年終考核情況報告

在現在社會，報告不再是罕見的東西，報告成為了一種新興產業。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？以下是小編幫大家整理的年終考核情況報告，僅供參考，歡迎大家閲讀。

年終考核情況報告1

時間過得真快，20xx-20xx學年度已經結束了。在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今後更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局，關注國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，並於2006年元月5日被正式批准成為黨組織中的一員。自被批准為一名共產黨員之後，我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發揮模範帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我積極服從學校領導的分配，主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作，及工會與少先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。教學及班務工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節課，開好每一次班會。經過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。今後，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個台階!工作總結

年終考核情況報告2

1.加強進修，強化一個“真”字。

xx年我加強了理論進修，不斷進步本人的理論素養。在任務中利用一切機會進修。在進修的工夫上重視一個“鑽”字，在進修的範疇上表現一個“廣”字，在進修的內容上強調一個“深”字，在進修的使用上突出一個“活”字。努力於處理預備役部隊的各種繁雜成績，盲目加強政管理論特別是科學發展觀，經過網絡、書刊和報紙進修其他單位的保守經歷和相關專業學問，發揮“拿來主義”精神，在學用上找準分離點，不斷進步政管理論程度和指導任務理論的能力。

經過進修，感到本人有了“三個新的進步”：一是政管理論程度有新的進步。能夠正確掌握科學發展觀的精神本質和豐厚內涵，對黨的最新理論有了比較零碎地掌握。二是政治鑑別力和政治尖鋭性，施行政策的能力有新的進步。三是統攬全局、協調各方的能力有新的進步。在任務中能夠站在大局的高度抓方向，抓重點，抓次要衝突，帶動全面。能夠把羣眾羣眾擰成一股繩，充分調動方方面面的積極性和主動性。

2.堅定信念，做到一個“信”字。

作為黨委常委、部門首長，本人深感只有歪門邪道做人、踏踏實實做事，才幹博得人們的擁戴和信賴，才幹更好地勾結和率領廣大黨員羣眾創始新功績，才幹不孤負組織的懷疑和官兵的.重託。本人始終保持加強思想涵養，保持“三種形態”，建立優良抽象。一是始終保持着開闢創新的精神形態，不斷保持着爭創一流的任務熱情。二是始終保持着務實的精神形態。一年來，本人始終保持着激烈的事業心和義務感，以建立務實高效的司令機關為己任，保持“説了就算，定了就幹，幹就幹好”的原則，不搞方式主義和表面文章。三是始終保持着艱苦鬥爭的精神形態。近年來，本人能夠保持發揚艱苦鬥爭的優良作風。在生活上艱苦樸實，節儉浪費，不橫攀豎比，不奢侈浪費;在任務上吃苦耐勞，始終保持一股勇氣和鋭氣;在思想上能夠建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，盲目抵抗吃苦主義和極端個人主義等不良思想的腐蝕，時辰進步警惕，嚴以自律。

3.身膂力行，常念一個“帶”字。

在任務中常常處處發揮“領頭羊”應有的示範、表率、帶舉措用：做進步素質的“帶路人”、做政治上的“明白人”、做羣眾的“貼心人”、自然風上的“正派人”、做經濟上的“潔白人”、唱任務上的“帶頭人”。一是發揮典範帶頭作用。着眼製造務實、高效、一流的司令部機關，身先士卒、身先士卒，保持請求部屬做到的，本人帶頭做到，請求部屬恪守的，本人典範恪守，充分調動和發揮了同志們積極努力任務、爭創一流功績的積極性，凝結了司令部任務的合力，進步了任務效率和任務程度。一年來，我沒有一次無故遲到，早退，不上班的景象。節假日、雙休日值班也從不擅離崗位，都是二十四小時在位。二是進步謀事能力。保持“謀事在先”，加強任務的預見性，在謀全局、抓大事上超前運作，變主動為主動，及時、客觀、有效地為指導決策提供可資自創的消息導向和參考價值較高的建議、看法。三是保持辦實事、務實效，進步協調能力和督促落實能力。主動協調好方方面面的關係，凝結各部門任務合力。加強對團隊核心任務、重點任務的督促檢查，進步抓落實、務實效的任務能力，使黨委的嚴重決策得到較好地貫徹和落實。

4.請求部屬，保持一個“嚴”字。

按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業，保護黨的紀律的原則，請求本人和部屬必需保持做到“三常”：常學，在吃苦進修中夯實本人履行職責所需理論程度的根基;常思，在創新中進步履行職責的能力程度，努力在感性考慮中進步判別成績、籌劃任務和指導落實的能力素質;常用，在任務理論中研究新情況、策劃新思緒、處理新成績、求得新成效。成為學問型、策劃型，務實型，開闢型，複合型的參謀人才。盲目並請求所屬人員做到“政治上不麻痺，具有政治上的尖鋭性;政策上不懵懂，具有辦事的原則性;紀律上不淡薄，具有謹慎的紀律性;管理上不鬆弛，具有自律的束縛性;生活上不失控，具有作風的鬆散性;任務上不務實，具有求真的結實性。”

年終考核情況報告3

時光易逝，一學期即將結束，今晚有幸站在這個講台上，向各位領導、老師做年度述職報告，我在這一年度中擔任小學教學主任一職，兼管學校的教研教改、教師培訓、小學教學管理、教師的職稱評定工作，還擔任過704班的歷史與社會，六年級的品德與社會的教學工作，一年來我信奉"踏踏實實做人，勤勤懇懇做事"的原則，認真做好每一項工作。現從德、能、勤、績四個方面向大家述職報告，我在這一年度中擔任小學教學主任一職，兼管學校的教研教改、教師培訓、小學教學管理、教師的職稱評定工作，還擔任過704班的歷史與社會，六年級的品德與社會的教學工作，一年來我信奉"踏踏實實做人，勤勤懇懇做事"的原則，認真做好每一項工作。現從德、能、勤、績四個方面向大家述職

一、政治素養

我熱愛教育事業，樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想，真誠、熱情、公正地對待每一個人，每一件事。能嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴於律己，盡心盡責，學校工作，哪裏需要，哪裏扛。

二、工作能力

1、自學能力：我能認真學習各種教育教學理論，充分利用學校的雜誌資源努力提高自己的理論和業務水平。積極參加各類繼續教育，提高自己的業務水平。

2、組織和協調能力：充分認識到管理即服務和勸説的理念，有條不紊地組織小學教學工作的開展，指導學科組開展教學研究活動，在工作中做到相互團結，相互配合，老師們樂於接受我分配的任務，共同高效地完成了學校的教學工作。

3、教研教改能力：認真學習新課程標準，掌握前沿的教學理論，積極尋找教學中的熱點、難點問題，積極撰寫、申報、立項、實驗，成功立項區十一五、十二五教育規劃課題七個，有效地提高了我校小學的課堂教學水平。

4、示範帶教能力：我深入課堂、聽課、評課、積極輔導教師參加學校、上級教育主管部門的課堂教學競賽，並取得了較好的成績，本年度上寶安區課堂教學模式展示課一節，每學期上示範課一節，展示自己課題研究教學模式，有效地提高了教師的課堂教學水平。

三、敬業勤教

1、突出服務意識：教育是服務，管理更是服務。我在工作中能處處從大局出發，深入課堂，聽課、評課、指導教師努力構建課堂教學模式，積極解決教師教學難題。

2、認真完成教學處的各項工作：教學處事項繁雜，我能夠盡心盡意地完成每一項工作。和各學科組有效合作，開展學校的各項教學工作，親歷親為調好每一天的課程，督促教師認真完成各項培訓任務，指導教師參加上級教育主管部門的各項競賽。

3、認真搞好教育科研：我根據學校實際積極組織七個課題的申報、立項、實驗、結題。

四、業績與成效

有付出就有收穫，在自己紮實而有效的工作中獲得了些許成績：

1、小學的教學成績穩步提高，教師的課堂教學水平到達了相當的水平，特別是畢業班的成績穩居沙井街道民辦學校的前列。

2、教科研成績突出，承擔七個寶安區教育科研規劃課題的研究工作，其中4個課題成功結題。併為學校獲得過二萬三千元的課題資助經費。我獲得寶安區教科研先進個人。

3、教學能力強：我在學科教學中起着示範帶頭作用，再次獲得沙井街道小學數學學科帶頭人稱號。撰寫的畢業班複習策略論文獲得街道二等獎。

五、努力的方向

當然，以上成績的取得離不開校長、領導的支持和幫助，也離不開全體教師的配合和支持，我會一如既往，藉助寶安區十二五教育規劃重點課題《有效教學模式研究》實驗，積極探究適合我校的課堂教學模式，為提高我校教學質量貢獻自己的力量。