最新小學放風箏比賽活動方案
- 方案
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一、活動目的:
為了發揚我國民間傳統文化,豐富學生的課餘生活,鍛鍊學生的動手、動腦能力,培養學生的合作意識,使學生更加熱愛科學、熱愛大自然,在學生參與的基礎上,進一步豐富和拓展學生的課餘生活。我校決定舉辦開展“走向大自然 放飛我夢想”的風箏比賽。
二、活動宗旨:
班級參與,人人蔘加,讓校園充滿歡樂,讓學生健康、活潑、全面發展,挖掘學生的潛能,激發學生熱愛大自然的慾望,為學生全面發展提供機會,讓學生勤動手、勤動腦,進一步培養學生手腦並用的`能力。
三、活動內容:
1、來到校園操場,讓學生感受大自然。
2、最好自己動手製作風箏。
3、在風箏上寫上自己的理想。
4、放風箏比賽。
四、活動對象:
一至六年級學生
五、活動時間:
20**年3月25日下午第三節課(如天氣有變再另行通知)
六、活動地點:
學校西操場
七、活動要求:
1、每班派2——5名選手參加比賽。
2、放風箏比賽用風箏要求自制或改制。
3、請各班將參賽人員名單于3月22日(星期二)傍晚前報大隊部。
八、評分標準:
1、工藝(10分)
(1)做工精巧,扎口整齊,框架結構合理(2分)
(2)圖案精美,顏色搭配諧調(3分)
(3)造型獨特,誇張得體,有創新,有個性,質地優良(3分)
(4)能夠展示本學校的特色 (2分)
2、風箏放飛評分標準(10分)
(1)起飛(3分):從風箏離手時開始記時,5分鐘內風箏放飛離地面5米(估計)算成功,每個風箏有三次起飛機會。
(2)飛行(4分):起飛成功後,裁判開始記時,規定時間為5分鐘,參賽風箏無纏繞其他風箏、無斷線、無墜地應評4分,若出現上述情況,按照其正常飛行時間酌情折扣記分。
(3)高度(3分):目測風箏高度。最高的得滿分3分,依次類推。
八、比賽分類、獎項設置
比賽分類:按年級組為單位評比
低年級組:一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名
高年級組:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
九、備註:
1、比賽根據自願參與原則,比賽時各班安排其他學生觀看。
2、各班先進行必要的活動安全教育,避免活動跑動中的傷害。
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