮮明的人物描寫吧。小説中的人物不僅有神態、語言和行為的外在表現，而且有思維、意識和心理的內在活動。小説的特點之一就是作者能對各種各樣的人物作細緻而鮮明的描寫。就拿曹雪芹寫的《紅樓夢》來説吧，書中描寫的人物，個個性格各異，細膩鮮明，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。第二就是小説中情節的描寫是完整而多變的。小説的情節一般按照開端、發展、高潮和結局這四大步驟來編寫的，是一個完整的整體；小説的情節又是多變的，它可以不受時間和空間的限制，偶爾半路殺出個程咬金，出乎意料，扣人心絃，總想方設法吸引住你，讓你愛不釋手地把小説從頭看到尾。第三就是小説中感情的描寫豐富而細膩。小説中對感情的訴説有時細膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般；其主人公的遭遇有悲有喜，有時會讓你哭得死去活來，有時會讓你笑得肚子直髮痛，有時還會讓你哭笑不得，心裏憋着直難受，真可謂感情豐富也。世界生活是豐富多彩的，現實的人是多種多樣的，我可以通過小説去了解豐富多彩的世界生活，可以透過小説去洞悉現實中各種各樣的人，這就是我愛看小説的最好理由吧。

普通話考試作文 篇5

我喜歡當教師有幾個原因，外在原因覺得教師這個職業很神聖，我覺得做教師的最大價值在於把自己的知識傳授給學生,實現自己的社會價值.其次當教師許多業餘時間，可以做自己想做的事情，比如：每年有兩個假期，寒假與暑假，每週有兩天休息，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。此外父母都希望我將來能有一份穩定的工作，生活不用那樣奔波。

我喜歡當教師的最大的原因是受父親的影響。父親大學畢業後，就分配在離家鄉三百里外當一名中學教師，在我還沒有出世的時候，父親在一次整風運動中被錯劃成右派，被迫回到農村，一次次的上訴，都是無功而返，所以我從小就暗暗地對自己説，我長大後要當教師，實現父親未遂的心願。 初中畢業後，為了早點出來工作，我報考中等師範學校，我的分數425分，遠遠地超出錄取線百多分，但因為各個緣故，我沒有被錄取，我的願望落空了。心裏很難過，感覺上天是那樣不公平，但在父母的鼓勵下，我又恢復了自信心。

之後，我就上了高中，但我仍然不放棄自己的願望，為了實現我當教師的心願，我在學習上更加努力，在高考中我再次報師範院校，終於我以優異成績考上華南師範大學，並讀了自己喜歡的漢語言系，這是我一生中最高興的事。因為我多年的努力沒有白費，我當教師的願望終於實現了。

記得第一次走上講台的時候,我心裏很激動,因為當面對學生尊敬的目光的時候,心裏很有一種自豪感.做教師，要給學生一碗水，自己必須要有一桶水，所以我在教學的同時也不斷自我增值，提高自己的知識水平能力。

出來工作多年了，當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行。所以在工作上盡心竭力，受到上級的好評，學生也非常喜歡我，我有一種説不出的滿足感，我多次被評為學校，市的優秀教師。

我的職業就是教師,我無悔我的選擇!我從小就希望自已能成為一名老師,一名人類靈魂的工程師!我實現了自己的願望。

普通話考試作文 篇6

我們身邊的動物不計其數，有人喜歡温順的小羊，有人喜愛可愛的白兔，有人着迷機靈的猴子，也有人被那高貴的孔雀所吸引。而我卻喜愛那不被人們所關注、默默無聞為人類做貢獻的動物――貓頭鷹。

貓頭鷹，是一種有趣的動物。顧名思義，它的頭長得像貓，而身體卻像一隻大老鷹，兩者相結合，就成了一隻與眾不同的貓頭鷹。我覺得，貓和貓頭鷹就像一對親密的兄弟。為什麼這麼説呢，你瞧啊。這性格多變的貓成天就是在白天睡大覺，而只在晚上開工，上夜班。因此常常有人把它們看成是懶惰的動物。貓頭鷹不正也是這樣的嗎？貓頭鷹一日三餐的主食不就是田鼠們嘛，而貓它也被人們稱為是捕鼠能手，不是嗎？可是它們兩者相比之下你有沒有覺得貓頭鷹的精神更可貴，更值得人們去讚歎呢！因為它不向人類索取任何報酬和好處。這是多麼至高無上的，相比之下我有覺得我們人類又是多麼的渺小，多麼的微不足道啊！這是我喜歡貓頭鷹的另一個原因。

貓頭鷹它有趣、可愛，不光是我讚賞它，它更是農民伯伯們的寵兒。真希望人們能夠愛護和珍惜它。

我喜愛茉莉花，它開的花是白色的，像一朵雪花，像嬰兒的皮膚，十分好看。 它只在夏天開花，而且是在夜晚，放出香氣。它的花可以用來泡茶，對身體有很大的好處。一朵朵花飄浮在茶杯的表面，像一個個爭食的生物。你夏天跑累了，喝一口用茉莉沏得茶，你渾身立刻覺得輕鬆了很多。它可以使茶葉清香無比，使人身心涼爽，恐怕只有你在平靜下來的時候，才可以真正得品嚐到其中的美味。 記得有一次，我們在學校比賽1200米的長跑，我一開始，去得時候，我喝了一杯用茉莉沏得茶，身體又輕鬆又平靜，感到沒有一點疲憊。到了比賽場，我對自己充滿信心。開始了，我跑了起來，我一看他們這麼慢啊，鬆了一口氣，漸漸得他們趕了上來。我一看還有二三百米的路程，我用力衝刺了起來。沒想到那杯茶給了我這麼大的力量，在我落後的情況下，居然拿了第一名。真要感謝它。

曾經有那麼一個夜晚。我和朋友在院子裏喝茶，朋友茶杯中茉莉的清香，伴着濕熱得夏風吹來。那時我正好感冒了，茉莉花的香味吹進我的鼻孔，我突然覺得被強烈得刺激了一下。到了明天，我的感冒一下着好了，我發現被自己喜愛的事物刺激一下，會對自己的身體好很多。朋友認真得説，要在房間裏擺放一盆茉莉花會對身體有好處。但是很不幸，養了一個月左右，花卻都死了，我很傷心。 後來在書上了解到了茉莉花習性，用心栽培，家裏的茉莉花長得非常地好，因此一年四季家裏的茉莉花常盛開。

同時也希望自己的靈魂像那潔白的花兒一樣，永遠純潔！

普通話考試作文 篇7

我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡?愛》，有展現一代女皇風采的《武則天》，還有如何教學培養孩子的，世界名著固然精彩，包羅萬象的雜誌也令人愛不釋手，我看屬於我們的《中國青年》，看櫳次頤塹摹督鶘 昊 罰 岣囈萄У摹逗穎苯逃 貳《河北教研》等?

一本好書在手，一切煩惱都拋於腦後。每當讀過一本好書，總是希望有人與我分享。第二天到單位沒課時，我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《紅與黑》在文學上的地位，各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語説：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識，用它來開拓我的視野，武裝我的頭腦，充實我的精神世界。在書中我找到了現實生活中的答案，在書中看到了人間的歡樂與苦難，在書中窺測到人的崇高與卑劣。我愛書，正是因為它早已成為我的知已。 寫作，是一種很好的鍛鍊思維的方式，也是一種提升思想的過程。於是閒暇時就寫上一點隨感、讀後感的,偶爾也會吟上幾句詩。

我喜歡上網，網絡世界，無奇不有。我利用網絡查找教學資料，學習資料。並在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得，提高了我的教學水平。我覺得，我們是21世紀的主人，我們要用智慧的頭腦，運用現代化的信息技術來駕馭這個世紀，網絡已佔去了我三分之一的時間，我與它結下了不解之緣。電腦網絡豐富了我的生活，開闊了我的視野。

我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。

普通話考試作文 篇8

來到這裏的第一件事就是去看大海，這是我平生第一次看大海，遠遠望去蔚藍的海水一望無際，壯觀極了，我此刻真想張開雙臂擁抱它。在軟軟的沙灘上，我又是蹦又是跳，浪花輕輕地拍打着我的小腳丫，温柔而舒服；海風輕輕地在我耳邊訴説着這裏曾發生的故事。我在海灘上揀了好多五顏六色的貝殼。我坐在游泳圈中央任憑海浪的拍擊，一會兒被衝上了岸，一會兒又被推下海，好像盪鞦韆一樣，太有意思了。正在這時我突然看見一艘快艇飛馳而過，我很想去嘗試坐一下，但有點害怕，媽媽看出了我的心思就鼓勵我説：“想坐就去試一試，要做一個勇敢的孩子！”於是我便鼓起勇氣，同媽媽一起穿上救生衣登上了快艇，快艇在海上飛速行駛，耳邊的風呼呼作響，我感覺自己像是在海上飛，刺激極了。