![月下畫風飛初二作文]( "月下畫風飛初二作文")
- 花開、花落；花舞、花停。----題記。從樹梢一直變暗，太陽一步一步一步向家邁去，拖着他的背影。月，吞噬了太陽的背影。月她，和以往一樣，嘴角依舊是那完美的弧度，全身依舊散發太陽的折射光，但卻捨去了陽光的温暖，成了幽幽冷冷的月之光。月，如此冷、如此靜。櫻花她，突然間開放在綠葉之間...
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![月光下的記憶初二作文]( "月光下的記憶初二作文")
- 那是一個清爽的夜晚，燥熱快速的敗下陣來，涼意撲面而來，我靜靜地躺在躺椅上，慢慢享受這個安靜平和的夏夜。突然一聲高叫劃破了這個安靜的夜，幾個小夥伴來叫我出去玩，我欣喜地答應了。老家的月是明亮的，沒有路燈照樣也能看的很清楚，我提議玩捉迷藏，最後全票通過。但卻不知道今天是我...
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![三月的風-初二作文]( "三月的風-初二作文")
- 三月的風是五彩繽紛的，它吹開了花，染青了山，描綠了水，給我們帶來一個生機勃勃的世界。三月的風徜徉在田野上。田野上那最惹眼的油菜花金燦燦的，形成一片金色的海洋。它們一串挨着一串，一畝挨着一畝，一片挨着一片。像無數的孿生姐妹頭戴金色的花冠，身穿翠綠的衣裙，手拉着手，肩並着肩...
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![二年級下冊《畫風》教學反思]( "二年級下冊《畫風》教學反思")
- 作為一名優秀的教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編精心整理的二年級下冊《畫風》教學反思，歡迎閲讀與收藏。二年級下冊《畫風》教學反思1《畫風》是人教版小學語文二年級下冊第十五課。課文...
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![二年級語文下冊《畫風》説課稿]( "二年級語文下冊《畫風》説課稿")
- 我講的《畫風》這篇課文是第三單元的一篇課文，這組課文主要理念是讓學生明白生活處處有科學，生活中藥多動腦動手，善於思考與發現，我講的是這篇課文的第二課時。學習目標中的知識與能力目標要求學生：1能正確流利地朗讀課文，讀準字音並領會文中小朋友對畫風的創意。2在讀、畫中理...
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![二年級語文下冊畫風教學設計]( "二年級語文下冊畫風教學設計")
- 一、情景引入，巧設懸念１、情景激趣：今天咱們一塊兒去“旅行”。去之前老師有一個要求，你們要根據老師的描述，把你們看到的和聽到的用筆畫出來。２、學生拿出紙筆作畫：請幾位學生上黑板作畫。３、教師描述：今天天氣真好，藍藍的天上飄着朵朵白雲。你們朝遠處看，那兒有一座青山，山腳下住着...
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![高飛的風箏初二作文]( "高飛的風箏初二作文")
- 又到了陽春三月，放風箏的人漸漸多了起來。望着一隻只斑斕的風箏在風中飄飛，那些手持線兒的人心中自然是別有一番情趣的。我也愛放風箏。但每次不是線斷了，就是風箏上不去，也只能着急。這天下午，我趴在窗户上透風，向遠處望去。小山坡上好像有漂亮的顏色在跳。仔細一看，原來是個八...
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![月光之下初二作文]( "月光之下初二作文")
- 鄉村的夜晚很美。天色漸濃，夕陽留下了一抹橘紅後戀戀不捨地躲到山的那一頭，月亮迫不及待地爬上了天空，把銀光靜靜地灑向大地。坑坑窪窪的土路上，鏽跡斑斑的鐵柵門上，水泥的平房頂上……，這白天的一切，好似都鋪上了一層奶酪，看起來有一種別緻的美。我和父親躺在樓頂的兩個搖籃椅上...
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![月下的城市初二作文]( "月下的城市初二作文")
- 已聽得秋蟲如泣如訴的歌聲了。深夜的城市是如此寂靜，任憑蟈蟈葫蘆絲般的低語在灑滿淡淡月光的空氣中向遠方飄散。幾小時前，城市仍在一片沸騰之中，打瀝青的機器在街道上張着血盆大口，在夕陽的金輝中瑟瑟抖動着。殘陽、泥灰和機器的咆哮，給這座新生的城市鍍上了一層鏽跡斑斑的金...
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![樹下風景如畫作文]( "樹下風景如畫作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的樹下風景如畫作文，歡迎大家分享。晨露曉風，叩醒簾內幽夢。我推開那扇木窗，望去。玉蘭樹的樹葉青葱...
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- 冬月的晨，推開一帷白紗的窗櫺，輕卷的心眉，探知了季節的深意。抬首間，斂一眸好看的風景，終於捨得，將那些記系已久的流年思緒，放逐雪花飄落的天宇中。下面是小編為大家搜索整理的美文欣賞，歡迎大家閲讀參考，希望能給大家帶來幫助!雪月，總是讓冬日的心懷變得詩意而温情，亦會生出朵朵雪...
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![二年級下冊語文《畫風》教學設計]( "二年級下冊語文《畫風》教學設計")
- 學習目標有主動識字的願望，能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”，會正確書寫“藝、濤”。分角色有感情地朗讀課文。在讀、議、畫中理解課文，在閲讀中積累語言。瞭解風是一種自然現象，學做生活的有心人，用心觀察和發現。教學方法小組合作學習法。課前準備生字詞卡片、圖畫...
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![二年級下冊《畫風》説課稿]( "二年級下冊《畫風》説課稿")
- 一、説教材分析：大家好！今天我説課的內容是人教版小學語文二年級下冊的第15課《畫風》。這篇課文以一個有趣的題目，引起了課文中小朋友的思考，也引起了我們的思考。風看不見，摸不着，怎麼畫呢？課文中的三個小朋友一起畫畫，互相啟發，互相激勵，用不同的辦法畫出了風。課文內容淺顯，學生...
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![太陽下飛走的記憶初二作文]( "太陽下飛走的記憶初二作文")
- 笑着笑着，便又看到同一片的回憶，於是，大概是又一次的分離。一年級，找幾個還算熟悉的面孔，把自己穩穩的放在當中，躲一邊看着講台上憤怒的齜牙咧嘴的張sir笑得人仰馬翻。後來便開始排位，一邊祈禱着不要和死對頭分到一位，一邊東張西望。張sir把我分到一堆男生中間，我剛瀟灑的走過去，張...
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![逆着風飛翔初二作文]( "逆着風飛翔初二作文")
- 一個個五彩的風箏掛在天空，地上的人兒，輕輕牽動風箏線，風箏在空中飛翔。陽光正好，風兒不燥，一陣一陣，掀動着我的髮絲。這麼好的天氣，我卻忘了帶風箏！只好沿着湖散步，欣賞着春天的美景。無意間看到一個小朋友，也在放風箏。她那粉白的小手抓着風箏線，使勁地奔跑。而風箏卻在她後面起起...
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![二年級下《畫風》教學設計]( "二年級下《畫風》教學設計")
- 作為一名老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的二年級下《畫風》教學設計，希望能夠幫助到大家。（一）古詩導入1、解落三秋葉，能開二月花。過...
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![雨下月季初二寫景作文]( "雨下月季初二寫景作文")
- 雨下，不能忘懷的，是你的嬌羞。——題記原是初夏，這雨卻是不停歇，雖不是猛雨，但這纏纏綿綿何時了？看着窗外的雨，實在沒心思觸琴。心生煩意，撐起傘下樓去。雨不大，有不少人撐傘走着，傘下落的雨滴，在水窪中泛起一圈圈漣漪。還有幾個冒冒失失的孩子，在雨中跑着鬧着。走到坐椅旁，用手撫了撫...
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![畫風初一作文]( "畫風初一作文")
- 一條路，幾行書，一位漫步者，一張宣紙。路上不稀不疏的樹，樹上隨風搖曳的葉。漫步者忽高忽低的衣角。空中幾隻跳動的舞者，一幅畫，落在桌上，落在窗前。我站在窗邊，我站在畫邊，感受着風。閉眸，我承着那畫中行走之人，承着那周遭的環境，承着他環境般的心境，繼續走着，沿途感受着風，風之失，失左，微...
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![二年級語文下冊《畫風》教案]( "二年級語文下冊《畫風》教案")
- 作為一名教學工作者，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的二年級語文下冊《畫風》教案，歡迎大家分享。教學目標1、通過聯繫身邊人的姓名及已掌握的識字方法，會認7個生字，正確書寫12個生字。2、朗讀課文，通過...
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![人教新課標二下《畫風》説課稿]( "人教新課標二下《畫風》説課稿")
- 通過此課程引導學生通過生活實際和查找有關資料瞭解風的特點、作用和種類，逐步提高學生的觀察和理解能力。以下是小編為大家蒐集整理提供到的人教新課標二下《畫風》説課稿範文，希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習！一、説教材《畫風》一課，是人民教育出版社小學語文教材第四...
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![歲月的風鈴初二作文]( "歲月的風鈴初二作文")
- “叮零零，叮零零”，歲月的風鈴搖啊搖，響啊響，不知不覺搖過了十五個色彩斑斕的春秋。“我十五歲啦！”回首過去，成長的快樂，親人的關懷編織了我們美麗的記憶綵帶；憧憬未來，父母的期望和老師的教導勾畫着我們絢麗的理想藍圖！兒時的夢想，兒時的稚趣，兒時的好奇心，兒時的天真，讓大人們啼笑不...
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![畫畫初二作文]( "畫畫初二作文")
- 畫畫今天，我畫了一幅畫。畫面上有一片廣闊的土地，土地上鋪着一片綠油油的小草，小草中間有一棵高大茂密的許願樹，許願樹的上面有許許多多五顏六色的許願星，許願樹的周圍是潔白的雲朵。希望我的願望能實現。你説，我的畫好看嗎？我是一個可愛的小姑娘，我的臉蛋圓圓的，白裏透紅，眉毛彎彎...
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![《畫風》二年級下冊語文教案]( "《畫風》二年級下冊語文教案")
- 作為一位優秀的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的《畫風》二年級下冊語文教案，希望對大家有所幫助。《畫風》二年級下冊語文教案1教學目標：1、我會認“濤、陳”等7個生字。2、我們要會正...
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![初二下語文月考作文]( "初二下語文月考作文")
- 在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初二下語文月考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。初二下語文月考作文1花針似的雨水從一望無際的天空墜...
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![初二下冊月考作文]( "初二下冊月考作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初二下冊月考作文，希望對大家有所幫助。初二下冊月考作文1我有一個小小心願，那就是戰勝一鳴同學。我...
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