跳繩比賽方案範文

為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的跳繩比賽方案範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

跳繩比賽方案1

一、活動意義：

為了普及學校體育運動，豐富校園文化，增強學生體質；提高運動技術能力，增進學生運動興趣；增強班級凝聚力，特舉辦XX年萬傑朝陽小學部跳繩比賽。

二、競賽時間

三、競賽地點

四、競賽內容

（一）一分鐘短繩：一至五年級各班全體同學參加比賽。

（二）集體三分鐘分鐘長繩：一至五年級各班全體參加。

五、競賽規則

（一）一分鐘短繩：

1、方法：雙腳起跳身體騰空後，跳繩自雙腳後沿身體額狀軸旋轉360度為一週計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。

2、限時一分鐘，中斷可繼續，一分鐘結束時的.總次數為個人最後成績。

3、全班所有學生成績相加取平均值為本班的最後成績。

（二）五分鐘長繩：

各班班主任與副班主任兩個人甩繩，剩餘同學全部排隊依次參與比賽，一個同學跳過記一次成功，以五分鐘內跳出的總次數作為該班成績。

六、競賽獎項

單人獎：各年級一分鐘短繩前三名分別為一、二、三等獎。

優勝獎：各班一分鐘短繩平均成績與五分鐘長繩成績相加，完成個數最多班級獲得優勝獎。

優秀獎：各班一分鐘短繩平均成績與五分鐘長繩成績相加，完成個數第二的班級獲得優秀獎。

機動獎項：根據比賽的實際情況，由學部校長指定！

七、賽裁判安排

裁判長：衣龍濤

副裁判長：闞偉閻寶金

計算成績：

一分鐘短繩計數老師（10名）：參賽年級正負班主任老師以外的老師選調擔任。

三分鐘長繩計數老師：趙薇、於騫

平均成績計算：闞偉、劉克祥

寫獎狀：衣龍濤

計時員：閻寶金

頒獎人：周校長

跳繩比賽方案2

一、競賽目的

為了增強學生體質，提高學生運動興趣，檢驗“人人會跳繩、人人愛跳繩”活動的開展，形成全員參與體育鍛煉的良好風氣，特舉辦本次跳繩比賽。

二、比賽時間：

XX年4月26日

三、比賽場地：

學校廣場

四、參加人員：

一年級全體學生

五、比賽規則：

1、比賽時間1分鐘。

2、在規定的`場地內，以繩同時繞過頭頂和腳底計一次。比賽過程中如跳繩絆腳中斷，除該次不計外，可繼續跳繩，連續記數。

3、跳繩自備。

4、跳繩個數由學校安排專人統計。

六、計分辦法：

每班男、女生一分鐘跳繩個數除以男、女生人數為本班男女生比賽成績，他們的平均成績為該班最後成績。

七、獎項設置：

1、集體獎：根據團體總分，評出一等獎4名，二等獎4名。

2、跳繩小能手：各年級獎勵男、女前十名。

八、注意事項：

1、如有學生特殊情況不能參加比賽，提前向教導處請假，以便統計成績。（如有學生沒提前請假不參加比賽的，該生成績為0）

2、比賽時，每班要按照十人一組（男女生分開）站好隊，依次參加比賽。

九、工作人員安排：

裁判員：張楠顏培峯

計時員：顧士亭

計數員：一年級全體數學老師、朱思玉、陳蕾、任慶利、李婷婷、吳文謙

統計員：趙守華

跳繩比賽方案3

為了推進素質教育，普及學校陽光體育運動，增強學生體質，豐富校園文化，提高學生體育運動興趣、運動技術能力，我校特舉辦XX年度跳繩比賽泥動通過跳繩比賽這一平台，張揚個性，展示學生運動風采，同時培養學生團4協作的精神具體事宜安排如下：

一、組委會成員：

裁判長：

裁判員：

二、比賽項目：

1——3年級跳短繩

4——6年級跳長繩

三、報名人數：

1——3年級每班男、女吝20人

4——6年級每班男、女各15人

四、比賽規則：

1——3年級按1分鐘計時，所跳個數累計確定成績。

4——6年級按2分鐘計時，所跳個數累計確定成績

五、比賽時間：

1一一3年級XX年12月26日班隊會時間進行。

4一一6年級XX年12月28日下午第二節課進行

六，比賽地點：

學校操場

七、比賽器械：

跳繩（長繩以學校下發的棉繩為準）（短繩各班自己解決）