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小學校園之星評選方案

小學校園之星評選方案

導讀:評選小學校園之星評選方案怎麼寫?下面是小編整理的小學校園之星評選方案,歡迎閲讀

小學校園之星評選方案

一、評選標準:

1、 在品德修養上,應知榮明恥,具有熱愛祖國、服務人民、辛勤勞動、崇尚科學的高尚品德,具有良好的文明衞生習慣,愛護環境,勤儉節約。遵紀守法,遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》及學校的規章制度。積極參加集體活動,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。具有“愛國、守法、誠信、知禮”的`公民道德和社會主義榮辱觀。

2、 在學習生活上,應具有正確的學習目的和良好的學習習慣,勤奮學習,刻苦鑽研,勤思好問,牢固掌握各門功課的基礎知識和基本技能,不偏科,注意全面發展。

3、 在藝體活動上,應積極參加藝術訓練和體育鍛煉,上好每節藝術課、體育課、體鍛課,做好“三操”,體育成績達到國家統一規定的各個年齡段的最低要求,培養良好的心理素質和審美情趣。

4、 在人際交往上,能積極參加每次的社會實踐活動和班隊活動;在活動中和日常生活中能樂於奉獻、誠實守信、勇於創新;欣賞、接納、包容、關愛他人,掌握溝通方法,有自信,大膽表達自己的想法,不以自我為中心,不隨便發脾氣,學會傾聽別人的意見,善於與別人交流合作,懂得在有良好的心理素質和較強適應社會生活的能力。言行一致,誠實謙虛,團結同學,

二、評選內容及步驟:

1、 自我推薦——用文字的形式介紹自己(統一表格)。

重點介紹自己的特別之處,最好能以故事的形式講述自己的閃光點。要求:低年級100字,中年級200字,高年級300字。

2、 才藝展示——舉行“我是朝天未來星”中隊活動,學生可以通過自己寫文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫、樂器、手工表演等方式展示自己的閃光點。(4月28日)

3、 根據評選標準和個人特點,每班評選出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學星”、“朝天才藝星”、“朝天環保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥星”等。

4、 5月10日把“朝天未來星”的推薦評選表(自我推薦、中隊意見等)交到大隊部,5月16日拍照。

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