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班主任上好開學第一課講話稿

班主任上好開學第一課講話稿

導語:新的學期就要開始了,面對即將迎來的新生,如何使他們儘快認識九中、熟悉九中、融入九中?學習、借鑑先進管理理念和做法,認真思考、策劃適合入校課程,給孩子們一個起點,讓他們展開自己的夢想之旅。下面是班主任上好開學第一課講話稿,歡迎參考閲讀!

班主任上好開學第一課講話稿

班主任上好開學第一課講話稿1

開學了,就意味着又要忙碌起來,伴隨而來的就是學生的問題。很多老師在開學第一課選擇的是給學生交流一下,消除一下陌生感,帶學生熟悉一下校園。講一講這學期自己這門課的學習要點等等。這是一個很不錯的想法,但是,我想,更重要的是在開學第一課就要在學生的心中植入夢想。給學生描繪出本學年的美好藍圖。千萬不要直接説目標。想象一下就好。

開學第一天,新的學期,新的開始,不管是老師還是學生,每個人經過一個假期的休整,都會經過一個反思期和未來規劃期。特別是學生,剛升入新學校的,對新學校,新老師充滿了憧憬,老生當然也面臨着重新分班,重新面臨新老師。因此,什麼都不確定,這時學生的首要印象非常重要,你給他什麼標準,就是他今後學習的標杆。馬虎不得。

開學第一課講點什麼,我想最好不講學習的事情,不要講作業什麼的。最好的就是談談理想,或者寫寫夢想,描繪一下自己在本學期結束後會變成一個什麼樣的人。作為老師,我想我會講三個故事

第一個故事:我會講《山體滑坡的故事》

一個灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振,整天關在屋子裏,抱頭痛哭。有一天,一位老者跨進門,語重心長地説:“假如山上滑坡,你該怎麼辦?”年青人喃喃:“往下跑。”老者仰頭大笑:“那你就葬身山中了。你應該往山上跑,你只有勇敢地面對它,才有生還的希望,天下事皆然。”説完便飄然而去。

需要告訴學生的`是:只有勇敢面對挑戰和困難,才能戰勝它。往上走,不要往下走,學習亦如此。

第二個故事:我會講《老鷹的故事》

一個人在高山之巔的鷹巢裏,抓到了一隻幼鷹,他把幼鷹帶回家,養在雞籠裏。這隻幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,(教學論文 )它以為自己是一隻雞。這隻鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由於終日和雞混在一起,它已經變得和雞完全一樣,根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最後把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這隻鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就這樣,它終於飛了起來!

需要告訴學生的是:相信自己是一隻雄鷹,勇敢面對一切挑戰和失敗。

第三故事:我會講《蘇格拉底的故事》

開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生們説:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個人把胳膊儘量都往前甩,然後再儘量往後甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事情,有什麼做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學只剩下了八成。一年過後,蘇格拉底再一次問大家:“請大家告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時候,整個教室裏,只有一個人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

需要告訴學生的是:成功在於堅持,這是一個並不神祕的祕訣。

三個故事講完之後,我還會問問,成功除了學會面對困難,相信自己,學會堅持之外,還需要那些成功因素?當然還需要養成好習慣和掌握好方法。

最後我還會講兩個小故事。來結束我的第一課。

故事一:

父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎麼也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎麼回事?兒子百思不得其解。最後只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。

——要培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生

故事二:

有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”老人問:“你要釣竿做什麼?小孩説:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”你們説,這個小孩是不是很聰明?

——重要的還在釣技。學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。

班主任上好開學第一課講話稿2

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨着我們。

今天我圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流兩個部分的安全問題。

第一部分指出上學期發生的一些不良安全行為

一、視自己的生命如鴻毛

高年級的某些同學把自己的生命作為賭注,做一些很危險的事情,這是我們學校從未發生過的事情,希望同學們珍愛自己的生命,以後不要再發生類似的事情。

二、做錯事情,不承擔責任,採取逃避的方式

一位高年級的同學碰傷了低年級的小同學,導致頭部受傷,可這位大同學就逃之夭夭,所以希望同學們以後再做錯了事情,要踴躍的承擔起自己無意或過失造成的責任,樹立起能承擔責任的意識。

三、羣架事件

第二部分談新學期要注意的安全

一、注意校園安全

1.同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗户等。

2.不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3.在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗户,搬桌子等,預防意外事故。

4.增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育

5.要注意食品衞生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要購買“三無”食品食用。

6、不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

7.要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

8.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

9.要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全

現在的交通發展比較快,公路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12週歲的不騎車;年滿12週歲,父母已經同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩後再下車,不乘坐無牌、無證的車輛。

三、注意活動安全

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

四、提高自我保護意識和能力

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

五、注意家庭安全

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衞生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痺大意。家裏的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最後,祝各位同學在新的學期裏健康、安全、快樂成長,學習進步!

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